20xx年思鄉(xiāng)作文字(匯總6篇)-全文預(yù)覽
【正文】 中沉淀下來的淡然、睿智。兒時(shí)的場景浮現(xiàn)在了我的眼前，心中一股惆悵之情油然而生。江南，就是我的故鄉(xiāng)。每當(dāng)與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母打電話時(shí)，他們的聲音里都帶有困惑和疲倦，我的語言雖然平靜，但我的心早已流下淚水。我再不是那個(gè)可以在父母面前撒嬌的小孩子了。每當(dāng)想家的時(shí)候我都會想起一些有趣的事情，來安慰自己。思鄉(xiāng)字篇四“一個(gè)地方之所以讓你懷念，讓你千里萬里想再回去看看，不僅僅是那個(gè)地方讓你難忘，更是有人讓你難忘?，F(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現(xiàn)在是旋繞的石梯。家鄉(xiāng)的小學(xué)不像小學(xué)，而像農(nóng)場?！边@是詩人岑參的思鄉(xiāng)詩“逢入京使”里的一句。那一刻，流沙河理解了山西人的戀家。中學(xué)時(shí)代遇上一個(gè)好老師，往往終身受益?？谷諔?zhàn)爭期間，山西汾陽的銘義中學(xué)南遷至詩人流沙河的老家四川金堂縣，流沙河對這一批山西老師印象很好。上賢則是子夏來后取的名字。比如一個(gè)熟悉的開柵村，竟然是梁思成和林徽因考察中國古代建筑流連過的地方。每個(gè)人的價(jià)值觀都是受自己生長的地方以及家庭背景的影響而形成的。我當(dāng)時(shí)還埋怨自己的家鄉(xiāng)為什么沒有人家杭州西湖、安徽黃山那樣如詩如畫的景色，只是那么簡單的幾棵樹，那么樸素的田野，實(shí)在沒什么可以作為作文的素材。在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。記得高中的時(shí)候，語文老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ叢娠L(fēng)，要求回來每人寫一篇作文。那么我和同學(xué)不同的地方是怎樣形成的？是地方文化的影響。了解了家鄉(xiāng)的歷史、人文，知道了每一個(gè)普通的村莊都有著久遠(yuǎn)的故事和傳說。由于這里的人接受了他的教育，紛紛以“賢”命名自己的村子。那是你的血脈、你的根。多會兒問問題，就沒有不耐煩的時(shí)候。一次說起故鄉(xiāng)山水阻隔，老師禁不住背過臉流淚。思鄉(xiāng)
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