【正文】 民特別是困難群眾過上一個歡樂、祥和的新春佳節(jié)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定于20__年春節(jié)前走訪慰問困難群眾。三、注意事項各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則，按照愛我達明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴密組織這次活動，充分挖掘各級各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。系列活動之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會時間：12月30日下午2：00地點：各班級教室要求：（1）聯(lián)歡會的主題為：“辭舊迎新，愛我達明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達到師生共娛共樂。系列活動之四：年級文藝演出和學校文藝會演時間內(nèi)容地點負責部門備注12月21日初一年級文藝演出活動中心初一年級下午二節(jié)課下12月22日初二年級文藝演出活動中心初二年級下午二節(jié)課下12月25日高一年級文藝演出活動中心高一年級下午二節(jié)課下12月26日高二年級文藝演出活動中心高二年級下午二節(jié)課下12月27日初三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團委、工會、初三年級下午二節(jié)課下12月28日高三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團委、工會、高三年級下午二節(jié)課下系列活動之五：“新的長征”——卡拉ok歌詠比賽時間：12月29日地點：活動中心要求：（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79周年。系列活動之三：班級文化建設評比時間：12月20日地點：各班級要求：（1）各班級進行教室文化布置。系列活動之二：學生現(xiàn)場書法比賽時間：20__年12月18日地點：學校食堂要求：（1）以年級為單位，每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊，于12月18日下午二節(jié)課到學校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。小學中華傳統(tǒng)文化活動方案篇五藝術(shù)節(jié)成立組委會。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱的“過年”，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。三、活動概要語言活動： 冬至節(jié)到了綜合活動： 冬至節(jié)里的美食：餛飩、水餃、冬釀酒班級可以選取一樣美食進行主要了解對象，如餛飩：手工活動：包餛飩可以是真餛飩、包好以后還可以進行第二課時——香香的餛飩。隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了，很多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動員空巢老人參與街道、村（居）各類文藝團體和文化娛樂活動。主要圍繞以下幾個方面展開工作：對留守兒童進行家訪。（三）活動方式。小學中華傳統(tǒng)文化活動方案篇三為開展好20xx年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動，建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制，特制訂本次活動實施方案：20xx年1月1日至2月6日（一）活動主題。上課前對上課的老師說聲：您辛苦了。（3）利用升旗開展“愛國愛校愛班”教育。愛國愛校愛班教育（13日—17日）（1）利用板報、宣傳欄等宣傳愛國主義知識，校園廣播站要經(jīng)常性地播放愛國主義歌曲，努力在全校營造愛國主義教育氛圍。三是實踐體驗原則?；驹瓌t：一是貼近生活原則。小學中華傳統(tǒng)文化活動方案篇二傳統(tǒng)文化是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎和強大動力。加強和改進圖書館和閱覽室的管理，改善閱覽室的條件，延長開放時間，努力為學生的借書和課外閱讀提供有利條件。立足校本，制定方案。由于學校各方面條件的限制，特色活動小組的各項工作還處于起步階段，也參加區(qū)、市各級開展的一些活動。每學年閱讀一本古典名著。一學期必背的古詩詞不少于20首。兩年中，我們將利用語文課堂強化了學生古詩文誦讀和古代經(jīng)典名著閱讀。組織“文明美德伴我成長”征文比賽。20xx年秋學期活動安排：10月份語文教師組織學生背誦識記《增廣賢文》。以賽促學。二、活動領導小組組長：何兆生副組長：于希慶 孫勁 仇圣飛組員：李華軍 張儉 洪根定 各班班主任三、活動主題及時間活動讀本：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》等活動時間：20xx年秋學期——20xx年春學期五、具體安排(一)“走進經(jīng)典”系列教育活動20xx秋學期活動安排：讀(910月份)由語文教師負責利用晨讀、午休、雙休日等時間組織學生背誦《三字經(jīng)》每周背誦10條，語文教師對每周所背內(nèi)容作適當文字疏通，并組織默寫批閱，確保人人熟記內(nèi)容。小學中華傳統(tǒng)文化活動方案篇一中華民族連綿五千年，積累了豐厚的文化財富。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。我校特色教育活動旨在通過系列讀書教育活動，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強對青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智，外化為青少年的行為，提升學生古文化修養(yǎng)，強化青少年思想道德教育，提高綜合素養(yǎng)。賽(121月份)學校圍繞《三字經(jīng)》開展諸如誦讀、知識競賽、書畫、故事會等形式多樣的競賽活動，寓教于賽。4月份開展知識《弟子規(guī)》競賽等活動。20xx年春學期活動安排：組織“文明美德伴我成長”演講比賽。(二)強化學生古詩文課內(nèi)外閱讀文學經(jīng)典，是中華民族貢獻給世界寶貴的精神財富，既是語言的經(jīng)典范例，也具有深刻的思想內(nèi)涵，蘊涵著民族的精神和思想歷程，是對學生進行教育的極好素材。每周二晨讀為必背詩吟誦指導課，確保這首必背詩的理解與誦記。通過閱讀，豐富學生古代文化知識，提升語文素養(yǎng)。(三)興趣小組特色活動：根據(jù)學生的愛好和特長，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育，我們利用清明、中秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié)，開展書法、國畫、舞蹈傳統(tǒng)藝術(shù)活動小組，讓有特長的學生在活動小組中得以張揚，使中化傳統(tǒng)文化教育得以拓展和延伸。并把該項活動納入學校校園文化建設和精神文明建設的規(guī)劃之中，充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、國旗下講話、墻報、畫廊等多種宣傳陣地的作用，卓有成效地開展工作。學校爭取多方支持，籌集資金，選購一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書籍，不斷充實學校的圖書館，增加藏書量。力爭每學期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動，為學生的學習成果提供展示的舞臺，為教師的教學指導提供交流的平臺。指導思想：通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓，增強學校德育工作的實效性；通過深化校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新學校文化，構(gòu)建適宜學生成長的和諧校園；根據(jù)青少年成長的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著手，把口號變成行動，使青少年在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育；通過青少年的實踐體驗，使青少年情感得以升華，行為得以內(nèi)化，逐步做到言必信，行必果，增強青少年的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。教育活動既要體現(xiàn)繼承、發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的要求，又要體現(xiàn)與時俱進、不斷創(chuàng)新的要求，在創(chuàng)新過程中形成學校特色，實現(xiàn)“一個年級一特色”，“—個年級一精品”?！爸摇保阂跃覉髧?、愛校愛班為主線，貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求；“孝”：以孝敬父母、尊敬師長為主線，貫穿培養(yǎng)青少