【正文】 于大家怎么安排，我無(wú)權(quán)干涉，我只想說(shuō)說(shuō)看我的同學(xué)已經(jīng)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)或者是教訓(xùn)，希望對(duì)大家的假期安排有幫助。借用曹光宇學(xué)長(zhǎng)的一句話，他說(shuō)“從二中畢業(yè)去北大最大的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是可以無(wú)縫銜接”。還有，畫(huà)家達(dá)，芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn)，一步一步走向成功的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。還有人會(huì)說(shuō)：只有那些有天分的人才能成功。今天，我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。換句話說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。首先，勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)勤奮的演講稿 小學(xué)生努力奮斗的演講稿篇十一敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》有這樣一句話我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上?；ㄖx了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們班的、等同學(xué)就做得很好，她們有的是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，有的是學(xué)校合唱小組的成員，而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。金錢買不到它，權(quán)勢(shì)留不住它。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò)，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。孫康無(wú)燈，映雪而讀…“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。談到惜時(shí)，說(shuō)到勤奮，我不禁想起我國(guó)古代的前輩們，孔子讀書(shū)“韋編三絕”。遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。但是我們作為學(xué)者，千萬(wàn)不能放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)必定是自己終身的旅程，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難就放棄，而放棄了學(xué)習(xí)，這樣對(duì)我們的人生才是更加有害!所有的初中生學(xué)子們，努力學(xué)習(xí)吧，只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路。因?yàn)槲覀兠刻於荚诓煌５慕佑|到各種各樣的信息，如果我們不善于總結(jié)歸納，不善于溫故而知新的話，那么我們就很可能會(huì)忘掉他們，第二天可能就一無(wú)所知了。同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)勤奮的演講稿 小學(xué)生努力奮斗的演講稿篇八尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!從中國(guó)到外國(guó)，從古代到現(xiàn)代，時(shí)時(shí)刻刻都有許多的仁人志士，時(shí)時(shí)刻刻都有許多良好的學(xué)者，他們傳授經(jīng)驗(yàn)方法，他們講解知識(shí)技能，為后世的創(chuàng)新、學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)了一條基本的捷徑。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課。她之所以能夠取得這么好的成績(jī)，因?yàn)樗浅Ｕ湎恳环置恳幻搿Ｗ蛱煲咽沁^(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，今天這班車駛向明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬。小學(xué)勤奮的演講稿 小學(xué)生努力奮斗的演講稿篇七大家早上好 !我是五(3)班的。這種由簡(jiǎn)到繁，由淺到深的方式真是太好了。小塊運(yùn)用時(shí)間學(xué)習(xí)，讓我收獲到了進(jìn)步。起床后就將錄音機(jī)打開(kāi)聽(tīng)十分鐘，還將每天早餐前的5分鐘安排進(jìn)來(lái)，堅(jiān)持記3個(gè)單詞。憑你的聰明才智，相信你會(huì)提高得很快。那我們?nèi)绾纬浞掷眠@些零碎時(shí)間來(lái)“成就我們的大事呢”?“程焱奎，你過(guò)來(lái)一下。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任，那么，我們就要在這茫茫的書(shū)海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書(shū)，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書(shū)，把書(shū)讀好。好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng)。我們必須立志把書(shū)讀好，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！袄硐氲臅?shū)籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng)，西氣東輸，南水北調(diào)，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子，那些走進(jìn)北大清華，跨入劍橋牛津，那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍，但老是命運(yùn)不濟(jì)，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?同學(xué)們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài)，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。精衛(wèi)填海，夜以繼日。但是因?yàn)槲业呐?，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。茹貝爾說(shuō)：假如你是一個(gè)窮人，你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)。然而，在我快樂(lè)的生活中，在我人生的字典里，我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字：勤奮。換句話說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。首先，勤奮學(xué)習(xí)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!小學(xué)勤奮的演講稿 小學(xué)生努力奮斗的演講稿篇三敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》有這樣一句話我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。但生命的內(nèi)涵只在于今天。這三天組成了人生的三部曲。然而人的生命要是結(jié)束了， 就再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)了。畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐，你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，迎接畢業(yè)考試。反過(guò)來(lái)講，荒廢今天，就是荒廢生命。臨近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。小學(xué)勤奮的演講稿 小學(xué)生努力奮斗的演講稿篇一大家早上好 !我是x(x)班的。我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的，所以珍惜今天，就是珍惜生命。她們之所以取得這么好的成績(jī)，就是因?yàn)樗齻兎浅Ｕ湎r(shí)間。燕子去了，有再回的時(shí)刻。有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗?！弊詈螅褪菧?zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事。我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)勤奮的演講稿 小學(xué)生努力奮斗的演講稿篇四尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：我是一名正在就讀年級(jí)的中學(xué)生，既無(wú)淵博的學(xué)識(shí)，也無(wú)豐富的閱歷?，F(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，為了練習(xí)鋼琴，我的手指磨破了，連寫(xiě)字都很困難?？涓缸啡?，不覺(jué)不休。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來(lái)!看看當(dāng)代中國(guó)，從百?gòu)U待興到全面小康。小學(xué)勤奮的演講稿 小學(xué)生努力奮斗的演講稿篇五老師、同學(xué)們：我演講的題目是《讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)》。只有這樣，才能把書(shū)讀好。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái)，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。好書(shū)像我們的老師，教會(huì)我們做人的道理，給人以知識(shí)和力量。壞書(shū)是一個(gè)無(wú)形的惡魔，它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場(chǎng)，甚至置人于死地。