20xx年中班國慶節(jié)親子活動方案設(shè)計(五篇)-全文預(yù)覽
【正文】 有點兒黑有點兒黃……)教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?(在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。提出要求：請幼兒注意衛(wèi)生和安全，幼兒之間可以互相幫助合作。教師小結(jié)二、基本部分提出新任務(wù)：讓我們也來建造一個美麗的小區(qū)。三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會怎么做?”(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”(3)教師小結(jié)“每個人都有開心或生氣的時候，當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時候要能主動幫助他，讓他變得開心起來，同時你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情。游戲：開心包與生氣包?？弈?、笑臉娃娃各一張。學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。分享活動的樂趣。配對游戲：(分兩組進行)(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個好朋友找出來。只是我有一個小小的要求，你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”?；顒訙蕚洌菏占鞣N各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。運用統(tǒng)計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念?！胺健奔捶阶印⒎椒?。中班國慶節(jié)親子活動方案設(shè)計篇一了解鞋子的種類和用途，知道
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1