【正文】 用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)榮譽》。我總覺得只有這樣一點一滴地把愛傾注在孩子身上，才對得起孩子，對得起這份工作。有時甚至自己不吃也希望他能吃進(jìn)一口。性格膽小、內(nèi)向，剛來時從不跟同伴玩，也不說一句話。放學(xué)后，是你還在和個別家長交流直到天黑。這些愛的細(xì)節(jié)靠什么支撐?除了對工作的熱愛，還有對幼教事業(yè)那強烈的責(zé)任心!說到責(zé)任，我想到另外一個詞奉獻(xiàn)。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來的張燕舞老師。聽到這兒，我的心忽然明亮起來，我頓時感到無比自豪。幼兒教師，一個拼搏奉獻(xiàn)無私忘我的名字。幸福,是孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品。看著孩子們一天天、一年年健康地成長，曾經(jīng)所有的挫折、委屈、苦累、辛勞都會化做濃濃的自豪和幸福，將我們和幼兒教師這份光輝的職業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起!我想作為一個好的幼兒教師很難很難，但是我一定會朝著這個目標(biāo)努力再努力。現(xiàn)在當(dāng)有朋友問我：“你覺得你喜歡幼師這個職業(yè)嗎?覺得幸福嗎?天天被孩子們那樣吵，你受得了嗎?”我會自豪的回答：“我覺得很快樂!”我認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)把教育勞動看作一種幸福的體驗。是幼兒教師的愛，使不問世事的孩子在社會化進(jìn)程的開端，從無知變得聰明，從無理變得禮貌，從無私變得寬容......如今我在這個工作崗位上慢慢的開始步入正軌，在這期間，我親眼目睹了幼兒園教師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。工作時我們需要眼觀六路、耳聽八方、全情投入，忙得都沒時間喝上一口水來潤潤快冒煙的嗓子，還要時時刻刻高度警惕著幼兒的安全。在身活起居上，我們是孩子的好媽媽，給他們無微不至的關(guān)懷和照料，讓他們安全和健康。其實，幼兒教育工作并非人們想象的那么簡單，如今的幼兒園教師已不再是人們眼里一個單純的“阿姨”角色，她擔(dān)負(fù)著太多的重任。工作中看到許多的老師對教育的滿腔熱情、幽默風(fēng)趣、激情飛揚、積極樂觀深深地感動了、震撼了。生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說，都是忙碌的，每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏，而我要告訴我的那個朋友，我喜愛上了那份吵鬧，因為那是對我每一天的問候。我知道孩子們需要我，需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個笑容。孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。很快的我又發(fā)現(xiàn)這個孩子其實并不是內(nèi)向的孩子，他在自己游戲時候的熱情并不亞于其他孩子，我開始想辦法，有一天區(qū)域活動的時候，我對所有小朋友說：“維尼熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”，這時我注意到妞妞無助的眼神，我蹲下來拉住妞妞的手說：“我相信妞妞可以和小朋友一起做。我又靠近了她一點說：“妞妞，老師不帶走你的好朋友維尼，只是想摸摸它也和它做好朋友。要重視個別教育，特別是幼兒的個別差異和因人施教。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議，有效地調(diào)動了幼兒的積極性。我們帶領(lǐng)幼兒觀看企鵝，并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。呵護(hù)他、雕琢他。幼兒園教育目標(biāo)是培養(yǎng)正常的孩子。幼兒教師愛崗敬業(yè)演講稿三分鐘篇四學(xué)高為師，身正為范。為了更好的做好幼小銜接工作，讓小朋友們更好的適應(yīng)幼兒園孩子與小學(xué)生之間的身份過渡，某某時間，我?guī)е@群孩子踏上了去往某某知名小學(xué)“留學(xué)”體驗小學(xué)生生活的旅途。經(jīng)過了一個多月，一天他終于肯自己拿著勺子吃飯了，當(dāng)時我的心情是無法形容的，是多么的喜悅、欣慰啊，然而我的淚水再也止不住的流下來了！早操時我便手把手地教他做操，用親切和藹信任的語氣與他交談，使她消除了緊張情緒，增強了自信心，逐漸變得活潑開朗了，三個多月下來，他終于自己做早操了。性格膽小、內(nèi)向，剛來時從不跟同伴玩，也不說一句話；甚至不吃不拉。每天清晨是你早早的來園，只為陪伴那些個別早來的幼兒；在教學(xué)活動中，是你嚴(yán)格按照教學(xué)要求，用科學(xué)的方法把知識和技能傳授給孩子；每天午休時，是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時糾正不良睡姿；放學(xué)后，是你還在和個別家長交流直到天黑。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作，與老教師一起用責(zé)任與奉獻(xiàn)保衛(wèi)這份榮譽！在剛來理幼的日子里，我能深深體會到領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工的那份責(zé)任心。記得學(xué)習(xí)年剛進(jìn)xx幼兒園，我在回家的路上碰到了以前的同事，他友好的問我現(xiàn)在在哪上班，我怕別人嫌棄我教的是小孩兒，不好意思地說：xx幼兒園。人在笑的時候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮，也依靠發(fā)自內(nèi)心的親切、自然的微笑。這微笑，贏得了孩子對我的依戀這時，我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力量。孩子由于父母的工作關(guān)系，讀了半年，要轉(zhuǎn)學(xué)到云南了。記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個小朋友叫盈盈，膽子特別小，非常不容易接近，她媽媽心里感到忐忑不安，很擔(dān)心孩子不習(xí)慣這里的生活。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。微笑，是人心通向人心的金色橋梁微笑是美好的，它會拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會給人帶來親切并給自己帶來經(jīng)濟效益，而老師的微笑會讓孩子覺得老師親切的象媽媽，幼兒園象溫馨的家，會讓家長感到把孩子送到幼兒園里放心，會讓整個幼兒園充滿陽光。有一天，我拿出手機說要給她照相，但是要像老師一樣笑得那么甜，照出的相片才好看!她聽了，臉上雖然還掛著眼淚，但是也裂開嘴巴輕輕微笑，我給她看照片，一邊微笑地對她說“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老師可喜歡了!”過了好一段時間，孩子慢慢轉(zhuǎn)變了，變得愿意和我說話了，變得愛笑了，孩子活潑了許多，她媽媽特別高興?！甭牭竭@里，我非常激動，這微笑使我獲得了家長的信任。每當(dāng)孩子走進(jìn)教室，我就迎上去，送給他一個甜甜的微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢問、安慰，直到孩子臉上綻開笑容。幼兒教師，一個值得驕傲和自豪的名字；幼兒教師，一個青春涌動和激情四射的名字；幼兒教師，一個拼搏奉獻(xiàn)無私忘我的名字；幼兒教師，一個我們共同的名字！這個名字不僅僅是個代號，更是一種榮譽，就像士兵用鮮血保衛(wèi)軍人的榮譽一樣，我是一名xx幼兒園的普通教師，要用責(zé)任與奉獻(xiàn)保衛(wèi)xx幼兒園的榮譽。是啊，幼兒園現(xiàn)在能有這么高的榮譽與好評，是幾代理幼人共同努力奮斗的結(jié)果。這些愛的細(xì)節(jié)靠什么支撐？除了對工作的熱愛，還有對幼教事業(yè)那強烈的責(zé)任心！說到責(zé)任