【正文】 頭飾若干小朋友們，冬天來了，你們有什么感覺呀？外面冷不冷呀？今天來了一位小客人，它的家在非常遠(yuǎn)、非常冷的的地方，那里到處都是雪，都是冰山，好冷呀！你們想不想見見這位小客人呀？另一位老師帶著企鵝的頭飾，學(xué)企鵝走路的樣子向幼兒答招呼“小朋友們你們好，我是企鵝，住在遙遠(yuǎn)又寒冷的南極，那里比這里還要冷哦！不過我們每天都會做好多運動，小朋友們愿不愿意和我一起做游戲，做運動呀？”老師分發(fā)給每位幼兒一個企鵝頭飾，跟在老師后面模仿小企鵝的走路姿勢（雙手微微張開，腰板挺直，搖啊搖），雙腳輕輕跳的姿勢。過新年，知道自己長大一歲了，愿意自己做簡單的，力所能及的事，體驗做事的樂趣。我們想讓幼兒從對冬季生活的感受和體驗切入，一起去擁抱陽光的溫暖，參與戶外活動，觀察人們的穿著……辭舊迎新，新年到來也給孩子帶來更多的快樂和驚喜，讓我們用充滿樂趣地、滿懷欣喜地迎來新年，并讓幼兒更多的了解有關(guān)新年的活動和民俗。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。1班主任總結(jié)今天我們在一起迎接新年的到來。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。乒乓球。吃驚。鴨子。農(nóng)民。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。（1）你知道過年的來歷嗎？（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？游戲1：沖破封鎖線（在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的`眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。全班齊唱《新年好》班主任致新年賀詞。主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。主持人做好準(zhǔn)備。讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。圣誕氣球。發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。自備道具。唱歌比賽場景在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。體驗成功、體驗自信的`快樂。參賽者每人準(zhǔn)備一個1—2分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。聯(lián)會會活動，協(xié)助幼兒更換服裝、拜訪道具等事項。注意自我保護。引導(dǎo)幼兒用圍攏、拼接等方法，運用各種積木進行組合搭建，設(shè)計春節(jié)聯(lián)歡大舞臺的場地。●語言閱讀區(qū)冬天的節(jié)日投放投放關(guān)于中國記憶?傳統(tǒng)節(jié)日的繪本，引導(dǎo)幼兒安靜閱讀，了解故事的主要情節(jié)，鼓勵幼兒分享、交流；指導(dǎo)幼兒通過觀察圖書中的圖片，了解臘八節(jié)風(fēng)俗、元旦習(xí)俗和冬季各個節(jié)氣的氣象變化、農(nóng)事活動，鼓勵幼兒跟同伴簡單交流，感受節(jié)日文化和傳統(tǒng)文化?！?、油畫棒、彩筆、廢舊材料等，引導(dǎo)幼兒設(shè)計聯(lián)歡會的邀請卡；指導(dǎo)幼兒大膽配色，設(shè)計的圖案大方、美觀。、動作等方式與同伴分享過大年的風(fēng)俗習(xí)慣，感受年的熱鬧氛圍和民間藝術(shù)的豐富多彩。在有目的、有步驟的場地布置、作品創(chuàng)作、貨物準(zhǔn)備，活動組織、買賣交往、表演展示等一系列真實的體驗活動中，孩子們不斷感受年味的濃烈和熱鬧，全面提高幼兒創(chuàng)意制作、協(xié)商合作、分享交流以及運用已有經(jīng)驗解決問題的能力，體驗傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗民情的樂趣，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、語言表達等能力，對發(fā)展幼兒社會性和文化傳承具有重要意義。但對于幼兒來說，好看的、好吃的、好玩的是孩子們最感興趣的，也是印象最深刻的。二、活動準(zhǔn)備各種小吃的活動場地布置各攤位布展。嘉年華大巡游。幼兒園新年主題活動方案反思 幼兒園新年主題活動方案總結(jié)篇三元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。2．醫(yī)生及不同職業(yè)人物的卡片?！薄瓕殞殏?，新年老爺爺送的禮物真好玩，過新年真好！——放背景音樂《新年好》。體驗過新年的快樂。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品，嘴里講著“這個是紅的，那個是黃顏色的……”，其中有一些小包裝禮物狀的東西，這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的?？偨Y(jié)：本活動可以引幼兒對新年的積極情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從面健康的過新年，在這活動之中，可激發(fā)幼兒運用語言及其繪畫等手工表達自己的愿望！幼兒園新年主題活動方案反思 幼兒園新年主題活動方案總結(jié)篇二過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。老師引導(dǎo)：a：從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：①畫新年老人的頭；②畫自己的愿望；③畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?；④寫日期。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。樂意對周圍人表達自己的祝福。2023年幼兒園新年主題活動方案反思 幼兒園新年主題活動方案總結(jié)(12篇)2023年幼兒園新年主題活動方案反思 幼兒園新年主題活動方案總結(jié)(12篇)“方”即方子、方法。幼兒園新年主題活動方案反思 幼兒園