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20xx年植樹節(jié)宣傳廣播稿300字(實用18篇)-全文預(yù)覽

2025-08-06 20:20 上一頁面

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【正文】 國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)。成語“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望。甲:一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。這周,我們剛剛度過了一個清明小長假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒有愛綠護綠那?乙:周三我們舉行了一、二年級的書法比賽,周四我們進行了三至六年級的書法比賽,希望大家積極的向他們學習,并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,例如亂丟紙屑、食品袋、……甲:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候,乙:我們有沒有想過它有多么的痛苦?甲:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,桌子也臟了的時候,乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?甲:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境,從花草樹木做起,從小事做起。乙:你知道我們平時用的書本是怎么制作的么?甲:知道,是用樹木。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。甲:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?乙:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!甲:暢想綠色我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。甲:據(jù)研究表明,植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣。乙:大家要想保護綠化就要先了解綠化。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。二、愛綠護綠、從我做起乙:綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,春天里,我們栽下一條條林帶把風沙阻遏。下面我們來欣賞詩歌朗誦:《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)春天里,我們栽下一片片梧桐,讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨。產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元。乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)……甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。楚霸王自幼愛樹。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。乙:我國的植樹節(jié)是3月12號。乙:我是主持人( )。春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。春天里,我們栽下一行行垂柳,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約 196000美元。增加土壤肥力價值約31200美元。甲:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。世界上很多國家都 根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié)。甲: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。乙:植樹造林,在我國源遠流長。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。甲:今天我們就為同學們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。真正以讓學生吃飽、吃好為目標,使學校食堂質(zhì)量不斷提升。乙:我是 范寅辰 ,首先讓我們走進校園新聞。凡施工單位,必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”,在工程結(jié)束后,該單位必須及時把樹木取出來栽上,以保持原有的綠化面積。這是因為,每輛汽車每年要排出大量有毒的碳氫化合物,還要發(fā)出噪音,而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”,所以必須種樹。日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹的規(guī)定,樹旁立碑寫明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,屆時植樹夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶祝活動。薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起,每年6月21日舉行。意大利每年11月21日為植樹節(jié)。為了保護林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié)。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。b:我是黃奕淇。五、可以帶一些花草裝扮教室,美化教室環(huán)境,凈化教室空氣。在此,我向大家提出倡儀:一、到校以后,看看教室前面的花欄里有沒有隨意丟棄的垃圾,要是遇到有垃圾請隨手撿起。播撒綠色,創(chuàng)建綠色學校。杜絕浪費,節(jié)約能源。今年5月份,學校在環(huán)保知識講座結(jié)束之后,政教處緊接著還在全校開展了“做‘綠色使者‘承諾”活動,即:不亂扔廢物,凈化校園環(huán)境。(四) 積極開展主題團會、主題班會,座談會以及環(huán)保知識講座等,調(diào)動、鞏固學生的環(huán)保意識和環(huán)保習慣。校團委將黑板報作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,經(jīng)常組織各年級之間開展以環(huán)保知識為主題的板報評比,通過評比促使讓“綠色”走進班級。(三)、注重“綠色”宣傳目前,環(huán)境教育的當務(wù)之急從某種意義上說是教育學生學會做人,使他們具有綠色頭腦。在創(chuàng)建綠色學校的過程中,學校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。環(huán)保輔導員負責環(huán)境教育實踐活動和資料檔案??倓?wù)主任負責校園環(huán)境的保護和綠化美化工作。在抓好普及的同時,更加注重內(nèi)涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區(qū)發(fā)展的負責人,有責任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。植樹節(jié)廣播稿范本男:自1981年12月以來,中國全民義務(wù)植樹累計超過350億株。1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。后來到了1928年的4月7日,民國政府頒布了植樹令:以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式。再見!植樹節(jié)宣傳廣播稿300字篇四女:同學們,老師們,大家好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又開始了!我是初一(3)班的文清。甲:同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地。大自然是每個人都喜歡的,但如果沒有了樹,就像一幅生機勃勃的畫,失去了五彩繽紛的顏色,缺少了幾分色彩,使畫很單調(diào)。甲:自1981年12月以來,中國全民義務(wù)植樹累計超過350億株。這個運動啟動之前的1981年,森林覆蓋率為12%。森林還能保護野生鳥獸。乙:此外,植樹造林還為人類提供各種有用的物品。才會有高樓、房屋和鐵路。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價值。上世紀50年代中期,毛澤東主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。此外,他還在許多著作和演講中,反復(fù)強調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性,并且身體力行,親自植樹。乙:孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮。春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。春天里,我們栽下一行行垂柳,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約 196000美元。增加土壤肥力價值約31200美元。甲:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié)。乙: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。甲:植樹造林,在我國源遠流長。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。我是主持人乙:我是主持人甲。長廊四周栽種藤蘿,夏秋季節(jié),藤蘿覆蓋整個長廊,一片翠綠。(七)心手相連,創(chuàng)建綠色家庭為全方位奏響綠色環(huán)保之歌,學校在全面對學生進行環(huán)保教育的同時,還開展了“心手相連,創(chuàng)建綠色家庭”活動,把環(huán)保宣傳教育推向家庭。購買“綠色”無磷洗滌劑。全校師生盡量做到不使用涂改液。初二環(huán)保支隊還建立了垃圾分類的制度,并向其他三個支隊發(fā)出倡儀,號召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作,他們利用業(yè)余時間走上街頭組成環(huán)境衛(wèi)生巡視隊,成為維護生存環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。去年的“植樹節(jié)”,學校開展了“種下一棵樹苗,奉獻一片愛心”綠色活動,組織全校師生踴躍植樹種草。這次活動在全校學生中掀起了創(chuàng)建綠色學校的又一次高潮。撿臟護綠,還社區(qū)一片綠色。不攀枝折花,愛護花草樹木。通過講座,學生了解到了自己的生存環(huán)境狀況,對環(huán)境保護有了新的認識,增強了危機感、緊迫感和責任感。并且,學校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標語牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。首先,學校加大環(huán)保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護宣傳內(nèi)容的圖書、報刊,學校的電教中心有專門的環(huán)境保護錄象資料,每個班的計算機里都裝有環(huán)境保護的資料軟件,利用課余時間定期組織學生觀看,使學生了解環(huán)境現(xiàn)狀、學習環(huán)保知識,從而用自己的行動保護環(huán)境。同時,學校還成立了環(huán)?;顒诱n外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。幾年來,學校環(huán)保工作開展得扎實、有效,受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評。教務(wù)處主任負責課堂教學滲透。(一)學校領(lǐng)導重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學校的重要議事內(nèi)容。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事。植樹節(jié)宣傳廣播稿300字篇一可是,仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當?shù)?,甚至在校園里。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學校實際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學全面開展了創(chuàng)建綠色學校的活動。經(jīng)過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。政教處主任負責專題教育。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題,組織師生開展環(huán)境教育活動。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,寓教于學,寓教于自然,使學生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。為使學生盡快具備“綠色”意識,學校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,組織學生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動,促使他們盡快實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高?!靶@之聲”廣播站開設(shè)了“你我他地球村”專欄,每當有關(guān)環(huán)境的活動日:如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨,就積極進行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節(jié)日主題認真撰寫環(huán)保廣播稿。聯(lián)系當前的環(huán)境問題,學校每年都要組織有關(guān)人士進行環(huán)保專題講座。減音降噪,凈化生活環(huán)境。廢物利用,平衡生態(tài)。全體同學都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。在今年的“地球日”,學校組織了“迎接地球日,紀念五四運動”的青年志愿者大行動,到開發(fā)區(qū)公園和碧海小區(qū)清除白色垃圾,到廣場護理綠地,向路人散發(fā)傳單,宣傳環(huán)境保護意識,號召人們“倡導綠色消費,保護美好家園”。校團委在每年的“世界水日”都要組織環(huán)保志愿隊走上社會,對用水情況進行調(diào)查,這一活動有效地提高了學生對開發(fā)和保護水資源的認識。學校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護環(huán)境。攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。用自己的實際行動保護環(huán)境。為給學生營造一個幽雅和諧、寧靜溫馨的學習環(huán)境,充分發(fā)揮學校的一磚一瓦一草一木的教育功能,學校在綠化、美化方面做了大量的工作,努力做到使學校全年戴綠、四季有花,根據(jù)校園建筑的格局,學校還修建了讀書長廊。植樹節(jié)宣傳廣播稿300字篇二合:親愛的老師們,同學們,大家早上好!甲:伴隨著溫暖的春風,新一期的廣播又和大家見面了。乙:我國的植樹節(jié)是3月12號。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。楚霸王自幼愛樹。”老人覺得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)……甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元。產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。下面我們來欣賞詩歌朗誦:《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)春天里,我們栽下一片片梧桐,讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨。春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,春天里,我們栽下一條條林帶把風沙阻遏。乙:每年的3月12日是我國的植樹節(jié),其實這天是孫中山先生逝世的紀念日。這是1883年,年僅只有18歲的
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