【正文】 、優(yōu)秀獎個人項: 第一 、第二、第三 、優(yōu)秀獎1． 團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發(fā)獎狀與獎品。：每班最多2隊，每隊2人，采用兩人三腳式從規(guī)定的起點出發(fā)到30米之外的水桶中取水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。規(guī)則:(1)不得松開手臂。 ：每系出一隊，每隊12人，6人搖繩6人闖關，闖關隊伍中2個男生，4個女生，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關以時間最短者 為勝?；@球場快樂體育，人人參與以趣味運動項目（過桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項目。體育活動策劃書排球 大學生體育活動策劃書篇九為了迎接新學期的到來，文學院特舉辦趣味運動，以提高大家對學習的積極性，增加大家的課余活動，為大學生活增添一絲色彩。12日預賽，勝出球隊在13日決出一、二名，另兩支隊在13日決出三、 四名。一、二、三、四名。買好獎狀、獎品等。活動參與者。體育活動策劃書排球 大學生體育活動策劃書篇八激情四月，陽光體育。挑選學生興趣高、參與人數較多的4～8個運動項目作為班與班之間的比賽項目，每個班組成5～8個運動隊，有計劃、有組織地訓練、開展班與班之間的體育項目比賽和班內體育活動，讓人人參加訓練、有機會參與比賽，力求達到“人人有體育項目，班班有體育活動”的目標，努力掀起學生陽光體育運動的高潮。為了豐富廣大學生的課余體育文化生活，制定20xx年度群體競賽計劃，具體實施如下：（1）院團委積極組織成立有助于學生提高體育技能的各類體育協(xié)會。此外，學院教務處實施不定期的聽課、看課計劃，加強教學常規(guī)管理，使體育教學更規(guī)范更科學。通過采取以上措施，使學生陽光體育活動在學生中普及：每人每天可以有定量的體育鍛煉，每人掌握12項日常鍛煉的體育技能，使學院90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上，實現(xiàn)增強學生體質、磨練學生意志的目標。構建體系，即構建制度管理體系和服務支持體系。認真執(zhí)行國家教育改革方略，全面貫徹落實中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，以面向全體學生、努力提高全體學生身心健康水平為基本出發(fā)點，完善體育工作的領導和管理，廣泛開展學生陽光體育運動，以培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點，切實加強我院體育工作。規(guī)則:(1)不得松開手臂。：每班出一隊，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進行接力到達終點（賽程100米），時間最短的為勝。b) 本活動是為了促進同學之間的友誼，希望大家積極參加。 將繼續(xù)舉行我系特色活動，“陽光體育節(jié)”！此次活動豐富了同學們的大學課余文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)同學們的青春活力，體現(xiàn)同學們的青春精神；激發(fā)同學們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發(fā)展；促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象；自尊，自強，自立，自信的風采。：組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，鼓勵同學們積極參與本次活動。規(guī)則：每組五人（三女二男）相對站立，間接20米，每組用一個麻袋，參賽者將自己的腿裝進麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳，為止，用時最少的一組為勝。體育活動策劃書排球 大學生體育活動策劃書篇五趣味體育：簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水：友誼第一，比賽第二遠不夠的，我們還要不斷的提高同學們的綜合能力，素質。發(fā)球權、得分：1．比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結束。期間，可以復活一組參加晉級賽（按比分多少決定）?；@球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽待定（大概在5月22日周三上午體育課星期天下午）第二體育場第四體育場20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學（一）籃球賽：根據參賽的人數來確定，可打全場，也可打半場。特舉辦此次團體意識性的比賽?？墒呛铀芗保惺裁崔k法讓自己過河時不那么害怕。三、游戲：不怕困難的螞蟻寶寶(1)“大面包”找朋友螞蟻媽媽：剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了，它說如果把“大面包”一個一個都連起來，那一定很更好玩，它們會更開心的。(教師進行個別指導或帶全體孩子集中學1―2個動作。2．自由玩“大面包”。踢踢腿、踢踢腿，我的小腳踢得高。伸伸手、伸伸手，我的小手舉起來。螞蟻（頭飾）胸飾、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣) 、音樂布置螞蟻的家、花園、樹林一、準備活動：熱身運動螞蟻媽媽（教師扮演）：寶寶們，下了好長時間的雨，天終于晴了，我?guī)銈兂鋈ネ嫱姘桑。ǚ乓魳纷鰟幼鞒鰣觯?. 跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。根據小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點，我設計了體育活動《小螞蟻和大面包》，讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。短繩比賽及滑輪比賽均不限制報名人數，參加滑輪比賽的運動員請自備比賽裝備（單排輥軸滑輪鞋及防護用具），無裝備者不得參加比賽。七、錄取名次、獎勵辦法： 團體總分：1—6年級組獎總分第一名。（三）長繩比賽：二分鐘集體跳繩比多，2—6年級參加。）經濟學院20xx級團總支體育活動策劃書排球 大學生體育活動策劃書篇二本屆體育文化節(jié)各項比賽均以年級為單位分組，各年級獨立成組進行比賽。二、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。（4）各參賽隊在比賽中，必須在各自的賽道內行進，如踏線或步入他道，均判違例。b、比賽中參賽隊出現(xiàn)下列情況，均判違例：（1）比賽中，各參賽隊可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳，但全隊必須保證整體一致性。聽到發(fā)令后，同隊隊員立即統(tǒng)一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。依次進行。（一）前期準備：一、通知負責人活動時間、地點、流程二、由班長團支書提前挑選集體游戲（二）具體安排：一、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。經濟學院20xx全體新生：20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級為單位集合。第一種：由第一個人開始，先跟著大繩跳，然后第二個，第三個……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處，同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上，另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。用時少者，名次列前。（3）比賽途中，2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。一、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照（攝像）、寫活動記錄、活動總結。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。（二）短繩比賽：一分鐘跳繩比多，1—3年級參加。在各項比賽中得分如遇積分相等，以第一名多者列前，以此類推。八、報名日期及辦法（一）報名日期 交手寫報名表或傳送電子版均可（二）報名人數田徑運動會 （2）60米、200米、400米、800米、跳遠、投擲項目每項每班報4人（2男2女）。我想：何不收集一些抱枕，組織系列活動，讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發(fā)展。3．體驗與同伴合作游戲的樂趣，激發(fā)對體育活動的興趣。 走一走 走一走，一二三四走一走。跳一跳 跳一跳，一上一下跳一跳。螞蟻媽媽：寶寶們，那邊好像有好多“大面包”，我們去瞧瞧。如：拋接“大面包”，推著“面包””向前滾，背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”頂在頭上、把“面包”壘高、把“面包”放在地上跳（跨）過去等等。寶寶們表現(xiàn)的太棒了。前面有片樹林，想過去嗎？可是有一條小河攔住了去路，還好河上有座小橋，我們從橋上過去吧。來讓我們深吸一口氣吧！三、把 “面包小路”抬回家下雨了(放“下雨”聲效)螞蟻媽媽：聽一聽，這是什么聲音?哎呀，下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧?。ê献鲗?“面包”抬回家）四、結束部分:放松運動螞蟻媽媽 ：今天我們的收獲真大呀，寶貝