20xx年小學(xué)生寫景的游記作文字小學(xué)生寫景作文17篇(優(yōu)秀)-全文預(yù)覽
【正文】 美麗畫卷，吸引著無數(shù)人們的駐足觀看。小學(xué)生寫景的游記作文字 小學(xué)生寫景作文篇十一聽，嘩啦嘩啦！看，清澈見底！是什么聲音？是什么這么透澈？給大自然增添了無數(shù)壯麗奇觀？快看——泉，蘇醒了！看它多歡快，彈著琴四處奔涌。地纜的速度可真快，都可以和閃電相比了！里面全都是高科技，體會到了祖國的強盛。這里真是個人間仙境！鳥兒們千姿百態(tài)：有的在空中翩翩起舞；有的漫步在草地上曬著“日光浴”；有的在向別人炫耀自己美麗的歌喉，還有的在水中嬉戲……真是人見人愛，花見花開！一個美好的上午就這樣結(jié)束了。閉上眼睛，一絲涼爽并布滿了我的全身。終于盼到了下課，同學(xué)們?nèi)逡怀扇旱拇蛑鴤阃易?，我蹲下身，一只只小小的螞蟻，邁著輕快有力的步子，搬往更高的家?！蔽业哪X中不自覺的想到。一滴滴雨珠打在小草上，垂著，顯得十分無力。何園，一代園林的杰作，以寧靜致遠的心性，書寫了幾代人的繁華，以不喧不囂之心，展現(xiàn)了大家風(fēng)范。傳統(tǒng)的串樓，配以西式的建筑手法，實為巧妙。蜿蜒曲折的復(fù)道回廊，是你獨特的一筆。腳下的瓦片鋪以水波紋狀，嵌以鵝卵石，人以水居的意境，就這樣悄聲而至。在清理過程中把水草和污泥堆在湖中心，形成了長長的堤，也就是現(xiàn)在的蘇堤。有的早已是心花怒放，張開了燦爛的笑臉；有的花瓣隨風(fēng)飄揚，地上早已是星星點點的紅……我心想：這太美了！這就是一幅精美的畫，大自然把這幅畫畫得天衣無縫，美妙極了。我是一個快樂的人，每天都是快樂的人小學(xué)生寫景的游記作文字 小學(xué)生寫景作文篇七記得那天，我激動地和媽媽一起去蘇堤上玩。他們教完我之后，我一邊感謝他們，一邊很開心?！边@一刻，我很開心。有一段時間，數(shù)學(xué)老師讓我每天給同學(xué)講一些數(shù)學(xué)題。這一刻，我很開心。這一刻，我很開心。但是街道上可就不是那樣的景色了。還要收果子……家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的！冬天，忙碌了一個秋天的人們就無事可干了。家鄉(xiāng)的夏天是歡樂的！秋天，蟬和青蛙都結(jié)束了他們各自的演唱會，整個家鄉(xiāng)宛如桂子花開，十里飄香。這時，一切的一切都氣象萬千……家鄉(xiāng)的春天是美好的！夏天，家鄉(xiāng)里的蟬兒被夏的使者喚了起來，開始了他們的夏季演唱會。聞一人吟其詩：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。游人數(shù)不勝數(shù)。山風(fēng)吹過，雖以至盛夏卻不乏陰涼，乃夏中避暑勝地焉！至一茶舍，品一涼茶，賞其景，不勝美矣！微風(fēng)繾綣，頓感心曠神怡。遠看江郎山，一片碧綠，樹抽細芽。哈哈！冬天，山上的樹枝光禿禿了，整個湖面又安靜下來了，結(jié)上了薄薄的一層冰，下起了鵝毛大雪，給整個東錢湖蓋上了雪白的被子。第三天，我們參觀了劉公島博覽園、韓國服裝城，乘車到蓬萊，游覽蓬萊仙閣，水城風(fēng)光，晚上乘船去大連。小學(xué)生寫景的游記作文字 小學(xué)生寫景作文篇二今年暑假，我跟媽媽到青島大連去旅游，到了青島，我們就去了棧橋，走到棧橋的盡頭有一坐觀海塔，遠觀小青島，我們又去了八大觀風(fēng)景區(qū)，里面有各種各樣的建筑風(fēng)情。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。2023年小學(xué)生寫景的游記作文字 小學(xué)生寫景作文17篇(優(yōu)秀)2023年小學(xué)生寫景的游記作文字 小學(xué)生寫景作文17篇(優(yōu)秀)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個調(diào)皮的孩子。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。第二天，參觀了東海路雕塑一條街、青蛙石、石老人、八水河、太清宮，晚上去威海。夏天，一陣微風(fēng)吹過，泛起陣陣?yán)嘶?，爺爺家的小木船就會帶著爸爸，媽媽和我一起蕩漾在美麗的湖面上，有小魚在湖里快活的游來游去，還有我的小腳丫……秋天是個豐收的季節(jié)，滿
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