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20xx年學校工作計劃(四篇)-全文預覽

2025-08-05 23:52 上一頁面

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【正文】 促進學生的發(fā)展,帶動學校的發(fā)展。讓人人成為教育者,人人成為管理者,人人都是學校的主人。領(lǐng)導尊重教師員工,信任老師員工、關(guān)愛教師員工、欣賞教師員工,讓教師員工充分感受工作樂趣,感受人格尊嚴,學校以教師第一理念贏得教師員工以學生為第一的工作態(tài)度。不僅把學校辦成學生學校,也要辦成教師學校、家長學校,把讀書、學習作為師生的第一需要,人人確立終身學習目標、人人養(yǎng)成讀書習慣,形成在工作中學習,在學習中工作的局面。怎樣才能建設好校園文化?在校園文化建設過程中,首先要用先進教育思想引領(lǐng),這樣才能保證校園文化建設的正確方向。在這樣的校園里,每一位師生追求真知,奉獻愛心,實現(xiàn)自我,感受快樂,享受成功,師生結(jié)伴而行,共同成長,教師對學生充滿感激之情,學生對教師、對學校充滿眷念之情。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學生成長的教育環(huán)境、教育氛圍,校園文化是一所學校的生命所在。五、校園文化建設什么是校園文化?校園文化是學校所有成員共同創(chuàng)造、共同遵循的愿景,價值標準、基本信念和行為規(guī)范。保證學生個人整潔衛(wèi)生,保證教室、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生,保證學生上好早操、課間操、課外活動,保證每個學生學會一們藝術(shù),每個學生掌握一門體育運動技能,籃球、排球、足球、乒乓球等等。比如,班級可以成立以下小組:第一小組負責班級學習、紀律管理、督促學生遵守校規(guī)校紀,遵守中學生守則,不遲到、不早退、不無故曠課。政教處、年級組要把年級的值周工作、公物管理、考勤考績、衛(wèi)生工作等等分配到每一個教師,讓教師人人有事做,人人有責任,人人是管理者。如《邁好青春第一步》、《做一個因為他的存在讓別人感到幸福的人》、《我努力,我成功》、《老師,我人生引路人》等。政教處、教務處、年級部、學科組等部門每月舉行一次老師教育教學論壇,交流教育、教學、科研、讀書、班級管理等心得體會。2分析學校當前教育、教學、后勤等方面工作運行情況,確定下一工作單元工作任務。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。抓落實,一定要有團隊合作精神。抓落實,要下狠功夫。如何抓落實?要重五抓抓落實,要誠心誠意。甘于平淡,認真做好每件小事,每一件平凡的事,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。思路決定出路,細節(jié)決定成敗。工作有布置無落實、無檢查、無考核、無獎懲便等于零。為了追求好的管理,我們需要建設一支優(yōu)秀的管理團隊并做到:敬業(yè)奉獻,敢于攻堅,勇于創(chuàng)新,群策群力,雷厲風行,精益求精。好的管理,使懶人變勤,使壞人變好。完善和健全工會、團委、學生會組織重點工作任務。努力爭創(chuàng)市、省標準化學校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學校。構(gòu)建主體性課堂教學模式,教會學生自主學習、合作學習、研究性學習,上好必修課程,建設好校本課程,開設活動課程。踐行細化管理,落實細節(jié)管理,注重管理過程,促成高效管理。以學科組建設為龍頭,以學科帶頭人為核心,促進教師專業(yè)成長,逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素質(zhì)的教師團隊。安全重于泰山,責任重于一切。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率。實行三大戰(zhàn)略:德育興校,科研興校,特色興校。做最受學生歡迎、愛戴的老師,做科研型、學者型老師。做一個事業(yè)成功,擁有幸福人生的人。立足深圳,走向全國,面向世界的國際化學校。努力建設高素質(zhì)的學校管理團隊、教師團隊,建設高品位的校園文化,開展高水平的德育工作,實施優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)質(zhì)教育教學,樹優(yōu)良校風形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象,力爭學校實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。大廈、大師、大愛。及時了解每位學生體育成績。四、方法措施1)做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。在新學期里,體育教研組投入更多的時間支搞好教研,互相支持,互相配合,為搞好體育教研做努力。小學體育教研工作勢在必行。實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。(二)、加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設計好合理有效的教學內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活加強課間操的日常管理。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。爭取出尖子選手。為了增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,有良好的`身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。今年的教研組成員是新組建的,對這項任務有點難度,但在上一學
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