【正文】 苦鉆研，可以說都結(jié)晶在他講給孩子們聽的童話里了。他的童話的成就也不是偶然。我們從《安徒生童話》中，能找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，也能找到一個(gè)虛幻的，且美好的天堂。我閱讀《安徒生童話》，不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中，還對(duì)其中的人物進(jìn)行品讀，看看從他們身上體現(xiàn)出了什么，以便能汲取生活的經(jīng)驗(yàn)。這些故事都與現(xiàn)實(shí)接軌，其中的故事情節(jié)足以吸引人，而背后的道理也會(huì)令人回味。更重要的是能在通話中找到現(xiàn)實(shí)世界的影子，令人深思，能起到教導(dǎo)人們的作用，兩全其美，自然也深受人們的喜愛。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。安徒生童話讀后感三年級(jí)篇十一《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩，又凍又餓，縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。安徒生童話讀后感三年級(jí)篇十讀書，能讓我們的眼界開闊；讀書，能讓我們學(xué)到的處理問題的方法；讀書，能讓我們的生活更加豐富；讓我們更愛讀書吧，因?yàn)闀杏忻钐?。再說那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。臨睡時(shí)，被媽媽擁著安靜的聽。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉，她終于停了下來。當(dāng)她走出教堂時(shí)，一位老士兵說：“多漂亮的紅舞鞋呀，如果跳起舞來該多好看！”珈倫忍不住跳起舞來，可她停不下來了，竟然踹到了老奶奶。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候，珈倫卻在看她自己紅舞鞋。這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒，一個(gè)好心的老奶奶收留了她?！凹t舞鞋”，一看到這篇故事的名字，我就覺得很好奇。安徒生童話讀后感三年級(jí)篇八今天我看了一本書，叫《安徒生童話》?！蔽叶嗝聪Ｍ篱g可以充滿了無私的愛，那么社會(huì)將會(huì)變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧！《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆善良的心，純潔的心，就能打破那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。它里面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味，百“吃”不厭。在這本書里，作者用充滿了童趣、新鮮靈動(dòng)的語言，為我們展示了一個(gè)又一個(gè)故事，讓我們沉浸在美好的幻想里。安徒生少時(shí)生活窮苦，這使他充滿同情，關(guān)注底層人民的不幸生活。讀完安徒生童話后，我對(duì)生活有了新的理解和體驗(yàn)，更加期待著未來的冒險(xiǎn)和探索。總之，通過讀完安徒生童話，我深深感受到了他的獨(dú)特魅力和思辨精神。他通過童話故事中的角色和情節(jié)，傳達(dá)了關(guān)于人性和道德的思考。他的文字流暢而優(yōu)美，感人至深。這些幻想的元素也讓我們看到了生活的另一個(gè)角度，讓我們關(guān)注到隱藏在現(xiàn)實(shí)生活背后的未知和奇跡。這給了我巨大的安慰和鼓勵(lì)，讓我明白即使生活中有許多不如意，也能夠通過不懈努力和堅(jiān)持追求夢(mèng)想。在閱讀安徒生童話的過程中，我深深地感受到了安徒生的獨(dú)特魅力和思辨精神。羅曼童話就像大海和天空那樣的深邃和寬廣，讓人幻想，使想象的翅膀自由地飛翔。安徒生童話讀后感三年級(jí)篇四作為一名老師，我要經(jīng)常翻閱一些兒童作品，可當(dāng)我看了《安徒生童話》之后，感覺它是一本非常好的書，值得我們每個(gè)人去認(rèn)真讀一讀。總之，安徒生童話給予了我無盡的快樂和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。安徒生的童話中，常常描繪了主人公克服困難獲得幸福的故事。例如，在《春天的故事》中，主人公和他父親的感人故事深深打動(dòng)了我。例如，在《賣火柴的小女孩》中，小女孩因?yàn)樨毨Ф芸?，但她卻擁有一顆純潔而善良的心，為了不著涼，她舍棄了一根根火柴，最終凍死在寒夜中。讀著這些故事，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的夢(mèng)境，與妖精、巨人和各種動(dòng)物親密接觸。安徒生童話讀后感三年級(jí)篇三安徒生童話是世界上最有影響力的童話之一，它的故事情節(jié)和深刻的寓意使其成為了世界各國孩子們的共同好友。但是，有一個(gè)小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話：皇帝什么衣服都沒穿呀!最后，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!看完了這個(gè)故事，我覺得真是太好笑了。《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。他變的非常勤勞，人們慢慢的開始喜歡他。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了，變成了一個(gè)窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。沼澤王既感動(dòng)又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。一天，鳥媽媽出來找吃的，看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來是埃及國王的三個(gè)女兒裝扮的。一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力，能把我們的眼睛拉過去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來看看吧。同時(shí)，這些童話也教會(huì)了我如何理解與關(guān)懷他人，通過理解別人的人性，我變得更加寬容和善良。通過每一個(gè)人物的塑造，他向讀者展示了不同人物的內(nèi)心世界和情感，讓人們通過閱讀和思考，更好地理解自己和他人。這讓我深深地明白了偉大不一定要被眾人所崇拜，平凡的人也可以通過自己的努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。第四段：平凡的偉大。安徒生通過他的童話向我們傳遞了一個(gè)深刻的思想：善良的力量是無限的。比如，《丑小鴨》中的丑小鴨勇敢面對(duì)欺凌與孤獨(dú)，并最終成為美麗的天鵝。安徒生的童話是開啟童年回憶的一把鑰匙，它們是孩子們童真美麗的見證。安徒生的童話給人們帶來了一種純粹的快樂，能夠激發(fā)出人內(nèi)心深處的童真。而丹麥作家安徒生所創(chuàng)作的童話更是世界各國孩子們的經(jīng)典讀物之一。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧安徒生童話讀后感三年級(jí)篇一童話是孩子們成長過程中最好的伴侶，它們不僅可以帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，還能傳達(dá)人生的智慧和價(jià)值觀念。第一段：童真的美麗。這讓我想起了自己小時(shí)候，在父母的陪伴下讀童話時(shí)的甜蜜與快樂。其中最引人注目的是那些勇敢面對(duì)困境并堅(jiān)持不懈的人物形象。第三段：善良的力量。通過這些故事的啟示，我明白了善良的力量是積極的，它可以驅(qū)散黑暗與不公，給人們帶來溫暖與幸福。通過這個(gè)故事，安徒生告訴人們，在世界上，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，每個(gè)人都可以做出偉大的事情。從中能夠感受到作者對(duì)人性的理解與關(guān)懷。他的作品給予了我勇氣與希望，讓我相信世界上的好人與善良仍然存在，也讓我明白在面對(duì)困難與挫折時(shí)，只要堅(jiān)持勇往直前，就一定能夠找到自己的幸福和成功。安徒生童話讀后感三年級(jí)篇二《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā)，我