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20xx年初一體育教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 列與體操:原地隊(duì)列,行進(jìn)間隊(duì)列,中學(xué)生廣播體操,徒手體操。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。初一體育教學(xué)工作計(jì)劃篇五一、教材分析:根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。六、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。五、具體措施積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、教材分析本學(xué)期的教材包括:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí):發(fā)展你的體能。初一體育教學(xué)工作計(jì)劃篇四一、指導(dǎo)思想本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》下,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。(2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣?!耙詫W(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。球類中的人球結(jié)合。體操中的單杠動(dòng)作。體操,球類:籃球、足球。掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。新的一學(xué)年開(kāi)始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。五、教研課題在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。三、教材分析七年級(jí)下冊(cè)體育教材是人民教育出版社出版的,本教材圖文并茂、生動(dòng)形象,學(xué)生易于接受,它是我們教學(xué)的優(yōu)秀范本。并在自己的成長(zhǎng)手冊(cè)中完成自己的研修成長(zhǎng)規(guī)劃和總結(jié)。45周歲以下教師制作課件及編寫(xiě)課件說(shuō)明不少于4個(gè),逐步建立學(xué)校課間資源庫(kù)。三、具體要求:教師備課。學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)工作,開(kāi)展相關(guān)科研課題的研究工作。計(jì)劃下學(xué)期學(xué)校的主題定位為我們的校園。本學(xué)期的校本教研工作將繼續(xù)上學(xué)期的四個(gè)方面同時(shí)開(kāi)展,即現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、教師讀書(shū)工程和網(wǎng)絡(luò)交流研修模式。特別是對(duì)于科任組的關(guān)注。多層面,多方式的聽(tīng)評(píng)課,促使教師提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),推進(jìn)其專業(yè)成長(zhǎng)步伐。每月底,采取互讀分享、論壇交流、表?yè)P(yáng)督促等多種形式進(jìn)行檢查反饋。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。三管齊下就是分三方面,一起開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),其第一管為:實(shí)行五個(gè)一工程,即指每月“上的一節(jié)好課(包含課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思),讀的一本好書(shū),寫(xiě)的一篇滿意的教學(xué)敘事,精批的一篇學(xué)生作文(語(yǔ)文)或者精心設(shè)計(jì)一次實(shí)踐作業(yè)(數(shù)學(xué))、或者是精心策劃一次學(xué)生活動(dòng)(科任),思考的一個(gè)問(wèn)題(論壇交流方式呈現(xiàn),并在教研組內(nèi)或者是校內(nèi)發(fā)動(dòng)自己思考問(wèn)題的論壇研討活動(dòng))”。第三管為教研組內(nèi)研討課,課例研究活動(dòng)。上學(xué)期我們的校本教研工作開(kāi)展的效果不錯(cuò),本學(xué)期主管教學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)深入各教研組跟蹤、參與每個(gè)教研組的校本教研活動(dòng),重點(diǎn)是關(guān)注其活動(dòng)的實(shí)效性和活動(dòng)開(kāi)展的深度。建立多渠道的校本研修機(jī)制,以扎實(shí)的校本培訓(xùn)為主渠道,結(jié)合教師自學(xué)
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