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20xx年家長會家長心得體會(9篇)-全文預覽

2025-08-05 23:59 上一頁面

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【正文】 和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。懂得分享和感恩,是一份美德也是一種傳承。四年級,孩子們的思想也越來越成熟,這個階段是應該讓孩子們學會承擔責任,讓他們學會為自己今天的行為買單。另外許老師跟我們分享了孩子們上課的表現(xiàn)、課堂作業(yè)的完成情況和期中競賽的情況。這學期開展的農(nóng)事早知道,有聲有色的農(nóng)博會,秋游,學做小農(nóng)夫等豐富多彩的課外活動都取得了很好的效果。熊老師向我們匯報了孩子在校的情況,包括課堂發(fā)言、作業(yè)習慣、進步突出等方面。成功是一種習慣,養(yǎng)成習慣的過程是不容易的,養(yǎng)成之后對未來的學習騎著至關重要的作用。因為英語的學習沒有捷徑,只有靠長期的聽和讀才能得到提高。miss xu提出了巧對變化的觀點。6點半,402班的家長會都準時地來到了教室,等待和老師分享和溝通。選擇學校也要考慮,要給孩子找一所文化與藝術都兼有的學校,在學習文化的同時不忘藝術的情操。雖然都是一些小事,但正是這些小事使之培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的學生。正如朱棣云老師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的親子關系,與孩子交朋友,尊重孩子,知道如何給孩子部署任務,如何處理孩子的不開心等。9月17日以來我在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。五、學會和孩子做朋友。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。如果我要教育孩子從小就有良好的學習習慣、生活習慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。孩子的模仿能力是很強的,我應該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣?!澳阋詾槲覀冊趯W習,其實我們在玩;你以為我們在玩,其實我們在學習。誰都能理解孟母三遷的故事,成長的環(huán)境會對小孩造成影響,小孩并不太注意到家庭的貧富,但能感受到父母是否樂觀堅強,是否心情平和,輕松自若。我們要在過度放手和過度保護中找到一個度。第三:要鼓勵孩子多嘗試,不要過多的限制。后來還是等過了一年到四歲多再去,我能記得一些這時候的事情,那時基本能適應教室,不過其他小朋友大多比我大半歲以上,而我經(jīng)常不會做那些作業(yè),比如做連連看,把1+2 連一根線到3,我只好抄別人的作業(yè),另外跳兔子舞好像也跳得不夠好,被老師說了一句,很受打擊,印象中幼兒園除了出去郊游、老師彈風琴的音樂課、用蠟筆畫畫的課,其他無疑是很痛苦的。合格的父母,就是要做小孩的“好朋友”,而不只是叫他起床、叫他吃飯,甚至動輒以打罵來威脅。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的規(guī)矩來教育他。因為孩子遲早要長大成人,要走上社會,有些在家里行得通的事,到外面就很難說了。所以回來抱怨的時候還是有,我后來直接告訴她,首先要學會和不同的人友好相處,如果實在改變不了,那么就去自己想辦法怎么解決存在的問題。甚至還舉例說,她寫作業(yè)不認真的時候,我都那么生氣,我面對的才是一個孩子,老師面對她們那么多的孩子,怎么可能一直心平氣和呢。對于孩子因環(huán)境改變造成情緒波動印象最深的兩件事,一是剛上一年級的時候,學習時間開始規(guī)律,老師再也不會像幼兒園時期那樣哄著她、順著她了,尤其是當時的數(shù)學老師對孩子們要求非常的嚴格。盧老師的講話中觸動我最深的一句話就是,要讓孩子“改變能改變的,適應不能改變的。但是每次我都不放心?,F(xiàn)在家里獨生子女居多,家長對孩子的關注度都極高,孩子們的活動范圍基本都在家長視力所及之內(nèi)。但是通過家長會,我確實收獲不少,使我增加了不少知識,也增多了不少的經(jīng)驗,也使我真正體驗到:班主任工作的任重而道遠。第三,很多學生家長對學校和老師不夠了解,有的家長甚至不知道孩子在哪個班,班主任是誰,孩子送到學校就不管了,平時根本不與老師溝通,一個電話也不打,對于孩子的表現(xiàn)只是聽孩子回家的一面之詞,不能做到全面、具體、客觀地了解孩子,甚至有的家長會也要推說有事而不愿參加。是的,教師的確不能打罵學生。在這里,我要說的是,教育孩子不僅是學校的事,更是家長的事,家是孩子最初的生活環(huán)境,家庭應該是孩子的自已所學校,父母也是孩子的第一任老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。他們從來不關心孩子的思想和學習,甚至在孩子學習的時候,還要求孩子干這干那的,而他們呢?不是玩麻將,就是玩游戲。如果非要說教師是蠟燭,那也要問問自己你發(fā)出的光能否照亮每一顆心靈。2023年家長會家長心得體會(9篇)2023年家長會家長心得體會(9篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。如果說教師是園丁,那你種的每一棵植物都是不同品種,所以你必須要用不同的培育方式來讓他們茁壯成長。通過家長會,使我更加認識到當今的教育存在的諸多問題:第一,很多家長認為教育是教師和學校的事情,與家長沒多大關系,當孩子出現(xiàn)問題的時候只一味的追究學校和教師的責任,從來不考慮是不是自己的問題。相反的,孩子出現(xiàn)了問題,他們便把一切都歸咎于學校和教師,是學校沒有教育好孩子。第二,家長要求教師、學校嚴格管理學生,但是卻有前提,不許打罵,不許言語批評。記住,教育好孩子是家長的心愿,也是我們學校和老師的心愿。其實,還有很多的事情不好用語言來表達?,F(xiàn)根據(jù)盧老師的講話歸納總結以下幾點,希望能對大家有益?!边@一點我做的就欠缺很多,舉個簡單的例子,每次接送女兒過馬路時,我都會強行牽著她的手一起走,其實有很多次她
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