【正文】 子初中畢業(yè)或者初中沒(méi)有畢業(yè)，就在大街上來(lái)回游逛，無(wú)所事事的時(shí)候，我就在想這是不是就是將來(lái)社會(huì)不和諧、不穩(wěn)定的因素。如果我們的教育不能夠給學(xué)生提供幸福、及終身發(fā)展的基礎(chǔ)，那我們就是在犯罪。很多學(xué)生在小學(xué)有老師看著、催著、逼著，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很不錯(cuò)，在這種近乎“保姆式”的教育中，孩子的自主意識(shí)、自學(xué)習(xí)慣幾乎為零。美國(guó)心理學(xué)家研究：21次是行為變成習(xí)慣的平均數(shù)，3歲是語(yǔ)言期，6歲是性格形成期，12歲是心理斷奶期。多年之后，學(xué)生的記憶中不僅應(yīng)該有作業(yè)、訓(xùn)練，更應(yīng)該有游戲的`快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)的趣味以及人的良好個(gè)性的發(fā)展。從中我們可以看出學(xué)生把高考當(dāng)成是一種目的，而不是手段。十多年的基層教育教學(xué)，不斷的錘煉著我，使我形成了求真務(wù)實(shí)、任勞任怨、開拓進(jìn)取、能擔(dān)大任的優(yōu)良工作作風(fēng)，我自信我一定可以完成從教學(xué)工作者向教學(xué)管理者的完美轉(zhuǎn)變，在農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)的崗位上大放光芒。我叫xxx，現(xiàn)年31歲，河南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)自修本科學(xué)歷。⑺建立日常工作規(guī)章制度，調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性，團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作，保證教育教學(xué)工作的正常開展。⑸提高總務(wù)處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，做到合理調(diào)配物質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度，不亂收費(fèi)，并實(shí)行財(cái)務(wù)公開。指導(dǎo)思想嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度，協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理，做好理財(cái)工作和后勤保障工作，樹立“服務(wù)”的觀念，為教育教學(xué)一線服務(wù)?？倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，要求總務(wù)人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對(duì)待每一項(xiàng)工作，積極主動(dòng)，熱情周到地做好服務(wù)工作。本人于20xx年7月畢業(yè)于三明師范，同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教，并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管，20xx年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科，本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長(zhǎng)，20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)任教，從事教育事業(yè)11年。如果我失敗了，就請(qǐng)大家為我的參與喝彩。你可能優(yōu)勢(shì)出眾，可能技高一籌，也可能文思泉涌，但無(wú)論怎樣勝券在握，都要表情落落大方，表述實(shí)在坦誠(chéng)，不能咄咄逼人，不能趾高氣揚(yáng)。參加競(jìng)聘演講會(huì)的有領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、教師代表，還有各位競(jìng)聘伙伴，要面面俱到，個(gè)個(gè)問(wèn)好。因此，應(yīng)聘者在擬定學(xué)校發(fā)展任務(wù)目標(biāo)時(shí)，就要因校而異，提出不同的發(fā)展目標(biāo)。三是任務(wù)目標(biāo)要合崗位要求。受財(cái)力、物力、人力和投資機(jī)制的影響，擬定的完善硬件建設(shè)的方法措施要小跨步、小臺(tái)階，要為一年起好步、二年上臺(tái)階、三年大變樣蓄勢(shì)。改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)育人模式、改革教學(xué)方法等，這些都可以包含在硬件建設(shè)范疇。以上這些是任何一位競(jìng)聘人必須首選的，來(lái)不得半點(diǎn)兒模棱兩可。一是辦學(xué)理念要合政策。三是榮譽(yù)多。1986年獲數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。殊不知，這樣自我介紹平淡無(wú)奇，見不著個(gè)性，顯不出優(yōu)勢(shì)。競(jìng)聘候選人只有首先亮足優(yōu)勢(shì)，才能起到先聲奪人的效果。并使我充分認(rèn)識(shí)到“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”，他決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。第三，積極投入到校本教材開發(fā)的行列，20xx年利用暑期時(shí)間參與開發(fā)編寫了校本教材《生活晨會(huì)》和《小學(xué)教育生活化》兩本書籍。20xx年5月我又申報(bào)個(gè)人縣級(jí)課題《小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化的案例研究》。在教學(xué)質(zhì)量上， 我所帶過(guò)的每一個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。**縣教育學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)育研究發(fā)展中心會(huì)員，**縣第四期數(shù)學(xué)骨干教師，**縣優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)任**小學(xué)校長(zhǎng)。②根據(jù)學(xué)校財(cái)力，有計(jì)劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。⑤修舊利廢，減少浪費(fèi)，組織人員對(duì)學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。①建立健全固定資產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理辦法。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算，有計(jì)劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學(xué)工作的開展。有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理。認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn)，樂(lè)于助人的工作作風(fēng)。只要我們“投之以桃”，工作中，教師必定“報(bào)之以李”。作為校長(zhǎng)必須從心底深處去愛、去尊重每一位教職工，要以校長(zhǎng)的人性化管理?yè)Q來(lái)教師的個(gè)性化工作，這是校長(zhǎng)擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。自主的更深層次的理解是還要讓各小學(xué)校長(zhǎng)、教師具有充分自主的權(quán)利，這樣，他們才能不斷地創(chuàng)新，才能在改革中站在潮流的前列。全面地開展政治、業(yè)務(wù)、繼續(xù)教育等方面的學(xué)習(xí)是很必要的。管理，制度管理與人文管理結(jié)合，使教育教學(xué)的工作常規(guī)化，持久化，注重監(jiān)督與輔導(dǎo)，評(píng)估與考核；注重情感與價(jià)值的體現(xiàn)。萬(wàn)丈高樓平地起。第二、嚴(yán)、實(shí)、有效地抓好常規(guī)工作，確保教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。關(guān)于管理，我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。這些都在很大的程度上制約了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。抱著務(wù)實(shí)加細(xì)致的工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹方針精神，落實(shí)措施，從而全面地提高兩基工作，爭(zhēng)取工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。（三）、注重管理，不斷創(chuàng)新，務(wù)實(shí)細(xì)致，全面提高兩基工作?！耙凰玫膶W(xué)校，要一位好的校長(zhǎng)”這話固然說(shuō)得不錯(cuò)，但是任何工作都不是自己一個(gè)人的力量所能為了。畢竟只有看到了自己的不足，有勇氣去面對(duì)，才能更完善我們的工作。再者，師資水平、辦學(xué)條件等諸多條件的制約與落后，直接或間接地影響到了“兩基”工作的鞏固與提高。今年7月，我縣兩基工作得到了國(guó)家的認(rèn)可好評(píng)，并順利通過(guò)“國(guó)檢”。那是一件富于挑戰(zhàn)的工作。小學(xué)校長(zhǎng)竟聘演講稿篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：大家好！我畢業(yè)于xx師范學(xué)院，本科畢業(yè)。四、領(lǐng)導(dǎo)能力從xxxx年起我一直擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，協(xié)助教導(dǎo)處搞好年級(jí)的各項(xiàng)教科研活動(dòng)、聽課周活動(dòng)，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課，提高整體的業(yè)務(wù)水平，并在xxxx年的全縣統(tǒng)一測(cè)試中，本年級(jí)取得全縣數(shù)學(xué)均分第一的可喜成績(jī)。第二，積極撰寫教育教學(xué)論文與教學(xué)案例，并在多次論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。如：去年我被調(diào)到xxxx小學(xué)工作，剛接手的班級(jí)是五年級(jí)，這個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)同年級(jí)處在第12名，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，該班的數(shù)學(xué)成績(jī)上升到第5名，到本學(xué)年末，該班的數(shù)學(xué)成績(jī)上升到全年級(jí)第2名。小學(xué)校長(zhǎng)竟聘演講稿篇一下面談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)：一、政治思想本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家對(duì)教育的指示，積極參加學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極向黨組織靠攏，曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書。2023年小學(xué)校長(zhǎng)竟聘演講稿(優(yōu)秀9篇)2023年小學(xué)校長(zhǎng)竟聘演講稿(優(yōu)秀9篇)演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。在教學(xué)質(zhì)量上， 我所帶過(guò)的每一個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。xxxx年5月我又申報(bào)個(gè)人縣級(jí)課題《xxx》。第三，積極投入到校本教材開發(fā)的行列，xxxx年利用暑期時(shí)間參與開發(fā)編寫了校本教材《xxxxx》和《xxxxx》兩本書籍。并使我充分認(rèn)識(shí)到“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”，他決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。我知道，也深有體會(huì)，做校長(zhǎng)讓人心動(dòng)，但做好讓人心動(dòng)的校長(zhǎng)卻不是一件十分容易的事。下面我將從兩方面談?wù)勅绾萎?dāng)好校長(zhǎng)這一角色。由于新一輪的“讀書無(wú)用論”對(duì)群眾和學(xué)生的影響，一些家長(zhǎng)紛紛讓自己的孩子走出校園，外出打工。雖然我們?cè)趦苫ぷ魃鲜侨〉昧孙@著的成績(jī)，雖然今年順利地通過(guò)了國(guó)家檢查，但是我們還要看到目前我們浦北農(nóng)村“兩基”工作中存在的不足。（二）、加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，進(jìn)一步鞏固兩基成果。這樣我們開展工作就更方便，鞏固原來(lái)取得的成果也更為容易。作為一位校長(zhǎng)，要注重管理工作的科學(xué)性，民主性和藝術(shù)性，不斷創(chuàng)新；要全面做好有關(guān)管理體系與體制的改革。例如：城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡導(dǎo)致農(nóng)村出色學(xué)生外流；教學(xué)設(shè)施陳舊，教學(xué)條件與城鎮(zhèn)有一定的差距；學(xué)校教