【正文】 的甚至叫他跳邁克爾杰克遜的舞呢!現(xiàn)場可熱鬧極了，可是到最后他還是沒能表演節(jié)目，太可惜了。我本以為這會是一場勢均力敵的較量，但眼前的一幕卻讓我大吃一驚，林志聰像離弦的箭一樣，飛向駱振威那邊?！笆纸仭辈粩嗟厣涎葜荒荒蛔分饝?zhàn)。我心想：快給我呀，任智能!不知大家是否跟我一樣，恨不得手絹就在自己身后。他兜了一圈之后，把“手絹”扔給了任智能。星期五下午的大課間輪到咱們五年級玩“丟手絹”游戲。其中，令我印象最深的是“巨型滿天花”的煙花，只要點(diǎn)燃它的引線，它就立刻噴出了巨大的火球，到了半空才爆開，爆開的火焰五光十色、星星點(diǎn)點(diǎn)，如同碎了的小星星。我左看看，右摸摸，最后選中了長筒炮和降落傘。媽媽看了看我們貼好了的春聯(lián)，滿意地說：“走，咱們到外婆家去！”“太好了！”我像一只出了籠的小麻雀似地蹦了起來。今天真高興啊!今天我很開心作文字初中篇十三除夕這天上午，我接到媽媽布置給我的任務(wù)，那就是和爸爸一起貼春聯(lián)。時間不知不覺得過去了，到了吃飯時間，劉馨的家人捧了一個大蛋糕還讓我們流下來吃飯。于是我們就一起走了，走了一小會兒，劉馨的爺爺也來接她了， 于是我們就一起到她家。于是我就告訴了張家輝和王玥雯。后來我們班主任說我們班一個男生真的是跳出了嗨的感覺，我們就看了一眼那個男生，后來我們班跳舞最嗨的男生開始跳了，真的好嗨哦！然后老師讓那兩個男生上去跳，我們班那兩個男生在上面跳起來了，嗨的簡直不能再嗨了，他用鞭子拍了一下桌子，說“嗨起來啊”，我們班同學(xué)都笑了，連班主任都露出了燦爛的笑容！后來老師讓我們坐在位子上面，讓我們拿一張廢紙，捏成團(tuán)團(tuán)，后來我們都很期待要干嘛，后來老師給我們看了一個視頻，哈哈哈，引起的是我們的笑聲，視頻里面一個人在講臺前面拿著一個樂器，在那里彈，然后很多人在下面全神貫注的聽著，忽然那個人唱了一首歌里面的歌詞，下面的觀眾就拿著紙團(tuán)丟給他，后來我們也這樣，老師也拍了抖音，我們玩的好開心！后來老師又讓我們自由活動，然后我們好幾個女生聚在一起要和老師拍照，拍了一會兒，我們都很開心，老師說讓我們喊幾個男生過來，我們就把幾個男生押了過來，老師和那些男生拍照，那些男生又不好意思，后來老師單獨(dú)和我們班的一個學(xué)霸來拍照，那個學(xué)霸都不好意思，然后孫老師一句“和帥哥拍照，我得把頭發(fā)弄哈著”，把我們都逗笑了，因此，那個學(xué)霸就有了另一個名字“帥哥”！今天真的很開心！今天我很開心作文字初中篇十二今天，下課時我無意間聽到楊思晨和江可馨的對話:今天我們?nèi)④凹医o他過生日。一個下午下來，我們個個成了落湯雞。老師拿了好幾大袋的零食，不過，想要零食可不容易，得看你有沒有能耐了。笑著回答嗯！今天我很開心作文字初中篇九我們這些六年級的人的最后一個“六一”了，既有快樂，又有傷感。暖暖．輕喚女孩的名字，將女孩小小的手放進(jìn)自己的手心，勾起小指，十指緊扣．暖暖，我們會一直在一起，對么？我會一直守護(hù)你！嗯！望著男孩一本正經(jīng)的樣子，女孩答應(yīng)了這個諾言．時間仿佛在這一刻定格，只留下這個維美的瞬間，和兩個幸福的身影。見狀，我收起了之前一貫的漫不經(jīng)心，也時刻注意起天空上的風(fēng)箏來，在適當(dāng)?shù)臅r刻轉(zhuǎn)動手中的控制著風(fēng)箏的細(xì)線?！迸c我同一時刻放風(fēng)箏的伙伴在瞧見了天空上我的風(fēng)箏時驚訝出聲。不過，突然吹來了一陣風(fēng)，這讓我不得不快速放線。在我一遍一遍執(zhí)著堅(jiān)持下，我數(shù)清楚了天上風(fēng)箏的數(shù)量。今天我很開心作文字初中篇七今天，陽光明媚，微風(fēng)蕩著大地，是個放風(fēng)箏的好天氣。第五項(xiàng)是造句，老師給了我們幾個詞語，第一組寫時間，第二組寫誰，第三組寫地點(diǎn)，第四組寫干什么。第二項(xiàng)是劉鴻鑫的腦筋急轉(zhuǎn)彎，劉鴻鑫說完，只聽林子涵大聲的說出了正確答案，劉鴻鑫說，恭喜林子涵，你答對了。爸爸為我們拍了快樂的照片，把它們留在記憶中。當(dāng)每個人都唱著生日快樂的歌時，我在心里許了個愿。他在蛋糕中間插了些東西。每個人都陶醉了，他們不由自主地隨著音樂的節(jié)奏拍手。只有開心，大家才可以堅(jiān)定不移理想化?！笨上氩坏?，叔叔卻回過頭對于我外露一個笑容，堅(jiān)定不移地說：“不容易的，這種菠蘿蜜，叔叔一定賣得出來！”我驚訝地看見叔叔，他是那般的開心，充滿了自信心！哦，我懂得了，叔叔期待自身以開心的心理狀態(tài)面對困境，不畏艱難，始終盼望幸福的生活終究會到來。那一行字在小臺燈暖黃色的直射下，是那麼的溫暖，那般打動著我心。——題記夜深，我望著天上上的星辰，再一次失眠癥。里面還有幾座佛像呢！出了寺廟我們繼續(xù)往上走只見有一個池子，池子里面還有一條龍雕像水里還有一只鳳凰，還挺好看，就是太臟了，里面還有好多好多葉子像一鍋粥，繼續(xù)往上走，一排排整整齊齊的樹使我的心情格外開朗，快要走上山時，我看見了一群小山羊有大的小的，黑的，白的，十分可愛。奶奶在陽臺上笑了笑，叫我別再噴了。我在外面玩，發(fā)現(xiàn)忘了帶水槍，只好被水槍噴了。我忍不住笑了。轉(zhuǎn)傘音樂那一天刮著大風(fēng)，黃豆大的雨滴打在屋頂上，發(fā)出像是在放優(yōu)美的音樂的聲音。splash像小狗一樣跑來跑去，但是很好玩。踩噴水雨像母親一樣溫柔地?fù)崦业哪?。哈，我旁邊是個女的！我上課講話畫畫她肯定不會打小報(bào)告的啦。我朝男生隊(duì)伍一看，哎呀我的嗎呀，班上最愛打小報(bào)告的居然就在我旁邊！?。坎粫敲吹姑拱?，和他做同桌？千萬別和他坐一塊，千萬不要和他坐一塊，老天啊，讓我逃過一劫吧，我在心里默默祈禱?！奥犝f這一次座位是大調(diào)動。我回答道：“不知道，我隨便，你呢？”“我啊，無所謂，只要不和我那個坐。無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力?！拔?，符純儀，你想和誰坐??？”旁邊的沈鐘毓問我。我第一次盼望李老師早點(diǎn)進(jìn)教室。我們快速地排成了兩排，男生一排，女生一排。我想，如果和他做了同桌，以下幾個畫面是不會少的：我輕輕地哼了幾句歌，他會高舉著手：“老師，符純儀唱歌！”我偷偷地畫一會畫，他會打小報(bào)告：“老師，符純儀在畫畫！”不小心碰了他一下，他會告老師：“老師，符純儀打我！”或許老天聽到了我的祈禱，小報(bào)告沒有成為我的同桌，耶！太棒啦！我被安排和宣傳委員宗思涵坐一塊。春雨像細(xì)絲一樣澆灌著大地，使它更加美麗。我雙腿彎曲，雙手不停地?cái)[動，然后踩進(jìn)了水坑。然后我就知道她的笑容是什么意思了，趕緊把褲子扎好。然后跑到一個人多的地方，把傘轉(zhuǎn)過去，水珠散落在人的臉上。那天的雨很冷，雨滴像小針一樣深入我的身體，我冷得瑟瑟發(fā)抖。于是我們繼續(xù)玩。我回家和水精靈聊天...今天我很開心作文字初中篇三今天，天可真藍(lán)，云真白，空氣氣真清新，哈哈……我真高興，因?yàn)閶寢尯透绺缫獛乙黄鹑ヅ郎?，我別提有多高興了！