【正文】 特別是第一條目標?；顒臃此荚诿佬g活動中表現(xiàn)“低頭彎腰”這一人物形態(tài)對于剛剛進入大班的幼兒來說非常具有挑戰(zhàn)性，我們想到了利用幼兒關注的世博志愿者辛勤工作的形象，幫助幼兒強化對“低頭彎腰”這一動作的直觀印象。(讓幼兒用紅色彩筆進行糾錯)三、幼兒創(chuàng)作――在教師的提醒下把握要領師：我們一起來畫一畫小小世博志愿者吧!幼兒在創(chuàng)作時，教師提醒他們注意繪畫要領：1．高高大大的小朋友更適合做小小世博志愿者(用勾線筆將小小志愿者勞動時的情景畫在紙上，提醒幼兒人物不能畫得太小)。二、比較作品――感知“低頭彎腰”人物形態(tài)的創(chuàng)作要點1．出示圖片，引起幼兒關注人物“低頭彎腰”的形態(tài)師：(出示教師帶領幼兒撿樹葉的圖片)這群小朋友都是小小世博志愿者，他們都想為世博出力，在老師的帶領下他們來到小區(qū)里，你們看他們在做什么?幼：他們在小區(qū)里撿垃圾、撿樹葉、撿香煙頭……師：你們仔細看他們是怎么撿的?頭是怎么樣的?手又是怎么樣的?幼：他們彎著腰，低著頭，手伸出去，眼晴看著垃圾。2．用繪畫的方式大膽表現(xiàn)世博志愿者的工作內容，從中體會“人人為世博出力”的精神。義工獻愛心篇八活動說明在開展主題活動“我們的城市”時，幼兒用自己的小眼睛觀察著身邊細枝末節(jié)的變化，身穿紅色背心的世博志愿者引起了幼兒的關注，他們發(fā)現(xiàn)：幼兒園里自己熟悉的老師經常利用休息時間去馬路上站崗值勤；一些叔叔阿姨經常在公交車站維持秩序；還有一些爺爺奶奶也加入了世博志愿者的隊伍。我們都撿到了滿滿的一袋垃圾：廢紙、香煙頭、玻璃陶瓷碎片、糖果包裝紙……唉！平時不留意，還真不知道小區(qū)里會有這么多垃圾，看來很多人還沒有保護環(huán)境的意識。我們看見了垃圾，就立刻夾起來扔進袋子。八點半，我準時來到小區(qū)廣場，參加活動。一種慚愧的感覺遍布全身……有一瞬間，好像對不起自己的良心。現(xiàn)在的它，就好似渾身貼滿了“狗皮膏藥”一般，本來想看一下路線的，可是……哎！全泡湯了。我與“小葉子”同行于濕漉漉的街道上，一陣涼風襲來，股股清鮮的氣味氤氳在身旁，頓使人拋下憂愁、煩惱與苦悶，豁然開朗。做義工真有趣。特別是我整理的《多拉a夢》的書架，小朋友都愛看。工作人員給了我一些書，讓我先整理一下書架里的書，把不應該放在那個架子里的書拿出來，再把書從高到矮放進去。到了圖書館里面，工作人員先對我們進行了簡單的培訓，并讓我們戴上一張義工證，然后給我們分配任務。幸福的人幸?？傁嗨?，不幸的人卻各有不幸，殘疾患病，努力生活的貧困戶更是令人看著傷心，聽著流淚，需要更多的人給予他們溫暖，鼓勵他們戰(zhàn)勝病痛，努力生活。叔叔阿姨們帶上大家捐贈的愛心物資對貧困患病家庭進行了走訪慰問。冒著細雨，坐在車上，順著山路彎彎，一路輕歌心欲動，滿程歡笑趣成堆。hllip。no。3我的苦：當我猶豫不絕，想著該不該給誰發(fā)傳單時，游人已經走過去了，同學推我，說我不主動，這樣是不會發(fā)完的，會影響低碳生活的宣傳，那時，我心里那個苦啊amp。我很快發(fā)現(xiàn)，小小志愿者也是有甜酸苦辣的呢！no。讓外國人刮目相看中國，然后讓他們羨慕中國，尊敬中國人。我想對他們說：“你們真堅強！”指導教師崔梅茹親愛的奧運會志愿者們：你們好！我非常羨慕你們能當上一名為祖國爭光的志愿者，其實我也非常想到祖國首都去當一名志愿者，不過我現(xiàn)在在湖北武漢，你們在那兒好嗎？你們一定為當上奧運會志愿者而感到自豪和驕傲！我要給你們提一些小小的建議，希望你們能做到：你們一定要學好英語，當一個合格的翻譯；一定要關心他人，為別人著想；不要隨地吐痰和亂扔果皮紙屑；講究衛(wèi)生，衣冠整潔；講文明，講禮貌，熱情待客。玉樹堅強，玉樹不倒謝方銳二零一零年四月十四日，七時四十九分，玉樹縣發(fā)生七點一級大地震。”于是，我把自己擦汗的小毛巾毫不猶豫地遞給了她們，說：“阿姨，請你們把腳擦擦干吧！”另一位留著齊耳短發(fā)的阿姨不好意思地說：“謝謝你，不用了?！薄拔覀兪菫榱藳鏊瑳鏊?，不是在洗腳。突然，一件很不雅觀的事映入我的`眼簾――兩位打扮時髦的女青年坐在湖邊，把雙腳伸到湖水里，一邊洗腳一邊玩水，把青青湖水攪得白花飛濺，一副悠閑自得的樣子。最后一天，大部分人都去西溪國家濕地公園游玩了，可我沒有去，我在想：利用最后一天假期，為西湖做點什么呢？對了，做一名小小志愿者，為創(chuàng)建文明城市出一份力。”話音剛落，一位身穿花襯衫的叔叔拿出照相機，為我和兩位阿姨合影留念，隨著“咔嚓”一聲，一張記錄著一個普通小學生和外地游客共同呵護西湖、建設美麗天堂的照片就這樣誕生了，同時也為我作為小小志愿者的五一黃金周劃上圓滿的句號，成為記憶海洋中一朵雪亮的浪花。看到此情此景，我的汗都急出來了，說：“西湖水這么清，我們要好好保護啊！如果每個人都來泡腳，美麗的西湖不就變成一個大腳盆了嗎？這樣既不好看，又不文明?！鞍⒁蹋骱锸遣荒芟茨_的?！笨粗滩ㄈf頃的湖面上的各種游船，我不禁陶醉在西湖美景之中。黃金周的前幾天，我們杭州人把景區(qū)讓給外地游客。以后的幾天里，我一直要求自己，要做就要做一個合格的志愿者，一定不要半途而廢?！芭?，是這樣呀！姐姐，我和你一起撿垃圾吧，我也要成為一個合格的小志愿者喲！姐姐，你相信嗎？”小男孩自信的問著我。我笑了笑說：“小弟弟，我現(xiàn)在是一個志愿者，正在清理垃圾呢！”“那我也可以當一個小志愿者嗎？”那個小弟弟在我身邊蹲了下來問我。如果可能的話，我也想?yún)⒓泳仍?，做一名小小志愿者。這幾天，我通過電視和聽媽媽說，知道四川發(fā)生了大地震，震塌了好多房子，有許多人都被壓在下面，其中還有和我一樣大的小朋友也遇難了?！闭f罷，她把腳提出來……幾秒鐘后，其他的游客都不約而同地穿好了鞋襪?！边@時，旁邊也有幾位游客笑著說：“西湖真清涼啊，我們也想享受一下。但她們并不知道自己的行為令人搖頭，更不覺得這樣很不文明。漫步在步行街上，望著美妙多情的西湖，想起了蘇東坡的《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。伴隨著這場瀟瀟春雨，“五一”黃金周無聲無息地悄悄來到你身邊，著名風景區(qū)被游人堵得水泄不通，當然西湖也不例外。（1）熟悉路線并練習整套動作。二、基本部分1．幼兒第一次個人探索玩小椅子、交流并練習。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！義工獻愛心篇二活動目標:，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性，提高平衡能力。看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。活動過程：一、開始部分熱身運動：椅子操，要求聽音樂節(jié)奏有力地進行練習。：我是小小志愿者。義工獻愛心篇三小小志愿者作文不知不覺間，春雨像絹絲一般落下來，又輕又細，聽不見淅瀝的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓，只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地和人心。于是，我對著鏡子，戴上了自制小紅帽，系上鮮艷的紅領巾，乘車來到了湖濱路步行街，學著浙工大學生的樣子做起了“小小志愿者”。突然，一件很不雅觀的事映入我的眼簾――兩位打扮時髦的女青年坐在湖邊，把雙腳伸到湖水里，一邊洗腳一邊玩水，把青青湖水攪得白花飛濺，一副悠閑自得的樣子?！薄拔覀兪菫榱藳鏊瑳鏊皇窃谙茨_?！庇谑牵野炎约翰梁沟男∶砗敛华q豫地遞給了她們，說：“阿姨，請你們把腳擦擦干吧！”另一位留著齊耳短發(fā)的阿姨不好意思地說：“謝謝你，不用了?！蹲魑?我是小小志愿者》5月12日在四川