20xx年幼兒認識安全標志教案7篇-全文預覽
【正文】 交通標志外，還有很多交通標志，這些交通標志都有什么用呢?(四)現場指揮剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。三、活動過程：(一)展開聯(lián)想，揭示活動主題出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。C)不可以躲在電線桿下。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看他是怎樣做的，好么?觀看課件《如何防雷電》圍繞課件內容與幼兒展開討論。三、活動過程：導入，今天，__小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發(fā)吧。(5)小兔子頭飾(若干)。二、活動準備：(1)模擬大樹一棵。小朋友記得把我們今日學到的地震自救方法與家人、朋友分享，好嗎。提示幼兒在躲藏、奔跑時應注意的一些事項(如不擠，不推別人，一個跟一個走，在保護自我的安全時也要愛護別人，做一個講禮貌的好孩子。出示PPT圖片，師：等到地震停后就要拿東西或手保護好頭跑到外面空曠的地方去。在一天叔叔阿姨在逛超市時，發(fā)生了地震，請看他們是怎樣做的出示PPT圖片，引導幼兒觀察，盡量引導幼兒回答，在超市發(fā)生地震里，他們躲到了大柱子旁邊，想想還能夠躲到哪些地方教師小結：在超市里發(fā)生地震里能夠躲到大柱子旁邊、墻角邊及廁所里，而站在貨架旁邊是十分危險的，如果貨架倒下來就很容易砸傷自我。出示在家里地震自救的PPT圖片。教師小結：哥哥是在地震的時候受傷的，地震來了好可怕的，房屋倒塌了，橋梁損壞了，公路也破壞了，如果我們沒有及時躲好就會被壓傷甚至是死亡。過程：一、情景導入，激發(fā)興趣(一)聽見哭聲，引出PPT圖片。幼兒教案安全標志教育篇1目標：在看看，說說，學學中，讓孩子掌握地震自護自救的一些基本常識。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。準備：有關地震的ppt圖片，發(fā)生地震的影片一張，《地震來了哪里藏》課件，防空警報聲音一段，貼紙。(三)觀看發(fā)生地震的影片，引導幼兒討論以上問題。如果在家里的時候突然發(fā)生地震了，小朋友會躲在哪里呢先請幾個幼兒來說一說，不說他們說的對不對，看了圖片再告訴幼兒怎樣躲才是對的。(二)在超市里。出示PPT圖片，教師小結：如果在幼兒園發(fā)生地震我能夠抱頭或拿書包保護好自我的頭鉆到桌子底下及剛才講到的墻角下、廁所里，以免被天花板上的燈、風扇或其他東西砸傷自我。教師：此刻我們明白了這么多地震中自救的方法，我們就來進行一次地震演習的游戲。師：今日我們學習了這么多的地震自救知識，當地震發(fā)生時千萬不要怕，找好地方躲起來保護自我。通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學的安全知識。(4)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。(8)自編兒歌一首《安全避雷電》。2)雨停了，繼續(xù)走，來到了__的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。B)不可以躲在高
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