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20xx年家庭教育系列講座心得體會(17篇)-全文預(yù)覽

2025-08-05 23:56 上一頁面

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【正文】 良好,不要把在單位的工作情緒帶到家里,甚至轉(zhuǎn)移給孩子,要“制怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準(zhǔn)線。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),做的很不到位,在家里,控制孩子的行為,每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做,嚴(yán)重地阻了他思維的想像力。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。如果過于急躁,溝通就會成為泡影。家長如果總就是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。孩子向您訴說不高興的事,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,并表示同情。二、做好與孩子的溝通。從小讓就孩子樹立獨立的人格,其次就就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強(qiáng)烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別就是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或就是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。張局長用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責(zé)任與重要意義。有利于培養(yǎng)責(zé)任意識和感恩意識。一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上,從小事做起,仔細(xì)觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導(dǎo),對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵,使之成為習(xí)慣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活,在幸福中前行。家庭教育系列講座心得體會篇八首先感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座,感謝謝x校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進(jìn)步的平臺。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學(xué)會寬容和。不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。三、尊重孩子,健全孩子的良好人格在對待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。二、以身作則,培養(yǎng)孩子良好的品行首先是雙親一致。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),不能抽出很多時間陪伴孩子,孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托,現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。我雖然還不能完全透徹的領(lǐng)司她其中的精髓,為了孩子的積極向上,為了孩子的幸福人生,我、我們一定會繼續(xù)努力的。所以說孩子有問題,家長應(yīng)該多在自身上找找原因,而不要過多的責(zé)怪孩子。父母更重要的是一種榜樣的作用,我想孩子的人生不是教育出來的,是她自已走出來的,在這個人生道路上,他該怎么選擇,取決于她所受到的影響。這就是曹教授所說的一個“度”的把握。她走了之后我跟在后面看著她過馬路,她小心翼翼的左邊看看,再右邊看看,然后慢慢的走,當(dāng)走到馬路對面邊上的時候才飛也似的跑了。勞動可以培養(yǎng)一個人的責(zé)任意識。對我們家的小家伙,尤其那個寫字,我真的是很頭痛。為什么會這樣,曹萍老師說這是錯誤的表達(dá)愛的方式造成的,這樣的解釋讓我豁然開朗。而生活中我們往往忽略了這一點。這是我的一個困惑,我相信也是很多家長的困惑。所以,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。要時刻保持與學(xué)校的溝通,尤其是班主任的溝通,對于一個一年級的學(xué)生來說,他還不具備自學(xué)能力,憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子,使孩子樂于學(xué)習(xí),勤于思考,善于觀察,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識。周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座,杜老師圍繞“用心呵護(hù),培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個主題,深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。這對幼兒的成長是具有積極意義的。能穿脫衣服,系鞋帶。作為家長一定要堅持孩子自己去完成,切莫代勞。擦桌椅。孩子沒有管理好自己的玩具,想玩某種玩具找不到時,家長不要輕易替他尋找,而要借此機(jī)會進(jìn)行教育。而那些“錯誤”一般都是由于孩子缺少生活經(jīng)驗和缺乏知識的緣故,對于孩子出現(xiàn)的這樣那樣的“錯誤”,我們要認(rèn)真分析,充分理解,以科學(xué)的方法和寬容的心態(tài)對待孩子,讓他們在寬松的環(huán)境下無拘無束地認(rèn)知、探索、創(chuàng)造這個世界。幼兒年齡雖小,但具有完整的人格和尊嚴(yán),也是獨立的人,應(yīng)該有自我選擇的權(quán)利。其次,在游戲中,要讓孩子盡情展示自我。為此家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對安定社會,安定國家功在千秋。社會中那些真善美假丑惡不時地進(jìn)入孩子的視野,大人采取隔離手法是行不通的,因為家庭中的電視錄像也會從不同角度不斷地反映著當(dāng)今社會的現(xiàn)實,問題既有正面的,也有反面的。于是,怎樣教育子女,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。由于我的專業(yè)知識有限,以上這些體會非常浮淺,本人建議,由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺,定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,從整體上提高家長的家庭教育水平,配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。可以從一些小事做起,比如,對孩子的要求先不要急于答應(yīng),要讓孩子在“逆境”中成長。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。好的習(xí)慣使人終身受益。對此,現(xiàn)在我們得做到及時的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。我覺得當(dāng)孩子入校的時候,我們的家長也應(yīng)當(dāng)入學(xué),和自己的孩子一起學(xué)習(xí),一起畢業(yè)……根據(jù)這次報告精神,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經(jīng)過認(rèn)真的反思,在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面:一、關(guān)心愛護(hù),讓孩子在幸福的環(huán)境中成長家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性?,F(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越,但是隨著年齡的增長,他們必須要面對社會,凡事不可能一帆風(fēng)順,甚至要面對很多的挫折,這個時候家長應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)呢?從現(xiàn)在做起,正確對待孩子的哭、發(fā)脾氣,這是成長的部分。學(xué)習(xí)成績不是最重要的,“品德”教育應(yīng)放在第一位,否則,就會造成相反的后果。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。專家講得好,“寬容別人,就是善待自己”。要以“幸福、快樂”為本,做好孩子的引路人。只要我們細(xì)心觀察一下就會發(fā)現(xiàn),種子總是在夜晚發(fā)芽,人總是在夜晚長高的。家庭教育系列講座心得體會篇四上周日,兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座,邀請了教育專家講課,雖然講座時間并不長,但我受益匪淺,有幾點體會:一、走進(jìn)孩子的心靈。尤其是在孩子成長的黃金時期,多方面的因素都會影響到孩子,主要有家庭、學(xué)校、社會等。給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??炜鞓窐返纳睢W(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為以后成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。自己也通過和老師的配合,悟出一些教育孩子的方法:家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為,以后我們對待孩子要言行一致,一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。龍應(yīng)臺說,孩子,你慢慢來。我認(rèn)為一方面是,父母覺得自己是過來人,以自己的人生經(jīng)驗給小孩安排了自認(rèn)為的生活。總之不要一句真棒就完了。全身心的陪伴,會讓你第一時間了解孩子的變化,從而肯定孩子的優(yōu)點,糾正孩子的缺點。很多父母認(rèn)為陪伴很容易,不就是在孩子旁邊待著陪著吧。心理學(xué)家研究認(rèn)為,03歲的孩子如果超過兩個星期以上離開媽媽,那就請準(zhǔn)備好請心理醫(yī)生的錢吧。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士,只希望那是他自己選擇的人生道路,我會一同伴他成長!家庭教育系列講座心得體會篇二今天聽了一個關(guān)于家庭教育的講座,總結(jié)一下,寫一寫自己的體會。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富,不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展,這樣才能讓他們受益一生。個性發(fā)展環(huán)境:作為家長,不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較,別讓虛榮心害孩子,別讓補償心代替了自己的平常心,給孩子勇氣,給他們自己的天空。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。所以說話的技巧很重要,引導(dǎo)的方向更重要。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心,懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián)。2023年家庭教育系列講座心得體會(17篇)2023年家庭教育系列講座心得體會(17篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。語言環(huán)境:有一位專家提出了一個每個家庭都會有的問題:當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)該怎么做呢?我們中國的父母有一個很大的通病就是責(zé)備和懲罰。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話,就會沒有了自信心,總覺得自己什么都做不好。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大,總有一天孩子會學(xué)會感恩,學(xué)會為了報答而努力奮斗,成為高情商的人才。我們不能幫孩子一輩子,陪孩子一輩子,“授人以魚,不如授人以漁”。作為家長我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點環(huán)境,讓他能快樂健康成長。其實這就是沒有安全感的一個表現(xiàn),孩子缺少父母的愛撫,缺少安全感,需要用一個東西來填補。現(xiàn)代社會由于女性社會地位的提高,以及生活壓力增大,使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后,重返職場,只能在下班后及周末陪伴孩子。孩子是最敏感的,你是在敷衍還是真心的陪伴,他們都可以感受得到??隙ê⒆右唧w,比如說,孩子今天把自己的玩具收拾整齊了,你可以這么說,哇,今天的玩具擺放的很整齊,你這么愛護(hù)它們,每一個玩具都很開心呢。多度安排就是給孩子安排好一切,小到穿衣吃飯,大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。陪伴孩子長大,參與孩子成長,過程是甜蜜又鬧心的。聽完了杜老師的講座,作為家長的我感觸頗多,在孩子到學(xué)校的這段時間里,孩子學(xué)到了很多知識,也比以前懂事了很多,這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨,也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。教會孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則,提高自我防范意識。孩子大部分時間在學(xué)校里,只有時刻保持與學(xué)校的溝通,才能更全面的了解孩子,通過學(xué)校和家長的努力,讓孩子快樂的接受教育。但是這些東西從小就要引起我們的重視。正是因為你們的不辭辛勞,無私付出,犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓(xùn)講座,真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。白天的變化固然重要,但夜晚所發(fā)生的很多看不見的變化更不可小覷。家長的作用應(yīng)是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì),而不是改變孩子。第三、要教會孩子學(xué)會寬容。俗話說:孩子是父母的影子。二、學(xué)會善良的能力。三、成長中面對挫折。家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。學(xué)校能為我們構(gòu)建這樣一個好的家長與學(xué)校交流與學(xué)習(xí)的平臺,作為學(xué)生的家長,非常感謝學(xué)校!對孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結(jié),孩子就是只聽老師的,在家和學(xué)校就是不一樣,為什么?因為老師在孩子心目中的神圣地位,老師是最愛他們的,老師是無所不能的,老
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