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正文內(nèi)容

20xx年文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)方案(11篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。完善《雛鷹》??瑸楹⒆拥某砷L(zhǎng)搭建舞臺(tái)。文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)方案篇八為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。十月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì)等,提高學(xué)生的能力??铩缎@讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。獎(jiǎng)項(xiàng):分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)文學(xué)創(chuàng)作大賽承辦:語(yǔ)文組時(shí)間: 每月23號(hào)參賽要求:每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽,由該班語(yǔ)文老師審好稿件統(tǒng)一于每月23號(hào)交到語(yǔ)文組處,按詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),分出名次文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮承辦:教導(dǎo)處時(shí)間:11月30日地點(diǎn):大操場(chǎng)內(nèi)容:按各比賽項(xiàng)目評(píng)選名次進(jìn)行表彰。本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),由七個(gè)活動(dòng)板塊組成:成立校園文學(xué)社 、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、 “書(shū)香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。二、“快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽?,F(xiàn)安排如下:20xx年11月6日(星期五下午2:304:00)3――6年級(jí)的學(xué)生風(fēng)雨球場(chǎng)以“快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想”為主題,反映自我快樂(lè)學(xué)習(xí)生活,追求夢(mèng)想,表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)理想的不懈追求。其他宣傳:與學(xué)校廣播電臺(tái)、小記者社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)合作。文學(xué)社每學(xué)期將評(píng)選優(yōu)秀社員,總結(jié)表彰。社員可在相關(guān)時(shí)間到文學(xué)社陣地進(jìn)行閱讀、寫作或?qū)W習(xí)交流、互動(dòng)提高。顧問(wèn):社長(zhǎng):副社長(zhǎng):宣傳部長(zhǎng):編輯部:主編:副主編:美編:指導(dǎo)老師:通訊員:(見(jiàn)附表)三至五年級(jí)熱愛(ài)寫作的同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報(bào)名,每班兩名。通過(guò)文學(xué)社的寫作、閱讀、辯論、編輯??然顒?dòng),體驗(yàn)合作與成功的喜悅。開(kāi)展座談會(huì),商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。1結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,如:教師節(jié)、書(shū)市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。(2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。三、活動(dòng)具體安排在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(根據(jù)情況)社長(zhǎng)1人;副社長(zhǎng)2人;主編1人;編輯3人;美編1人;協(xié)調(diào)2人文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)方案篇三通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。(費(fèi)用太高,僅供參考)“情系花帶”留言板活動(dòng)社員們相處了一年,肯定感情篤厚,提供一個(gè)平臺(tái),或是精美的本子,或是溫暖的宣紙,供社員涂鴉,或展望未來(lái),或寄語(yǔ)過(guò)去,幾年后社員再觀之,定是感慨萬(wàn)千;另結(jié)合心理小游戲讓大家釋放壓力,回歸快樂(lè)生活。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。社刊的印發(fā),要做到廣征校內(nèi)及社會(huì)文學(xué),可以設(shè)置社員專欄,但要發(fā)揮社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用,給予相應(yīng)的稿費(fèi)。在開(kāi)放日當(dāng)天,愿意加入的朋友憑報(bào)名即可入會(huì)。為了保持社團(tuán)的凝聚力,創(chuàng)造力,我們每年會(huì)組織社員參加社團(tuán)活動(dòng)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。??侨W(xué)生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動(dòng)新聞。要求:閱讀寫作能力強(qiáng),學(xué)有余力。拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活。為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。名稱:幼芽文學(xué)社培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)寫作的興趣,提高交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,提高文學(xué)素養(yǎng)。三至六年級(jí)喜歡寫作的同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報(bào)名加入文學(xué)社,每班一到兩名。以短信的形式,每月向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一本好書(shū),鼓勵(lì)所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。每學(xué)期出一本??队籽俊罚▽W(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生的精華作品,校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)方案篇二花帶文學(xué)社秦皇島分社,是一個(gè)自愿組織,花帶愿意團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的文學(xué)力量,傳播可以傳播的社會(huì)正能量,唱響能夠唱響的青春之歌,花帶與你共舞夢(mèng)想。開(kāi)放日當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動(dòng)用海報(bào)的形式展出?!袄_紛花帶”社刊的印發(fā)一個(gè)文學(xué)社團(tuán)一定要有自己的刊物,彰顯社員
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