【正文】 良好，無黃化及明顯雜草；四、綠地內(nèi)喬灌木有缺株，綠籬及滿種模紋、草花有空缺及時(shí)補(bǔ)種。大約需人民幣800元對老果園的果樹進(jìn)行檢查，該伐的一律伐掉，重新栽植果樹苗。美化教學(xué)環(huán)境，以提高學(xué)習(xí)情趣，增進(jìn)教學(xué)效果。12月對校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動，意在號召全體師生愛護(hù)花草，珍愛綠色，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。學(xué)校綠化工作計(jì)劃篇十九為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評議標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念，不斷鞏固我校市級“文明學(xué)?！钡姆Q號，提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平，現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下：我校自改建以來，始終重視校園綠化及品味建設(shè)，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務(wù)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作，加強(qiáng)管理。一是提升養(yǎng)護(hù)水平，嚴(yán)格落實(shí)綠化養(yǎng)護(hù)管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施城區(qū)綠化精細(xì)化、分類養(yǎng)護(hù)管理機(jī)制，強(qiáng)化對養(yǎng)護(hù)外包公司的日常考核管理，引進(jìn)第三方考核機(jī)制，提升綠化養(yǎng)護(hù)管理水平。繼續(xù)結(jié)合棚戶區(qū)改造及城市“生態(tài)修復(fù)”行動，進(jìn)一步優(yōu)化老城區(qū)和城東的綠化布局，規(guī)劃建設(shè)南門棚改游園、社區(qū)東游園等一批小游園、小綠地。在高標(biāo)準(zhǔn)做好已實(shí)施的公園、城南公園、城北公園等處綠化建設(shè)的基礎(chǔ)上，將公園南側(cè)納入改造提升項(xiàng)目，規(guī)劃建設(shè)公園、濕地公園、公園等一批大中型公園。c、楊樹、柳樹上的木葉蛾及時(shí)用氧化樂果進(jìn)行霧狀噴殺。施肥。除雜草。排澇。病蟲害防治?？春锰鞖鉅顩r，下大雨前34小時(shí)施氨肥例尿素、復(fù)合肥等。但天氣熱每周澆一次水，尤其對新栽樹木每3天澆一次水，澆足澆透，切忌中午澆水。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報(bào)，加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木，并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo)，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。投資2。三、主要措施：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。在校園四周繼續(xù)種植灌木和喬木，形成部分綠籬。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。種植可觀賞性樹木，栽種喬木和花草。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木，并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo)，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。加強(qiáng)宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。做到既有分工，又有配合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做到群策群力，聽取居民的合理建議。大力提倡使用綠色產(chǎn)品，做到節(jié)能節(jié)水，合理使用資源，創(chuàng)使用可重復(fù)使用器具，推廣使用無磷洗衣粉和環(huán)保電器。制定環(huán)保公約、守則，形成人人以環(huán)保為準(zhǔn)繩，人人爭當(dāng)環(huán)保家庭戶。滅“四害”工作制度化。4)結(jié)合世界環(huán)境日與__幼兒園共同開展“減少污染，行動起來”的文藝晚會。3)社區(qū)組織居民、黨員、大學(xué)生志愿者定期在小區(qū)內(nèi)檢查衛(wèi)生，對亂涂亂畫現(xiàn)象和衛(wèi)生死角及時(shí)進(jìn)行整改和清掃?，F(xiàn)制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。加強(qiáng)宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動。強(qiáng)化護(hù)管，做好平時(shí)管理工作。學(xué)校綠化工作計(jì)劃篇十一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。澆水、施肥、修剪由各班負(fù)責(zé)，并分階段進(jìn)行檢查評比。為營造良好的環(huán)境，使學(xué)校成為教師工作的家園，學(xué)生健康成長的樂園，學(xué)校特成立了綠化工作小組：組長：孫柏謙副組長：溫海軍成員：劉德貴張忠野左偉加大宣傳力度：校園綠化美化工作是一項(xiàng)長期工程，學(xué)校要在五月份舉行義務(wù)植樹活動，充分利用主題班隊(duì)會、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑，開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識，并將綠化知識、生態(tài)知識納入學(xué)校課程計(jì)劃，滲透到相關(guān)學(xué)科中，不斷增強(qiáng)師生的綠化意識，形成人人愛綠、植綠、護(hù)綠的良好校園綠化氛圍。四、開展活動，加大教育宣傳力度每學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求，“綠色環(huán)?！苯逃黝}也必須列入德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃之中，讓師生通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，明白創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義，明確各項(xiàng)指標(biāo)的具體要求。專人進(jìn)行護(hù)管花木，定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作，并注意護(hù)管工作的科學(xué)節(jié)能。學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)都重視對校園綠化的建設(shè)，努力構(gòu)建一個(gè)凈化、綠化、美化的校園環(huán)境，使之成為“無聲的詩，立體的畫”，從而潛移默化地陶冶全校師生的品格，促進(jìn)全校師生身心健康發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。組員：張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。同時(shí)，4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動，從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)保護(hù)，不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進(jìn)行教育處理。創(chuàng)造條件，擴(kuò)大綠化規(guī)模。 工作計(jì)劃學(xué)校綠化工作計(jì)劃篇八20xx年，中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”活動為載體，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境，為迎接20xx年省“兩基”復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ)。5．加強(qiáng)值班維護(hù)，隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。1．完善綠化管理制度，做到分工明確，責(zé)任到位。具體做到：規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會，并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑，加強(qiáng)宣傳，全校師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。具體工作如下：1．綠化管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：徐嶺副組長：彭國華張建諄組員：朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。開展居民樓院、生活小區(qū)、小街小巷、集貿(mào)市場的`衛(wèi)生整治，抓好日常保潔工作。2)在生活區(qū)內(nèi)設(shè)置垃圾分類箱，提倡居民在家里做好分類工作，并將分類好的垃圾投放到垃圾分類箱內(nèi)。第二階段：創(chuàng)建工作實(shí)施階段(20__年5月1日—9月30日)結(jié)合創(chuàng)建活動的開展，舉辦各種環(huán)保知識講座和培訓(xùn)，使居民明確環(huán)保的準(zhǔn)確概念。社區(qū)每年組織轄區(qū)志愿者參加2次以上的環(huán)?；顒?。環(huán)境整潔美觀，公共設(shè)施保持完好，車輛停放整齊，無露天市場和違章建筑，無亂張貼，無焚燒垃圾、樹葉、露天燒烤等現(xiàn)象，社區(qū)可綠化面積達(dá)到35%以上。三、籌措經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)投入，保障創(chuàng)建工作順利進(jìn)行創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作要取得成效，資金的投入是必不可少的。社區(qū)準(zhǔn)備印制環(huán)保宣傳大海報(bào)，發(fā)到社區(qū)居民手中，宣傳創(chuàng)建“綠色社區(qū)”知識，使“綠色社區(qū)”概念進(jìn)入千家萬戶，號召居民從日常生活中開展創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動。在一年級教室前建一小花壇共計(jì)1500元。向全體師生開展各種形式的綠化知識及綠化法律法規(guī)的宣傳和教育，增強(qiáng)全校師生履行植樹義務(wù)和愛綠護(hù)綠的意識。在綠化品種和形式上做到設(shè)計(jì)科學(xué)，布局優(yōu)美，植物配置合理，以喬木為主，喬灌花草合理搭配。三、加強(qiáng)綠色文明校園建設(shè)以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo)，今開展4次以植樹護(hù)綠為主題的實(shí)踐活動，要求全校師生參加，師生愛綠護(hù)綠蔚然成風(fēng)，環(huán)境意識有較大增強(qiáng)，無嚴(yán)重占綠毀綠現(xiàn)象。上好校本課程《腰鼓》，讓所有學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時(shí)均能打腰鼓。學(xué)校要大膽探索，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，全園育人。（二）營造高雅的校園文化氛圍，辦出自己的教學(xué)特色。營造心理環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長。搞好藝術(shù)室場、文化墻的主題設(shè)計(jì)及構(gòu)建，體現(xiàn)藝術(shù)育人特色，引導(dǎo)學(xué)生欣賞文明，承傳文明，創(chuàng)造文明，提高審美能力。結(jié)合專題教育，利用學(xué)校墻報(bào)、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道，突出誠信愛心、尊紀(jì)守法、文明禮貌、尊老愛幼的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。具體思路：搞好校園文化環(huán)境建設(shè)，營造一個(gè)和諧、優(yōu)美、潔凈、文明的校園環(huán)境。校園的綠化美化布局，崇尚自然，同時(shí)又以人為本，一切著眼于學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生的一草一木、一磚一瓦都能體現(xiàn)出對人的關(guān)懷，又要努力營造校園的文化氛圍，讓學(xué)校的每一個(gè)角落，都散發(fā)著優(yōu)秀文化的氣息，同時(shí)立足本地經(jīng)濟(jì)氣候、文化底蘊(yùn)的實(shí)際條件，制定校園綠化美化規(guī)劃。同時(shí)做好綠地的排水防澇工作。迎接五一的到來。并對其他枯死灌木花草等進(jìn)行補(bǔ)栽。三、明確目標(biāo)，采取措施，做好綠化養(yǎng)護(hù)工作為確保全年綠化工作的完成，使工作目標(biāo)及工作不流于形式，任務(wù)落到實(shí)處，我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面加大力度，落實(shí)責(zé)任：安排好春灌、修剪、病蟲害防治、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)校綠化工作計(jì)劃篇三為進(jìn)一步美化院落景觀，切實(shí)改善群眾的人居環(huán)境，全面提升整體形象，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，20__年綠化所將嚴(yán)格按照辦事下達(dá)的綠化目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真組織落實(shí)。成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。通過校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識，并親自體驗(yàn)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處。美化教師辦公室和教室。學(xué)校對空閑地段要有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施綠化。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號，用雙休日時(shí)間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。學(xué)校綠化工作計(jì)劃篇二校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。修建廣場，四周綠化，安裝宣傳牌。綠化、美化階段。個(gè)人經(jīng)常洗澡、理發(fā)，衣著整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地便溺，不亂扔垃圾。廁所：搭建位置合理，造型美觀，定期清掃、消毒、無蠅蛆。全場凈化：清除垃圾、排除污水，一年四季空氣清新，無死角死面。道路沙化、路面平整、清潔通暢，兩側(cè)環(huán)境整潔美觀。學(xué)校綠化工作計(jì)劃篇一以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“兩個(gè)提高、兩個(gè)延伸”為重點(diǎn)，在改變林場環(huán)境面貌上取得突破，追求科學(xué)健康文明的生活方式，進(jìn)一步樹立“山美、水美、林場美、人更美”的新形象。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。（一）強(qiáng)化林場管理，集中開展環(huán)境整治工作，基本實(shí)現(xiàn)“五化”標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到綠在林場、美在庭院標(biāo)準(zhǔn)。庭院香化：各戶庭院種植果樹、鮮花，春季花香、秋季果香。庭院：房屋規(guī)整、門窗完好、無私接亂建，板杖子整齊劃一，物品擺放整齊，燒材不超儲，院內(nèi)和房前屋后無垃圾，無私堆雜物。室內(nèi)：室內(nèi)通風(fēng)和采光良好，定期粉刷，及時(shí)清掃除塵，做到窗明幾凈、空氣清新、物品擺放整齊，盆栽花卉不少于四盆，花香四溢，綠色盎然。清除冬儲垃圾、亂堆亂放、拌子城，同時(shí)扶正夾齊板杖子。鞏固提高階段。屋內(nèi)窗明幾凈，盆栽花卉、綠化植物各顯奇觀，形成室外冰天雪地，室內(nèi)春意盎然，并采取有效形式裝點(diǎn)節(jié)日氣氛。綠化、美化校園，這是對師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實(shí)到班。我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積。各班要創(chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力，要求明年春季每位學(xué)生為學(xué)校捐獻(xiàn)一棵花卉或樹苗。落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū)，各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次，每周一次全面大掃除，每周對各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評比，并有登記，每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級”評比，并給班級適當(dāng)?shù)莫剟?lì)。二、提高意識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好綠化管理工作綠化工作是政府職能中的一項(xiàng)重要工作，做到植樹節(jié)工作有安排、有布置、有檢查、有總結(jié)，做到機(jī)構(gòu)人員，具體任務(wù)等工作落到實(shí)處。檢查土壤平整狀況，3月1日后，補(bǔ)栽各種樹木。全面防治病蟲害，有針對性的施肥打藥并一直貫穿到9月份。對損害嚴(yán)重的草坪及時(shí)補(bǔ)栽或播種。學(xué)校綠化工作計(jì)劃篇四為綠化美化校園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，合理規(guī)劃學(xué)校綠化美化布局，使學(xué)校擁有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能，特制定紅沙河小學(xué)綠化美化規(guī)劃。為此，我校校園文化建設(shè)將納入學(xué)?？傮w規(guī)劃之中，制定具體計(jì)劃和實(shí)施方案，把我校辦成在校園環(huán)境、辦學(xué)特色、綠化美化、師生素質(zhì)等方面營造團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校園文化建設(shè)。營造德育環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長。營造人文環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長。使之學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)管理，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，明確自己責(zé)任，進(jìn)而滿足社會發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的需要。師生平等，對學(xué)生鼓勵(lì)、贊美、接納、認(rèn)同、友善，培養(yǎng)學(xué)生自信、感動、愛人、愛己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優(yōu)良言行。它以正確的辦學(xué)思想為靈魂，體現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校創(chuàng)造性的教育、管理工作上。發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，按時(shí)出黑板報(bào)，手抄報(bào)，定期召開主題班會，并積極參加校外綠化活動。二、學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析建校之初，校園內(nèi)幾乎看不到綠色，經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校修建花園，在校園內(nèi)種松樹、廣玉蘭樹等綠色植物及各種花