20xx年《端午節(jié)》班會教案設計及反思大班《端午節(jié)》教案(五篇)-全文預覽
【正文】 那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)女：(面對著男主持問)_，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?男：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。三、活動時間：5月28日?！抖宋绻?jié)》班會教案設計及反思 大班《端午節(jié)》教案篇五一、活動目的：讓學生簡單了解端午節(jié)的由來和各種傳說。此次班會讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的同學對屈原的掌握挺深入的，并不屬于那種“一問三不知”的類型。(幻燈片2，3)許：想必大家都有所說過屈原是跳河自殺的吧，那其中究竟是怎么一回事呢?讓我們大家有請許詩旸同學為我們大家講一個關(guān)于屈原的故事。目的要求：通過本次主題班會，能夠使同學們對屈原有更好的了解。)你想對我們的黨有什么話說，在接下來的時間里希望黨的工作朝那些方面進行?(學生交流)主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間?！净顒尤慷宋缳愒姇且晃粣蹏娙耍瑸榱思o念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。)一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。主持人小結(jié)。三、活動地點：二(8)教室四、活動時間：20_年6月7日五、活動前準備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等?！抖宋绻?jié)》班會教案設計及反思 大班《端午節(jié)》教案篇三一、設計背景：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。談感受，激發(fā)情感今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?總結(jié)兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。我國各地方的粽子還各有特色，請同學們介紹一下自己所知道的不同的粽子。端午話習俗(1)賽龍舟過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。三、活動過程活動導入我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。它也讓我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是隨隨便便就能成功的道理，啟示我在學習上更應該踏踏實實、持之以恒，只有這樣才可能有所收獲?？纯次业耐閭儯捕荚谙颉盁o縫粽葉”的目標行進，再看看社區(qū)的阿姨，卻早已在教如何放糯米了。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的習俗。)端午節(jié)的活動項目有哪些?(女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。作為一名默默
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