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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園家訪(fǎng)工作計(jì)劃中班(十篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 或只提優(yōu)點(diǎn),說(shuō)好的方方面面。開(kāi)學(xué)初將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況,初步制定家訪(fǎng)實(shí)施方案,做到有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(fǎng)。糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,向家長(zhǎng)交流較科學(xué)的家教方法。幼兒園家訪(fǎng)工作計(jì)劃中班篇七了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育狀況、社會(huì)交往狀況,以及在家庭中的表現(xiàn)狀況。家訪(fǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。在園內(nèi)能解決的盡量解決,如需家長(zhǎng)配合的,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家訪(fǎng)過(guò)程中應(yīng)爭(zhēng)對(duì)這個(gè)情況與家長(zhǎng)交流,在入園前多給孩子一些鼓勵(lì)與向往,讓他們對(duì)升入中班而信心十足。了解孩子的興趣愛(ài)好。由于我是原小一班的老師,所以對(duì)原來(lái)班級(jí)中的孩子情況已基本了解,所以期初將家訪(fǎng)的一部分重點(diǎn)放在新生上。家長(zhǎng)會(huì)在家訪(fǎng)工作中能夠起到很好的作用,幫助我這個(gè)班主任在短時(shí)間內(nèi)去了解各個(gè)家庭的情況,尤其是父母對(duì)孩子的影響。家訪(fǎng)工作日這天專(zhuān)門(mén)定在每周日,這樣家長(zhǎng)也都放假休息,能夠有更好的溝通。幼兒園家訪(fǎng)工作計(jì)劃中班篇五新學(xué)期即將來(lái)臨,本學(xué)期做為中班的班主任,我的工作又面臨新的挑戰(zhàn),尤其是在家訪(fǎng)工作這方面。,這樣可以縮短教師的時(shí)間。本時(shí)間段的家訪(fǎng)工作重點(diǎn)將放在用本學(xué)期的個(gè)別教育目標(biāo)為基準(zhǔn),那些沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的孩子身上。隨著教育工作的全面展開(kāi),孩子在教學(xué)與生活中肯定會(huì)遇到一些問(wèn)題。期初家訪(fǎng)工作的另一部分的重點(diǎn)在那些適應(yīng)能力價(jià)差的孩子身上。3。本班新生兩名,他們是:xxx、xxx對(duì)于他們的家訪(fǎng)工作具體的內(nèi)容如下:1。幼兒園家訪(fǎng)工作計(jì)劃中班篇四本班是由原小一班和十名新生小朋友組成。隨著教育工作的全面展開(kāi),孩子在教學(xué)與生活中肯定會(huì)遇到一些問(wèn)題。家訪(fǎng)工作重點(diǎn)放在那些適應(yīng)能力價(jià)差的孩子身上。而這一目標(biāo)的完成,家訪(fǎng)工作起了很大的作用,因此特將本學(xué)期的家訪(fǎng)工作制定如下:家訪(fǎng)主要了解孩子的生活習(xí)慣,如果遇到孩子自立能力較差的,平時(shí)在園要多給與一些幫助,同時(shí)也多爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)不要萬(wàn)事包辦,多留給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)。幼兒園家訪(fǎng)工作計(jì)劃中班篇三任何人際關(guān)系的相處是互動(dòng)的,是相互影響的。牢記安全第一,注意家訪(fǎng)中的交通等方面的安全。家訪(fǎng)中,應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā),切忌片面孤立地看問(wèn)題。家訪(fǎng)時(shí)要注意其家庭環(huán)境、家長(zhǎng)心情、孩子在場(chǎng)與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗?huà)方式。家訪(fǎng)前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話(huà)中心。家訪(fǎng)必須分層次進(jìn)行,不得只進(jìn)行調(diào)皮幼兒的家訪(fǎng),應(yīng)對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)。對(duì)住在比較近的孩子集中在一起進(jìn)行家訪(fǎng),這樣可以縮短教師的時(shí)間。期末家訪(fǎng)工作本時(shí)間段的家訪(fǎng)工作重點(diǎn)將放在用本學(xué)期的個(gè)別教育目標(biāo)為基準(zhǔn),那些沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的孩子身上。隨著教育工作的全面展開(kāi),孩子在教學(xué)與生活中肯定會(huì)遇到一些問(wèn)題。期初家訪(fǎng)工作的另一部分的重點(diǎn)在那些適應(yīng)能力價(jià)差的孩子身上。幼兒園家訪(fǎng)工作計(jì)劃中班篇一了解孩子的個(gè)別情況(孩子對(duì)哪些食物過(guò)敏、孩子對(duì)哪些藥物多敏等等)而了解的這一情況應(yīng)詳細(xì)記錄,同時(shí)在執(zhí)行的過(guò)程中也要格外的細(xì)心。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。與孩子建立初步的友誼,讓孩子與老師成為好朋友,更快的融入到我們這個(gè)大集體中。期中家長(zhǎng)工作本時(shí)間斷的家訪(fǎng)工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。讓他們了解這一階段的教學(xué)重點(diǎn)與生活技能與運(yùn)動(dòng)技能等等須完成的目標(biāo),通過(guò)其他孩子與自身進(jìn)行橫向與縱向的比較,讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足,及時(shí)地給與幫助與支持。家訪(fǎng)時(shí)幼兒一定要在場(chǎng),但要消除幼兒的緊張。向家長(zhǎng)反饋幼兒在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作;總結(jié)推薦一些成功家教的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)大班教育教學(xué)的理解與配合;征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園及大班工作的意見(jiàn)和建議等。學(xué)生因病、事假或有突出成績(jī),或發(fā)生問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)家訪(fǎng)。家訪(fǎng)時(shí),談話(huà)的態(tài)度要誠(chéng)懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長(zhǎng)感到教師對(duì)幼兒的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷。做好家訪(fǎng)記錄,撰寫(xiě)家訪(fǎng)日記,并做好訪(fǎng)后分析。尊重家長(zhǎng),抱著熱誠(chéng)歡迎的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)的意見(jiàn),切忌與家長(zhǎng)“斗氣”。對(duì)家訪(fǎng)活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰,家訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。在這學(xué)期中,將通過(guò)家長(zhǎng)與幼兒園程度上的配合,用我們的理論與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育孩子,也希望家長(zhǎng)及時(shí)地給與我們反饋與心得。與孩子建立初步的友誼,讓孩子與老師成為好朋友,更快的融入到我們這個(gè)大集體中。家訪(fǎng)工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。本學(xué)期主要對(duì)柳依馨等十位小朋友進(jìn)行家訪(fǎng)。由于我是原小班的老師,所以對(duì)原來(lái)班級(jí)中的孩子情況已基本了解,所以期初將家訪(fǎng)的一部分重點(diǎn)放在新生上。了解孩子的個(gè)別情況(孩子對(duì)哪些食物過(guò)敏、孩子對(duì)哪些藥物多敏等等)而了解的這一情況
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