20xx年校園綠化規(guī)劃設(shè)計方案(七篇)-全文預覽
【正文】 化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。養(yǎng)護工作，落實工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標準。學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合，充分利用學校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點的原則。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的39。美麗的校園需要我們共同來維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手，關(guān)心綠化、支持綠化，共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。，還要做到四季常青，四季花香。⑵喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。⒈根據(jù)學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。校園綠化規(guī)劃設(shè)計方案篇三為提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建園林式學校為目標，進一步綠化、優(yōu)化、美化學校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平，結(jié)合我校的實際情況，特制定校園綠化工作的規(guī)劃：本著學校美化、綠化與學校建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學校精細化管理相結(jié)合，與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則，來落實學校綠化美化工作，努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學管理。在搞好校園綠化美化的39。⑷木本與草本相結(jié)合，以木本為主。根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木，搞好校園花木的有機配植。我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃，向景區(qū)化、園林化發(fā)展，突出本校特色，按本校校園地形地貌來開展工作，突出學校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量，做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一，力爭使校園達到綠化、美化、香化，把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。8對損壞花草樹木的相關(guān)人員，按實際損壞的情況予以賠償。在搞好校園綠化美化的同時，搞好學校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)也充滿盎然的生機，從而實現(xiàn)其觀賞的價值。⑷木本與草本相結(jié)合，以木本為主。⒉根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木，搞好校園花木的有機配植。1校園大花池內(nèi)種花。校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎，樹下種三瓣草。⒉校門外西側(cè)種植三瓣草，校門外東側(cè)種植草本花。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。(一)、室外⒈將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點。食堂擋水墻臺階擺放40盆花，臺階下立體設(shè)計花草。教學樓南面圍墻下插栽爬山虎，綠地種植三瓣草。綠化美化是校園建設(shè)的藍圖，應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合，以觀賞樹為主。⒌廣植樹、盆花。7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學
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