【正文】 地活動(dòng)讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績(jī)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng):(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報(bào):(2)各班利用班會(huì)時(shí)間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:(3)每個(gè)同學(xué)或幾個(gè)同學(xué)合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級(jí)進(jìn)行展示:(4)在學(xué)生中開(kāi)展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動(dòng)。二、形式新穎，內(nèi)容豐富。本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。幼兒園小班世界地球日活動(dòng)總結(jié)篇七不忘先烈拋忠骨，民族復(fù)興中華魂。下午課外活動(dòng)時(shí)間，由各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤，并記錄每天長(zhǎng)跑的路程。這樣分配既保證了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，又能避免學(xué)生的身體受到二次傷害，使活動(dòng)真正取得了實(shí)效。三、結(jié)合實(shí)際，因地制宜。二、師生全員參與，科學(xué)鍛煉。這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他的成功，家長(zhǎng)收獲了他的童真。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的潛力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè)，增進(jìn)了親子之間的情感。從一開(kāi)始，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng)，并始終如一。親子運(yùn)動(dòng)游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。3月11日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感。了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座；利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽；中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌；高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。地球是我們的家園，離開(kāi)了她，我們別無(wú)去處。一次手抄報(bào)：舉辦“地球媽媽我想對(duì)你說(shuō)”手抄報(bào)活動(dòng)，學(xué)生們用自己的筆描繪了對(duì)地球媽媽的憧憬。為了借助“世界地球日”的教育契機(jī)，引導(dǎo)全體師生節(jié)約資源、珍愛(ài)環(huán)境，爭(zhēng)做地球小衛(wèi)士的意識(shí)。本次“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)非常成功。利用校園宣傳櫥窗和主題班會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境教育，讓環(huán)保意識(shí)在學(xué)生心中生根發(fā)芽，成為同學(xué)們的自覺(jué)行為。徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。徹底清掃校園衛(wèi)生。講話內(nèi)容包括號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái)，積極參與愛(ài)護(hù)地球的活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)也為同學(xué)們宣傳了一些怎樣愛(ài)護(hù)地球的環(huán)保知識(shí)。2023年幼兒園小班世界地球日活動(dòng)總結(jié)(10篇)2023年幼兒園小班世界地球日活動(dòng)總結(jié)(10篇)總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。幼兒園小班世界地球日活動(dòng)總結(jié)篇一一、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響4月13日，國(guó)旗下講話時(shí)，政教處薛球平主任作了題為《行動(dòng)起來(lái)，打造綠色生活》的動(dòng)員講話。并評(píng)出了優(yōu)秀進(jìn)行了表彰。衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行檢查評(píng)比。一個(gè)骯臟的地球怎么能談是愛(ài)地球呢?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關(guān)注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節(jié)約資源這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，各項(xiàng)活動(dòng)都起到了較好的宣傳教育效果?！笆澜绲厍蛉铡被顒?dòng)宗旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。一次環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)：孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。有的學(xué)生的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義。利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等。3月8日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷