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20xx年教導主任述職個人述職報告blog(優(yōu)秀12篇)-全文預覽

2025-08-06 21:54 上一頁面

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【正文】 發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。(二)服務意識。作為教導主任,對自已有能正確定位,努力做好校長的助手、教師的參謀,教學工作及時向教學校長匯報,面對著學校教學管理一肩挑的重擔,我就牢固樹立了三種意識:(一)合作意識。抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。廣播操做到了三個“確?!?,即確保有序進退場,確保質(zhì)量,確保每天開展。(九)重視活動的開展,、第二課堂生活。促進了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。(四)要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、進行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學之中。(二)結(jié)合新的課程標準,安排布置好課程。自覺參加各種政治和業(yè)務學習,不斷加強思想道德修養(yǎng),提高業(yè)務能力和水平。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。主要概括起來,有以下幾點:一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),認真批改學生的作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。教學是服務,管理更是服務。重視合作意識。各位領導、老師們,教務處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。加強畢業(yè)班的教育教學管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。對學生的學法指導不夠,方法過于簡單。制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。二、錘煉業(yè)務,對工作負責一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學年調(diào)整教學思路作準備。,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。教導主任述職個人述職報告blog篇四本學年我繼續(xù)擔任九店小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。第二,本學期有兩位教師參加遠程研修,分別獲得優(yōu)秀學員稱號。第四,刊物主導,樹立終身學習觀念。幾位教師都獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的獎勵。學期末針對自己的研修專題進行總結(jié)、匯報,裝入自己成長記錄袋。主題研究,合作開展。在校長的提議下,我們一起把學校檔案做了明確的分工,召開教師會,責任到人,學期中利用自己的空余時間適時整理,期末的時候裝訂成卷,這樣就不用集中時間在整理檔案,檔案管理有序而有效。白天時間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上10點多。做一個負責的人。做一個快樂的人。我和大隊輔導員、辦公室主任一起布置工作、落實檢查、考核評價,盡量把工作做實做細。做一個真實的人。我在勤勤懇懇中默默付出,學會了在忙碌、心煩時停下腳步,傾聽心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實效,完善工作。繼續(xù)抓好疾病防治、衛(wèi)生防疫工作,對醫(yī)生進校園工作進行了有效溝通。平安文明檢查贏得好評。繼續(xù)加強對專用教室的管理、檢查和考核工作。對初三困難生進行全科檢查,有效促使學生規(guī)范認真完成作業(yè),有效反饋作業(yè),糾正補差。(5)青年教師組團接受帶教,數(shù)學組、語文組,并定期進行小公開,大家在帶教教師的指導下,有效教學,互補共同進步。語文黃林林,數(shù)學莎茜茜,外語袁蘊哲,地理徐奕驊,體育俞蓓蕾。公開課研討活動實踐創(chuàng)智課堂:(1)三校聯(lián)盟圍繞課題研究交流展示課。我校創(chuàng)造條件,增加有助于學生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的課程。我校負責領銜高年級數(shù)學和化學兩門學科的研究與實踐。課題研究模式化。對隨遷子女招生進行政策宣傳,有效組織學生進行自主招生報名工作。細致做好畢業(yè)班的招生工作。三(5)三(6)班是學校的特長生班,我們始終在教學和教育方面努力做好優(yōu)秀率鞏固和突破,加強其班優(yōu)秀學習習慣的培植,期中考試平均分有所提高,但特別冒尖生還不盡人意,班中還有學困生的現(xiàn)狀,將在下學期進行對策實施。(3)借外力及時調(diào)整教學策略,強化學科基礎知識的落實。我們充分利用區(qū)考試質(zhì)量分析平臺,根據(jù)數(shù)據(jù)對各科成績進行縱橫詳盡分析。臨近期末考試,我們更是加強對學困生的監(jiān)管和教學指導,一幫一落實到位,每天建檔反饋學生在課堂學習、作業(yè)情況、訂正、默寫、公式、定理……方面完成的情況。(1)開學前一周我們以備課組為單位對各科暑期作業(yè)完成情況進行了統(tǒng)一檢測。對于探究課,本學期我們以課題探究的形式開展微探究,各備課組的任課教師根據(jù)學科特點確立自己探究課題,并進行問題設計,且時間貫穿一個學期。如語文組重點專題在閱讀。通過磨課研討,優(yōu)化教學五環(huán)節(jié)。對三類課程開設以及實施我們努力使內(nèi)涵規(guī)范、豐富。教導主任述職個人述職報告blog篇一尊敬的領導:您好!20__學年第一學期教導處工作已順利完成,并在執(zhí)行過程中,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時調(diào)整策略、及時解決問題。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。所制定的學校課程計劃與實施情況完全吻合,接受了區(qū)的教育局的評估審核,迎接了市導檢查。通過作業(yè)布置、檢查、落實雙基。本學期在拓展課上,我們結(jié)合教研組專題與課題內(nèi)容,開展公開課。這些都是值得思考的問題。二、初三工作初三教學目標任務明確,實施反饋到位。第一周我們召開了初三學生大會、教師會、家長會,制定了有效的學習計劃,目的是抓住學生剛進初三時的興奮狀態(tài),使之激發(fā)學生學習熱情持久、耐長;通過召開家長會、學生大會、年級大會以及班會在期中考前,為使學生能能更有效地迎考復習,我們用專業(yè)指導為原則,請高級教師、教研組長對學生進行方法、學法輔導,也請專職心理教師進行心理輔導,為緊張的學子加油。(1)本學期如期組織進行了兩次月考、一次期中考和期末考試。教導處又及時指導幫助老師發(fā)現(xiàn)自己在教學中的差異,及時幫助老師分析、發(fā)現(xiàn)學生知識環(huán)節(jié)的掌握與缺陷程度,使教與學更具有針對性。因材施教,落實分層教學、分層輔導和分層作業(yè)的計劃。對三(1)班,我們做好隨遷子女報考中職校的宣傳落實工作。12月有組織學生進行拍報名照和招生報名核對工作。各教研皆組根據(jù)自己學科特點,確立了子課題。根據(jù)“校際教研聯(lián)合體”的教研模式,我校與三門中學、育鷹學校三所學校以參加區(qū)《創(chuàng)智課堂建設》子項目研究為契機,共同確立以“‘綠色指標’課堂評價”為主要研究內(nèi)容的教科研聯(lián)合體。以課程為載體,學校利用第二課堂和拓展課的資源,構建校本科技課程,豐富學校的課程體系。對于機器人、防震減災和民防教育,我校專職教師在每個學期整理出適合學生的教材和教案,逐步形成校本課程。其中語文趙可紅,數(shù)學何娜,外語張蕾,科學芮紅,體育李斌。(4)區(qū)教研員在本學期來我校進行集體調(diào)研,各教師充分準備,對教材進行深入理解,對學生進行深入分析,精心設計教學,接受了專家調(diào)研。教導處對各備課組作業(yè)格式進行統(tǒng)一布置,并規(guī)范作業(yè)要求,在一定程度上強化了學生學習習慣,且教導處隨同教研組長全覆蓋檢查了4次作業(yè)。備課組長、教研組長每學期根據(jù)學校以及教學要求寫好計劃、小結(jié)以及交流活動。繼續(xù)采用定人管理,定人負責檢查與反饋辦法,以及過程管理的考核和總結(jié)。做好初三體鍛訓練,有效提高初三學生體育畢業(yè)成績。教導主任述職個人述職報告blog篇二xx年,我擔任xx副教導一職,我主要負責德育、少先隊和學籍管理工作,我以我的實在與實干勝任這一工作。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進一步認識自己,有條不紊地向著既定的目標邁進。班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查,班主任工作、興趣小組等各項考核,講究的都是公平、公正、公開的原則。真實,看活動記載本,了解每個組活動的主題、內(nèi)容與效果,通過平時的檢查、向?qū)W生了解情況,看活動的照片、作品、資料,綜合以后才謹慎地給出考核等第與評價。我這個大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當孩子發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療,送運動員到中心小學訓練,送總務添退課本,偶爾給一年級的孩子分湯……在關心他人的同時我收獲了快樂。這個工作需要細心,來不得半點馬虎。這一學年,我除了繼續(xù)擔任學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收獲。開展活動,全面發(fā)展一學年來,針對教學工作我們開展了單元過關、偏差生抽測、數(shù)學計算競賽、語文朗讀比賽、古詩積累活動、課外練筆本展示、作業(yè)評價等多項活動,從規(guī)范學生的書寫到培養(yǎng)學生的自信心,從擴展學生的視野到培養(yǎng)學生的
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