【正文】 0日—20xx年x月16日（一）家園互動營造推普宣傳氛圍在校園的醒目位置張貼全國推廣普通話宣傳周海報，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的氛圍。推廣普通話、推行規(guī)范漢字、傳承中華優(yōu)秀文化是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。小班段(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流?！爸腥A誦經(jīng)典誦讀行動”：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮) 中班：《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手) 大班：《弟子規(guī)》(用人物……借不難)。2022年9月x日―2022年9月x日。我園以此為契機(jī)，認(rèn)真貫徹上級語言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。各段推普周活動具體安排如下：小班段(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。為此結(jié)合本園的實際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。各年級組根據(jù)幼兒的年齡特點開展推普活動。利用班級博客向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，鞏固“泰州市語言文字示范?！背晒瑸闃?gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。6)小動物的過冬方式有哪些?7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!祝福語口號：鼠年到到到，祝你好好好，祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!一、我有小巧手晨間活動：(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情?！敖袢瞻嗉壢な隆笨谑龌顒?，鼓勵幼兒幼兒向家長口述在園的活動、感受、趣事等，培養(yǎng)普通話表達(dá)能力。（三）開展豐富多彩的推普活動各班以年齡段為單位圍繞推普周開展各種語言類的表演活動，從而有效促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。邀請大班兩名幼兒代表在國旗下向全體幼兒宣傳“我是中國娃，愛說普通話”。2021年9月13日——9月17日：“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”教師推普口號“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人?！拔医o父母當(dāng)老師“活動發(fā)動幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個幼兒帶動一個家庭，推普兩級跳。各班舉行一次“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會。、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，張貼 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、 “說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。五、組織機(jī)構(gòu)為更好地落實推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。“我給父母當(dāng)老師“活動。督促每位幼兒使用普通話。，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話，各類案頭資料和家校互動溝通必須規(guī)范用詞用語。(二)宣傳動員，營造氛圍，利用國旗下講話宣傳推普活動的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(滬語委〔20xx〕8號)的要求，為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。幼兒園推廣普通話活動方案篇一9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推普周。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。(三)教師活動安排：“啄木鳥糾錯”活動。(四)幼兒活動安排：，自制掛牌佩帶。“小喇叭廣播”活動。二、活動時間：2015年9月14日——9月20日三、活動主題:依法推廣普通話，提升國家軟實力四、活動目的：通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。，向全體教師解讀推普活動方案及落實。以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會?！爸袊鴫簟眱焊枥首x比賽各班在班級開展“中國夢”兒歌朗讀活動。xxx 農(nóng)村中心幼兒園2015年9月8日幼兒園推廣普通話活動方案篇三為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，我園積極響應(yīng)全國推廣普通話宣傳活動，將開展人人講普通話，人人寫規(guī)范字，創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊的推普活動，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心，并積極開展宣傳活動，全園上下形成共同說好普通話的氛圍。（二）推普周主題宣傳活動，開展國旗下宣教。，及時發(fā)布到幼兒園公眾號，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度。中班：“古詩誦讀會”和“兒歌比賽”。幼兒園推廣普通話活動方案篇四，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。、張貼窗花新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?5)請你說出中國古代四大發(fā)明。二、活動時間：20__年9月11—9月17日三、活動主題：推廣普通話，共筑中國夢四、活動目的：通過本次推普周活動