【正文】 全隱患，讓學生的在校生活多一層安全保障。結合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優(yōu)勢特點，決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目，通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設計心理健康板報、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動，爭取到xxxx年底，通過“xx市安全發(fā)展學校”考評驗收。制定午托安全管理制度及應急預案?！啊毕廊諡槠鯔C，開展各種形式的消防安全宣傳教育，進行消防安全演練。定期對學校周邊進行交通隱患排查，設交通安全標志。、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育。，盡量多開展多種形式的活動讓學生學習安全知識，提高安全意識。，利用講座、外出培訓、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質和德育能力。在開學之初進行鼓號隊成員選擇，詳細制定訓練方案，聘請專業(yè)教師進行培訓，并刻苦訓練，借鼓號操的契機，完善學校少先隊基礎建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。主要從兩個方面著手，一是培養(yǎng)學生愛校護校、保護環(huán)境的自覺意識，從小事做起，以身作則。染——著色、接受，是目染、耳濡、身行、腦思的過程。本學期，我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《xx市語言文字示范?！芳啊秞x市素質教育督導評估先進?！返脑u估驗收工作，促使學校辦學品位上新臺階。學校每月一次的教學常規(guī)檢查，要定“檢查內容、檢查重點”，教師根據相應的要求備好材料，統(tǒng)一于每月最后一周的周三進行檢查，行政組在“常規(guī)檢查表”中，根據檢查的內容，進行批注，并及時反饋給教師，進行整改完善。，夯實學校文化內涵繼續(xù)做強學校南音特色教學，將南音課納入中、低年級課程，同時開展南音特色班，為南音特長學生搭建舞臺。秋季學校工作計劃篇三xxxx年秋，對于養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年，在經過一學年小片區(qū)管理模式的探索之后，學校工作成效顯著，樸實精致的工作風格使得學校有了一番新的面貌。積極協(xié)調學校與教育局、與地方黨政的關系，努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設一個寬松、和諧的環(huán)境。本學期1，加強技術培訓，達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求。（五）堅持與時俱進，促進各項工作邁上新臺階提升教育信息化水平。各類計劃目標的審定、上交要及時，跟蹤督查，階段評析，材料積累要準確有效，加強逐級監(jiān)控力度，追求落實過程的實效性。四是狠抓工作任務的落實。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務求實效的精神，無私奉獻的精神”，工作面前講原則，爭當戰(zhàn)斗員。（四）堅持科學管理，追求改革發(fā)展高效益管理是學校有序發(fā)展、科學發(fā)展的關鍵因素。今后，學校將進一步凸現這方面的具體要求與獎懲力度。另外，負責教學的部門要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現有學科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領作用，責任主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動。搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊伍一是通過師徒結對、風采展示、建立個人成長檔案、評選年級組級教學能手等途徑，幫助新教師努力實現政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務能力和人文修養(yǎng)的共同提高。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導”的做法，加大六年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，講求實效，確保成績優(yōu)異。切實加強教學常規(guī)管理從備課（提高有效性）、上課（體現時效性）、作業(yè)（加強精選性）、輔導（注重及時性）、評價（倡導發(fā)展性）等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學常規(guī)工作，提高教學效率和質量，培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現減負增效。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外，還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流，對于學困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力，每學期每生不少于兩次。第三是綠化，加強愛護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現有的基礎上，集思廣益，教育學生呵護現有的一草一木。健全突發(fā)事件應急處置機制，切實增強對突發(fā)事件的處理能力。第二是教學活動的安全，要在保證環(huán)境設施安全的前提下，注重師生教學活動的安全，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關教師要有針對性地開展安全教育，培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。建立常規(guī)管理新秩序“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學校常規(guī)管理當中。加強教師隊伍建設，營造和諧發(fā)展氛圍，推進學校內涵建設。聯(lián)系電話：4951034秋季學校工作計劃篇二學校緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校，讓每一個孩子享受優(yōu)質教育”的辦學目標，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新臺階”的工作要求，進一步深化課程改革，推進素質教育，提高教育質量；努力改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益；大力加強教師隊伍建設，提升教育優(yōu)質化內涵；進一步加強內部管理，又好又快地建設和諧校園。1）學區(qū)：白水江鎮(zhèn)各村（居委會）及企事業(yè)單位。因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局開具的房屋產權證明（也可在房產證復印件上加蓋公章），或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。（四）房產住址特殊情況確認問題。（三）借讀或跨學區(qū)入學問題。人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。進城（區(qū)）務工人員子女，可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名，學生報名時需提供：1。戶籍（住址）規(guī)定。招生工作小組：組長：何元科副組長：李金平組員：任繼春 鄧新華 景偉 崔元 田元鋒 李美桔工作職責：組長全面負責招生工作；副組長的職責是解決組員解釋不了的問題，進行組織協(xié)調；組員的職責是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現的問題。2023年秋季學校工作計劃(實用8篇)2023年秋季學校工作計劃(實用8篇)光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。秋季學校工作計劃篇一20xx年義務教育階段學校招生工作，以科學發(fā)展觀為指導，以進一步辦人民滿意的教育為目標，依據略教體發(fā)[20xx]28號《略陽縣教育體育局關于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》，認真貫徹《義務教育法》，嚴格執(zhí)行《未成年人保護條例》，維護教育公平，促進學校均衡發(fā)展，努力構建和諧教育，最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質教育的需求。（二）招生政策凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。本著就近入學的原則接收進城（區(qū)）務工人員子女入學。戶籍所在地的戶口本；4。確需借讀或跨學區(qū)就讀的，應按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。嚴禁先接收學生而后再辦手續(xù)的行為。2。以政府發(fā)放的入學通知書為準。招生地點：白水江初級中學家長領新生到學校報名時需攜帶（1）戶口本；（2）縣（區(qū)）級以上醫(yī)院開具的學生健康證明；（3）入學通知書。完善各項規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進一步規(guī)范管理行為。通過發(fā)現教師在工作中顯現出的閃光點，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所