【正文】 富的生活經(jīng)驗。交流育兒經(jīng)驗。5）結(jié)合日常遇到的共性問題，進行研究探討，達成共識，形成策略。（2）加強幼兒一日常規(guī)活動，重點培養(yǎng)幼兒在日常生活中的規(guī)范化，教師在平常工作中做個有心人，樹立一日生活皆教育的意識。（骨干教師、教研組長、老教師、助教、實習(xí)教師），制定分層培養(yǎng)計劃?！皫煾怠币褞Ш谩巴降堋笨醋魇亲约旱囊豁椫匾ぷ鳎怯變簣@發(fā)展的奠基工作。通過調(diào)整管理隊伍，提升整體管理水平，加強對新任副園長的指導(dǎo)，明確職責(zé)，采取培訓(xùn)、實踐、研究、現(xiàn)場指導(dǎo)等多元化管理手段，不斷豐富管理經(jīng)驗，提升工作質(zhì)量。在環(huán)境方面進行設(shè)施改造。3．搭建教師成長平臺，通過不同形式的培養(yǎng)措施，培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。幼兒園學(xué)期工作計劃小班篇三繼續(xù)以密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃和《xx縣發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的若干意見》為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，深刻領(lǐng)會《綱要》精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，推進課程改革；加強園務(wù)管理，依章依規(guī)辦事，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團結(jié)合作以身作則的精神，發(fā)揮全園教職工主人翁的精神和服務(wù)意識；堅持保教結(jié)合的原則，重視師資隊伍建設(shè)和幼兒的素質(zhì)教育，不斷深化教學(xué)改革；以規(guī)范管理為主線，以提高質(zhì)量為重點，以創(chuàng)建級類園為契機，以參加市級半日評優(yōu)為抓手，嚴(yán)格落實幼兒園常規(guī)管理工作，扎實實施《快樂與發(fā)展課程》，促進教師專業(yè)技能、業(yè)務(wù)干部管理水平和園所保教質(zhì)量的不斷提高。以節(jié)日為抓手、主線，提高園所文化內(nèi)涵，進一步提升我園辦園品質(zhì)。(2)教師根據(jù)自己的特長和優(yōu)勢，根據(jù)教師需求進行各種培訓(xùn)，讓教師互通有無，相互切磋，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提升教師的專業(yè)水平。(三)勤學(xué)習(xí)、強內(nèi)涵。評價：幼兒出勤率、傳染病發(fā)生率、事故發(fā)生率等的關(guān)注。落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，大型玩具以及班級用水用電，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素。從教師的教育常規(guī)入手，抓計劃的制訂，抓活動的落實，抓考核的公開。切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。(二)嚴(yán)流程、細標(biāo)準(zhǔn)、保安全。(5)時刻關(guān)注我園的發(fā)展?fàn)顩r。(3)時刻關(guān)注幼兒的發(fā)展變化。(1)時刻關(guān)注教職工的思想狀況。(3)每周定時反饋發(fā)現(xiàn)的問題以及處理解決的辦法。強化管理意識，狠抓重點工作落實，促進園所發(fā)展。要小事記在心，大事抓在手。措施：以“八種意識”為工作準(zhǔn)則，抓好班子建設(shè)，增強團隊凝聚力。促進各組、各部門共同提升、共促發(fā)展。責(zé)任有兩層含義，一種是分內(nèi)應(yīng)做的事情，另一層是必須擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。各部門堅持以身示范、率先帶頭。增強自律意識，嚴(yán)于律己，才能贏得他人的信服、認同和贊許。——通過各類培訓(xùn)、活動及日常工作的開展等，提升教師整體的專業(yè)水平及技能達標(biāo)率。走抓執(zhí)行力、強特色之路，提升我園辦園品質(zhì)。三、工作目標(biāo)定位：首抓出勤率。%。為此，“加快建設(shè)一支師德高尚、熱愛幼教、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍”，依然是我們工作努力的方向。但是我們更清醒的知道，幼兒園要想可持續(xù)發(fā)展，提高保教質(zhì)量，提升園所品質(zhì)，首先要對自身有一個明確的認識：同時，集團的有效引領(lǐng)和及時的培訓(xùn)，是讓幼兒園從管理層到教師不斷進步和成長的最有力途徑，幼兒園所有教職員工在集團的指引以及園長的帶領(lǐng)下下，會得到快速地成長。幼兒園學(xué)期工作計劃小班篇二幼兒園在集團宏觀目標(biāo)方針的指引下，在園長的帶領(lǐng)下，開園三年來，老師們抱成一個團、擰成一股繩，拼搏在一線艱苦工作。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。自己的事自己做，認真做好值日生工作，有始有終。整理歸放物品。加強冬季鍛煉，增強體質(zhì)；開展跳繩比賽。幼兒活動：無敵小寶貝。幼兒活動：快樂體育節(jié)。結(jié)合秋收秋種活動，對幼兒進行愛惜糧食、愛大自然的教育。根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角，讓幼兒感受秋天的氣息。大班組好課活動。討論迎“國慶”的活動方案。各班幼兒測體重。２、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野，使幼兒快樂的生活游戲。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。動作發(fā)展整體上有了很大的提高，動手能力比較均衡；知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力；語言表達能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想，但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。四、父母的工作：這一學(xué)期更加注重與家長的溝通，及時全面了解每個孩子的思想變化，及時給出建議和意見，組織更加多樣的家庭網(wǎng)絡(luò)活動，讓家長能夠參與到活動中來。教孩子分辨好壞，如何保護自己，知道愛打架愛偷的人都是壞人，都是警察叔叔控制的對象。每天檢查孩子的衣服，時刻注意每個孩子的變化和吃喝情況。二、健康和衛(wèi)生：我要求孩子們?nèi)魏螘r候都不要倒水、亂扔垃圾、亂涂亂畫和洗手。所以在教學(xué)活動中，我讓孩子們根據(jù)自己的興趣寫簡單的數(shù)字，畫自己喜歡的作品，折疊自己喜歡的飛機、輪船、風(fēng)扇等。我以“備課好是上好課的關(guān)鍵”為出發(fā)點，根據(jù)新的教學(xué)大綱、新的教材、新課程進行啟發(fā)式教學(xué)，以“顧全大局，關(guān)注個體”為基點，在教學(xué)中穿插游戲。來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。（2）加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。喜歡來幼兒園，表叔適應(yīng)幼兒園的生活。知道輪流玩，不干擾和妨礙別人的游戲活動。在過新年等活動中，感受節(jié)日的歡樂氣氛。人際關(guān)系。（五）社會領(lǐng)域。能喜歡傾聽周圍生活中的各種聲音，在老師的提示下，安靜傾聽音樂。喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲。演奏活動。初步學(xué)會用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢。欣賞。手工。認識油畫棒、水彩筆和圖畫紙等繪畫工具和材料，掌握它們的基本使用方法。觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。讓幼兒在玩中增強體質(zhì)，鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。（二）教育教學(xué)工作。（3）學(xué)會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具，而是亂扔玩具，或者是和別的小朋友搶玩具。在本學(xué)期的工作中，我還會認真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí)，不斷進行知識的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展好班上的各項工作。在平時的工作中，我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動，并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。清潔衛(wèi)生習(xí)慣。注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。1）認識自己的標(biāo)記；2）學(xué)會正確的洗手方法；3）能安靜午睡，不吵醒別人；4）培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。四）科學(xué)領(lǐng)域。在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。一）健康領(lǐng)域。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。主動配合上級做好新昆山子女積分入園（學(xué)）工作?？茖W(xué)制訂每周食譜，確保營養(yǎng)均衡；嚴(yán)把食品安全關(guān)，規(guī)范食堂操作流程，確保衛(wèi)生安全。切實做好財務(wù)規(guī)范管理、經(jīng)費預(yù)算和財務(wù)公開工作，科學(xué)管理有限資金，確保幼兒園的良性運轉(zhuǎn)。開展豐多彩、形式多樣的幼兒素質(zhì)活動。加強教技培訓(xùn)：堅持兩周一次教技培訓(xùn)，靈活培訓(xùn)方式，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)手段運用的能力與水平；構(gòu)建和完善資源庫，真正發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的作用。進一步更新理念：以游戲為基本活動，把游戲的價值真正落實于幼兒一日活動各環(huán)節(jié)；游戲化是幼兒園課程的標(biāo)志。繼續(xù)開展圖書借閱、讀書交流論壇活動。爭取“請進來”的高端培訓(xùn)，通過申報“市校聯(lián)合培訓(xùn)”，把專家、名師請進來，請專家解惑引領(lǐng)，聆聽專家講座、點評，讓全員教師與專家名師面對面交流，提升理念與水平。（三）強基固本，提高教師整體素質(zhì)。（二）爭先創(chuàng)優(yōu)，提升園所整體形象。聘請法律顧問，完善幼兒園章程，根據(jù)章程修訂和完善條例和各項制度，依法科學(xué)管理。根據(jù)教育局20__年教育工作的要求，本學(xué)期幼兒園工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以《綱要》、《指南》為指針，全面落實市委十二屆全體（擴大）會議精神，堅持依法辦園辦事，促進規(guī)范科學(xué)；堅持教師優(yōu)先發(fā)展，促進建設(shè)；以園本教研為抓手，提高保教質(zhì)量；以立德樹人為根本，推進優(yōu)質(zhì)教育。五、家長工作。四、教育工作。（1）嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然，要求家長用好接送卡。三、保育、教育教學(xué)工作重點。二、班級經(jīng)營目標(biāo)。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面小編帶來的幼兒園學(xué)期工作計劃大全，希望大家喜歡！新的學(xué)年已經(jīng)開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)特制定大班級工作計劃如下：一、情況分析。2023年幼兒園學(xué)期工作計劃小班(通用15篇)2023年幼兒園學(xué)期工作計劃小班(通用15篇)時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，來為以后的工作做一份計劃吧。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動。加強安全意識，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強個別指導(dǎo)，減少能力差異。一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)。堅持依法治園，建構(gòu)以教工為本的制度文化。開展有益身心健康、有利專業(yè)發(fā)展的黨、工、團活動；發(fā)揮好教代會的作用，增強工作透明度。切實做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化，使之成為常態(tài)化。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取“走出去”與園本培訓(xùn)相結(jié)合，個性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式，拓展視野，提升素養(yǎng)。組織開展青年教師教學(xué)技能、崗位競賽。開展課程游戲化研究，重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，推進課程游戲化。優(yōu)化“一日活動”，加強研究與督查，一日活動檢查定內(nèi)容和環(huán)節(jié)，根據(jù)檢查開展相應(yīng)調(diào)研活動，提高幼兒一日活動質(zhì)量。開展好特色主題活動。牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識，只有時時、處處、人人講安全，才能保證時時、處處、人人有安全；完善各類應(yīng)急預(yù)案，并通過每月安全工作會議組織學(xué)習(xí)，使教職工人人心中有數(shù)；堅持每日巡查和每周例行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和整改問題，杜絕事故隱患。做好幼兒體檢和疾病防控工作，加強晨檢和日查，及時處理特、異現(xiàn)象。（七）家園共育，保障幼兒快樂成長。新學(xué)期開始了，本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。本學(xué)期幼兒人數(shù)34人，男孩19名，女孩13名。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。喜歡操作、擺弄。喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。做好新生入園的情緒安撫工作。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。二、配合老師開展班內(nèi)的各項活動。及時向家長匯報幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。天氣漸漸變暖，在天氣好的