freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年師德師風(fēng)建設(shè)的心得體會匯總(三篇)-全文預(yù)覽

2025-08-06 20:35 上一頁面

下一頁面
  

【正文】 班,有幸聆聽了來自上海小班化教育專家的講座,三天的時(shí)間雖然非常短暫,但收獲卻真的不少,深切的感到:小班化教育的世界很精彩。使他們在某個(gè)層次看到希望,看到將來,發(fā)揮出學(xué)生主體的內(nèi)在動力,真正促進(jìn)學(xué)生向高層次發(fā)展。分層教學(xué)的最突出的優(yōu)勢便是減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。在分組的過程中以a、b、c組出現(xiàn),而不出現(xiàn)差生等詞語,保護(hù)了學(xué)生的自尊心。(4)分層評價(jià)。所以在今后的工作中,我還要潛心鉆研,積極探索,解決困惑與難題,并踐行小班化教育教學(xué)理念和策略,讓它結(jié)出更豐碩的果實(shí)。(2)分層作業(yè)的利與弊。事實(shí)說明,學(xué)生興趣濃厚了,能力提高了,語文成績也有了大幅提高,上學(xué)期兩次區(qū)統(tǒng)考,我校七年級語文成績都取得了同類學(xué)校第一名的好成績。本學(xué)期開學(xué)以來安排幾個(gè)片段寫作,學(xué)生們能充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,可謂異彩紛呈,讓我刮目相看。一天,一個(gè)學(xué)生忽然找到我,向我借高爾基的《我的大學(xué)》,與《童年》、《在人間》湊成一套來讀。課堂中強(qiáng)化了學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),形成學(xué)生自主、主動學(xué)習(xí)的教學(xué)形態(tài)。“四堅(jiān)持”的工作還訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,使他們的思維更加活躍,思考問題更加深入??繉懺谧魑谋旧系囊粌删渑Z,是無法解決學(xué)生在作文中出現(xiàn)的問題的。2,堅(jiān)持片段練習(xí)。語文重知識、輕能力成為傳統(tǒng)語文教學(xué)的一大頑疾,我也深受其困擾?;ハ鄦l(fā),互相幫助,最大限度調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,在愉悅的氛圍中獲取知識。小班化教學(xué)使我的語文課再也不是老師與幾位“課堂明星”的一唱一和,這樣的配合挫傷了大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。和諧的教學(xué)氛圍的營造,使學(xué)生的每堂課都學(xué)得快樂、輕松,使學(xué)生處于接受感知的最佳心理狀態(tài),符合“樂學(xué)”的原則?!钡脑娋?,響在耳畔的是多媒體放出的滕格爾《父親》的歌曲,一節(jié)描述父愛的語文課開始了……小班化的語文課充滿了溫情、和諧、快樂,就象是一個(gè)其樂融融的大家庭。作為“小班化教學(xué)”的初步實(shí)踐者,我也在“摸著石頭過河”,在教學(xué)實(shí)踐中有一些粗淺體會。記得剛畢業(yè)的那年,由于環(huán)境寬松,教學(xué)上也沒有太高要求,所以那一陣子特別喜歡當(dāng)老師,起先任教的那幾年,由于有激情干哪件事都是那么的順利,但隨著教師這個(gè)職業(yè)社會地位的提升,我們?nèi)找媸艿酵饨绲年P(guān)注,來自家長,來自社會的壓力日漸趨增,所以現(xiàn)在當(dāng)教師感受較多的卻是壓力,把教學(xué)當(dāng)作是一種幸福、快樂不是一點(diǎn)也沒感受到,而是感受頗少!沒有時(shí)間和精力去感受!其實(shí)我們都曾有過幸福的時(shí)刻,當(dāng)教了幾年的班級將要不教,孩子們在班會課中流著眼淚與你述說心里話時(shí);當(dāng)孩子們犯了錯(cuò)誤后,手捧鮮花集體向你道歉時(shí);當(dāng)曾經(jīng)教過的孩子一起約好到你家里搞聚餐時(shí),我們不也曾感動過,幸福過,快樂過嗎?所以我覺得壓力既然存在,也無須多加抱怨,苦中尋樂,調(diào)整自己的心態(tài),去追求一種教學(xué)的新境界。否則,“雖令不從”。學(xué)生有著天然的向師性,特別是小學(xué)生,把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),據(jù)好多家長反映,孩子在家開口就是“這是我們老師說的”,閉口就是“這是老師叫我們做的”。另外,師德最外在的體現(xiàn)是以身作則。我覺得熱愛學(xué)生還意味著熱愛一切學(xué)生,尤其愛后進(jìn)生,能容納他們的天真,能容納他們的錯(cuò)誤,這種愛才是博大而深沉的!但反思自己的言行,覺得真的很難做到。他們在生活中平凡的舉動,卻是偉大的師德體現(xiàn)。2013年7月24日師德師風(fēng)建設(shè)的心得體會篇三今年暑假我們學(xué)校根據(jù)文教局精神組織全體教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)問題,在09年12上午我們有幸聽了幾位縣級模范教師的優(yōu)秀事跡,隨后幾天里我們又在學(xué)校的會議室里有幸學(xué)習(xí)了魏書生的教學(xué)和專家的講座,真的是受益匪淺,從中體會到了教學(xué)的快樂和收獲,現(xiàn)我把體會總結(jié)以下幾點(diǎn):首先,我認(rèn)為即使自己選擇了教師這個(gè)職業(yè),就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。總之,在今后的工作中,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。現(xiàn)將自己在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。通過學(xué)習(xí)是我深刻認(rèn)識到身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。定是以身作則、率先垂范的人。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教書是手段,育人是目的。教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。在日常教學(xué)中,如果深入到學(xué)生中去,與他們打成一片,事事注意,時(shí)時(shí)留心,細(xì)致地觀察每一個(gè)學(xué)生。這些師德標(biāo)兵身上都有著共同的特點(diǎn):第一、熱愛教育,獻(xiàn)身教育。從他們身上,我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),對工作高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德,而這些正是我們這些老師需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作和學(xué)習(xí)中多發(fā)揚(yáng)這種精神,努力提高自己。他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的豪言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師職業(yè)的執(zhí)著,有的自是自身的一種責(zé)任,有的只是對孩子們無比的熱愛。心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。聽完優(yōu)秀教師們的師德報(bào)告后,感觸很多,我深深被感動著。我鎮(zhèn)***小學(xué)張***老師他是***小學(xué)東嶺學(xué)點(diǎn)的一位教師,一個(gè)五十多歲的老師教著三個(gè)班級,除了教語文、數(shù)學(xué)還教向同學(xué)們教體育、音樂、美術(shù),他在教音樂時(shí)是在晚上學(xué)白天教,從教幾十年來所教的學(xué)科在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中幾十次獲得全鎮(zhèn)第一或第二名。擁有愛心,才能理解、尊重、公平、公正地對待每一位學(xué)生,擁有責(zé)任,才會為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展改進(jìn)教育教學(xué)工作,擁有責(zé)任、愛心,才會領(lǐng)悟教育的本質(zhì),才能把這種領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化成一種精神、一種素質(zhì)、一種熱情,一種對工作精益求精的態(tài)度。這一點(diǎn)便是“師德”中的一個(gè)字——愛。第三、以身作則、率先垂范。我認(rèn)為師德就是我們教師的靈魂,在今后的教學(xué)生涯中,我將在這些師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡的啟迪和鼓舞下,弘揚(yáng)正氣、激發(fā)熱情、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育,以實(shí)際行動貢獻(xiàn)自己的力量,做一名充滿愛心、甘于奉獻(xiàn)、為人表率的人民教師。無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。對學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。“無德無以為師”真正優(yōu)秀的教師。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的。***小學(xué) 師德師風(fēng)建設(shè)的心得體會篇二師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的體會教師:傅勵(lì)斌我通過深入學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性,師德師風(fēng)學(xué)習(xí)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。三、熱愛學(xué)生方面我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。我沒有體罰學(xué)生,歧視學(xué)生,從沒有進(jìn)行過有償家教活動;我能根據(jù)學(xué)生的情況鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長,提高學(xué)生上進(jìn)心想辦法彌補(bǔ)知識上的不足。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。不管是模范教師的感人事跡,還是魏老師的工作匯報(bào)都提到了這一點(diǎn),“愛生如愛子”是師德的一
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
法律信息相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1