【正文】 (他)為你精心打扮。六、獎(jiǎng)品各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名，獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把，體現(xiàn)重在參與，重在開心的活動(dòng)原則。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗，而且各地也會(huì)有差異，除了南京端午的五紅之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識(shí)展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本。下面是小編收集的社區(qū)端午節(jié)策劃書，希望大家認(rèn)真閱讀!一、活動(dòng)時(shí)間20__年6月20日上午二、活動(dòng)地點(diǎn)__x社區(qū)三、活動(dòng)目的了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?dòng)。運(yùn)用觀察法，通過組員的感受與體驗(yàn)分享進(jìn)行小組活動(dòng)評(píng)估完成整個(gè)小組工作，科學(xué)、專業(yè)地測量工作任務(wù)完成情況。服務(wù)對(duì)象：主要是剛剛?cè)雽W(xué)未能適應(yīng)新環(huán)境的新生，并有意愿加入此小組積極參與活動(dòng)的同學(xué)。，拓寬社交網(wǎng)絡(luò)，增加溝通頻率，并著重與活動(dòng)中的感受分享。因此，學(xué)習(xí)理論認(rèn)為青少年的教育就是為他們安排各種學(xué)習(xí)情景，提出相應(yīng)的目標(biāo)，并根據(jù)他們的表現(xiàn)給予強(qiáng)化或懲罰。社會(huì)工作者運(yùn)用小組工作方法，來幫助同學(xué)重新結(jié)交朋友，豐富校園生活，適應(yīng)更高一層的教育體系，團(tuán)結(jié)周圍更多的同學(xué)凝聚成團(tuán)體力量共同攜手向前發(fā)展，成為一同努力，一同進(jìn)步的好友，打破原有的生疏感，提高同學(xué)之間的親密度，促進(jìn)新的學(xué)習(xí)，完善人格成長，更好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采與特色。應(yīng)該采取節(jié)儉的原則參與選拔的人員應(yīng)公平公正地工作部門組織會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揮優(yōu)勢。4月8日貼海報(bào)4月12日至4月20日，將為所有學(xué)生舉辦活動(dòng)，歡迎投稿。您可以選擇形狀和結(jié)構(gòu)，可以是圓形、平面或三維。提高古今中外人們對(duì)節(jié)日文化的理解和研究。時(shí)間是盲目浪費(fèi)的，他們不懂得享受生活，不懂得創(chuàng)造生活。策劃人：蔣卓蓉李琳20xx年3月11日活動(dòng)計(jì)劃書的格式篇九拓展思維，運(yùn)用想象力，做一張祝?？?。背后留言：規(guī)則:每個(gè)人寫一張紙條，給其他人。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。反之，則大部隊(duì)勝利。投稿郵箱：共青團(tuán)福建工程學(xué)院委員會(huì)福建工程學(xué)院網(wǎng)站，福建工程學(xué)院校廣播電臺(tái)福建工程學(xué)院校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站蒼霞文學(xué)社共青團(tuán)福建工程學(xué)院委員會(huì)xx年11月2日活動(dòng)計(jì)劃書的格式篇八張鑫宇楊斌姚粲粲務(wù)二班政務(wù)四班待通知57人班風(fēng)建設(shè)開場:節(jié)目一：隨機(jī)待定演講（同學(xué)）游戲一：隨機(jī)抽取人員組成小組誰是臥底（兩輪）游戲規(guī)則：在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。不論長相，更重氣質(zhì)?；顒?dòng)宣傳：橫幅三條，歡迎紅榜兩張，電臺(tái)新聞播報(bào)，校團(tuán)委及社聯(lián)網(wǎng)站公告，安排校報(bào)記者團(tuán)記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。備注：希望班主任老師與有特長的老師聯(lián)合精心準(zhǔn)備節(jié)目。講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)準(zhǔn)備基本分2分(一是必須有兩個(gè)節(jié)目，二是節(jié)目內(nèi)容形式符合要求)。七、節(jié)目要求(每個(gè)班必須有兩個(gè)節(jié)目)每個(gè)班必須有一個(gè)舞蹈，內(nèi)容積極向上，健康。一、指導(dǎo)思想通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?；顒?dòng)之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識(shí)，為了大家能更好的游玩。本協(xié)會(huì)新穎的辦社主題，以優(yōu)秀的社員素質(zhì)，雄厚的力量，我們必將為你打造百分滿意，我們誠摯地希望能與貴公司合作，在成就校園中自由創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氣氛的同時(shí)能大力弘揚(yáng)企業(yè)文化，為貴公司的發(fā)展增添新動(dòng)力。商家在高校內(nèi)搞宣傳活動(dòng)，必須經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過與我們協(xié)合作，貴公司可以方便快捷地獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會(huì)的大力協(xié)作。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求能展示個(gè)性，表現(xiàn)自我的才能，且有素質(zhì)高、思維活躍的特點(diǎn)。協(xié)會(huì)有自己的網(wǎng)絡(luò)資源部，可為貴公司提供必需的技術(shù)支持。(4)海報(bào)海報(bào)由于其靈活性可以張貼到華工的各個(gè)宣傳欄內(nèi)，并可以重復(fù)張貼，能起到突出作用。(2)傳單價(jià)格低、便利、|時(shí)間短以及效應(yīng)快是傳單的優(yōu)勢所在，同時(shí)是眾多商家垂青的原因。商家還可以同本協(xié)會(huì)建立一個(gè)長期友好的合作關(guān)系，如每年搞一次活動(dòng)，將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，具有長遠(yuǎn)利益。極高的性價(jià)比同電視、報(bào)刊、雜志傳媒相比，在學(xué)校宣傳有更高的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。保定地區(qū)內(nèi)云集著眾多知名大學(xué)，有華北電力大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、保定學(xué)院、保定師專等多所具有影響力的學(xué)校。c、11：30—12：30返校。活動(dòng)流程a、在活動(dòng)前半個(gè)月做好宣傳工作，在參觀前和貴公司共同協(xié)商制定一份市場調(diào)查表，然后在學(xué)校設(shè)立一個(gè)發(fā)放點(diǎn)，參觀人員可以從調(diào)查表反饋中產(chǎn)生。能力發(fā)展目標(biāo)：基本熟悉球性，學(xué)會(huì)高運(yùn)球、低運(yùn)球、雙手胸前傳接球、雙手胸前投籃等技術(shù)，并提高學(xué)生的探究能力和自主學(xué)習(xí)能力。依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，以健康三維觀為準(zhǔn)繩，運(yùn)用新的教育教學(xué)觀念，嘗試新的教法學(xué)法；改變傳統(tǒng)的以傳授運(yùn)動(dòng)技能為主的教學(xué)為關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。標(biāo)志筒20個(gè)，籃球場地1塊（九）課外作業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)查找還有哪些籃球技術(shù)。第三階段：通過行進(jìn)間運(yùn)球的練習(xí)，利用繞桿接力游戲，來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并引導(dǎo)學(xué)生遵守比賽規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭勝利的集體主義精神。第二部分：在熱身活動(dòng)部分，教師在各組分別進(jìn)行活動(dòng)指揮，通過不同速度與形式的跑來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（六）教學(xué)過程本節(jié)課采用四部分教學(xué)第一部分：情景導(dǎo)入部分，上課前用掛圖來展示今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了一個(gè)直觀的了解，通過語言的激勵(lì)，建立自信心，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。（四）學(xué)練目標(biāo)學(xué)會(huì)行進(jìn)間直線運(yùn)球的方法和基本掌握其技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，在跑動(dòng)完成，用低運(yùn)球突破擺脫防守的要點(diǎn)。（二）教材分析籃球是初一年級(jí)的基本教材，這個(gè)教材的基本特點(diǎn)是趣味性強(qiáng)，是學(xué)生十分喜愛的體育項(xiàng)目之一。課余時(shí)間閱讀(名著)檢查形式：記錄閱讀資料。為了保證學(xué)生的閱讀時(shí)間，提高學(xué)生的閱讀水平，加強(qiáng)課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的，具體要求：(單周)周三下午，閱讀時(shí)間嚴(yán)格檢查：紀(jì)律、閱讀書籍、回憶錄。c、古詩文園地：選取學(xué)生喜歡的古詩，用壁報(bào)的形式，張貼出來，每月初一次。在閱讀前，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。具體安排如下：課外閱讀實(shí)踐閱讀時(shí)間：周三下午的閱讀課。b、班內(nèi)閱讀評(píng)比欄(閱讀回憶)：充分利用，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)比閱讀標(biāo)兵，每月評(píng)比一次。f、手抄報(bào)：辦有關(guān)讀書方面的資料(選取自己喜歡的資料及形式制作)，每月(初)一次。(雙周)周三閱讀(學(xué)習(xí)古詩)：在室內(nèi)進(jìn)行，進(jìn)行中，以組為單位檢查背誦，教師聽組長匯報(bào)，在進(jìn)行全面總結(jié)。教學(xué)中從靈活采用多種運(yùn)球練習(xí)形式，激