【正文】 機構(gòu)教學應急方案篇九新型冠狀病毒感染的肺炎安全防控措施及應急預案為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構(gòu)正常教育、教學秩序。當鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物，或沖進校園進行非法活動時，保安及護衛(wèi)組成員迅速將鬧事者與圍觀者隔開。校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件，學校指揮領(lǐng)導小組負責本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應急準備工作，組織落實本校應急小分隊為應急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。家長等相關(guān)人員的接待。引導公安等工作車輛進入，并安排車位停放等。（五）防護救治組：組長：衛(wèi)生教師組員：xxx、xxx、xxx、xxx及現(xiàn)場其它教師主要工作：搶救現(xiàn)場傷員，把傷員送到指定安全區(qū)域。制止破壞校園公共財物及其它破壞活動等，及時向?qū)W校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。（三）現(xiàn)場處置組：組長：德育主任成員：各年級組長、班主任、在現(xiàn)場的其它教師工作職責：具體組織實施現(xiàn)場處置工作。（二）護衛(wèi)行動組：組長：xxx組員：學校護衛(wèi)隊成員和應急小分隊成員工作職責：注意現(xiàn)場可疑人員，一旦發(fā)現(xiàn)立即控制住。成員如下：隊長：隊員：以指揮部為中心，下設反暴力事件應急工作小組，負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。2020年2月20日***課外教育中心培訓機構(gòu)教學應急方案篇八安全健康教育，學校是未成年人集中的場所，也是近來犯罪分子作案較多的場所，近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學校傷人案件，形勢極為嚴峻。，阻止外來人員進入培訓機構(gòu)內(nèi)。當發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并報告應急預案處理的領(lǐng)導，對未死亡人員，學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關(guān)部門(xxx門、醫(yī)療救治中心等)報警。如果有傷員，及時搶救。師生在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。培訓機構(gòu)教學應急方案篇七為了加強和改進培訓機構(gòu)安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定本預案。學校發(fā)生火災事故，第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。學校發(fā)生爆炸事件后，迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導小組報告。學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發(fā)動機動車輛等。學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。事件發(fā)生后，學校應即向教育主管部門報告。集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子xxx勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。本應急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。培訓機構(gòu)教學應急方案篇六根據(jù)公安河東分局內(nèi)?？频墓ぷ饕?，為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定，保證學校教育教學秩序順利進行，為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案。管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。培訓機構(gòu)教學應急方案篇五為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神與相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。各班要開展“小手拉大手”活動，每一位學生給家長寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負責。加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。(四)交通安全加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。做好防控傳染病工作。繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對學生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。有用電器活動的組織者，在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。(二)用電、防火檢查加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化露，插座、插頭有安全隱患，及時解決。根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xxx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修。工作目標：通過安全檢查和安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。學校建立“一把手”負責制，親自負責，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。上海繽課培訓學校有限公司2018年6月6日培訓機構(gòu)教學應急方案篇三為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構(gòu)正常教育、教學秩序。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直至追究刑事責任。三、突發(fā)事件，搶救第一。①教師不能讓學生隨意出教室，組織學生上下樓梯要聽從統(tǒng)一指揮，有序進行。（六）惡性傷亡事故 當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，發(fā)現(xiàn)者應立即保護現(xiàn)場，并在第一時間內(nèi)報告職能部門或?qū)W校領(lǐng)導。堅決杜絕患傳染病的師生帶病到校。要迅速搶求受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警111120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。④ 在確定不法分子不能繼續(xù)實施侵害時，要立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。如遇強行闖入的，應立即報警、值班人員和附近教職工等及時將其查清逐出。（5）其它 ：1）進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話、口授、會議 等形式傳達各種命令、指示。② 迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。千萬不要回到教室去。地震發(fā)生時應急行動強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。（3）加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護，保證防震減災工作順利進行。（二）震災害應急預案 地震應急機構(gòu)組織和職能成立地震應急工作領(lǐng)導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領(lǐng)導小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災指揮部”設在學校校長室，組織領(lǐng)導地震應急工作。（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。（4）消防車到來之前，所有教職工均有義務在現(xiàn)場應急領(lǐng)導組或值班領(lǐng)導的指揮下參加撲救，消防車來之后要聽從消防隊員的指揮做好配合工作。（3）向應急領(lǐng)導小組相關(guān)領(lǐng)導或當日值班領(lǐng)導匯報情況。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應當予以配合。一、學校突發(fā)事件應急管理領(lǐng)導組 組 長：張德浩 副組長：王利杰成 員：學校各部門負責人及全體班主任領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室設在校區(qū)，日常信息報送由辦公室行政負責。學校理當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋搜檢，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣息可疑，不是本單元的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單元人員理當將其容貌、身高、衣著及其它特征和逃走標的目的向警方陳述，同時，學校理當做好此人再一次闖入校園作案的思惟籌備和預案籌備。（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急軌范本應急軌范的要點是：迅速采納法子節(jié)制可疑人物在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處浪蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都理當當即向值班干部和校率領(lǐng)陳述。盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事務應急預案本應急軌范的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇獲得事務信息的任何人都理當在第一時刻向值班干部和學校率領(lǐng)陳述，并同時撥打110報警。2023年培訓機構(gòu)教學應急方案(16篇)2023年培訓機構(gòu)教學應急方案(16篇)為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。率領(lǐng)小組工作職責學校發(fā)生或接到突發(fā)平安事情后，要在事情現(xiàn)場批示救援步履，并實時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門陳述請示和請求援助，要本著“先節(jié)制，后措置，救人第一，削減損失蹤”的原則，判定措置積極急救批示現(xiàn)場師生分開危險區(qū)域，呵護勤學校珍貴物品，維護現(xiàn)場秩序做好事情現(xiàn)場呵護工作，做好善后措置工作，并按劃定實時向上級和主管部門陳述請示。集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子xxx勸阻與避免犯罪過為，為警方援助博得時刻，在有利前提下設法制服犯罪分子。事務發(fā)生后，學校應即向教育主管部門陳述。若有證據(jù)剖明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，理當即打110報警由警，由警方帶走作進一軌范查。（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急軌范本應急軌范的要點是：提防易燃易爆有毒有害物品危險事情收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時刻向值班干部和率領(lǐng)陳述。若可疑郵