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20xx年四年級上學(xué)期班主任工作計劃十(優(yōu)質(zhì)14篇)-全文預(yù)覽

2025-08-05 23:09 上一頁面

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【正文】 生的日常行為也參與評選,詳細(xì)做法如下:(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體,各項指標(biāo)走在年級前列。搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),缺乏持久性和耐力,需培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。在壁報上以學(xué)生的照片,把每個隊員的心愿和進步公布出來以后每次進步中,都在原有的基礎(chǔ)上進行貼紙條以及貼上笑臉。明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。用綜合課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識,增強學(xué)生的自我保護意識和能力。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程;在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。給班干布分配各自任務(wù)。四年級上學(xué)期班主任工作計劃十篇八新的學(xué)年有開始了,這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(3),這個班級現(xiàn)有男生24人,女生11人,男生明顯多于女生,這給管理就帶來了一定的難度。平時的紀(jì)律管理:加強思想建設(shè),平時的時候多警示違反紀(jì)律的懲罰措施,告訴他們嚴(yán)重性,督促一定要上課的時候聽老師和班干部的話不開小差,認(rèn)真聽老師講課;下課的時候也不要追逐打鬧,適當(dāng)?shù)男菹⒎潘删秃?;跟同學(xué)相處的時候也要互相尊重,不要欺負(fù)別人。本班共有39名同學(xué),男生22人,女生17人,到目前為止我還沒有接到有同學(xué)退學(xué)和新同學(xué)安排到本班的通知,所以應(yīng)該本學(xué)期不會有什么大的變動。這段時間下來,書本和教學(xué)工具等大致的東西已經(jīng)安排的差不多了,只等開學(xué)的時候同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)就好,現(xiàn)在只有我自己的工作還沒安排好了。對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。對于家長的來訪,我會熱情地接待。六、學(xué)生安全教育經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,課間不做危險性游戲,告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。(3)利用課間操的時間,由衛(wèi)生監(jiān)督員檢查衛(wèi)生。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo):形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。干部狀況:通過三年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。不私自外出游泳。班級公約要求人人遵守。定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。元旦開展朗讀比賽、寫字比賽等活動。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜、學(xué)會合作、做事認(rèn)真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到化被動教育為自我管理的目的。實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。持之以恒。制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進行值日工作。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任。成員組成:歷史、生物、計算機、政行、外文、化學(xué)、文學(xué)、心理、信息技術(shù)等專業(yè)(23人)三下鄉(xiāng)人員分配:(可以大致說,不用詳細(xì))英語:心理課(3節(jié)):體育(2節(jié)):物理(2節(jié)):禮儀(2節(jié)):安全教育(1節(jié)):衛(wèi)生知識(1節(jié)):數(shù)學(xué)(3節(jié)):手語(2節(jié)):宣傳組成員:(宣傳前后工作)調(diào)查組:(調(diào)查并總結(jié))生活組:(負(fù)責(zé)隊員的寢食安排,藥物的購買等)財務(wù)組:我們的暑期時間主題:協(xié)愛出行,彩繪人生隊名:自強之花隊歌:《愛的翅膀》我們的理念/目的:培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生。讓班委密切協(xié)助各位老師的工作。上好自己的課程,跟進本班節(jié)目的排練。與各科任老師、家長做好溝通,共同商討良策。7、繼續(xù)強化班隊建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部。3、針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。加強良好品質(zhì)的形成學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的。,做好放假前的準(zhǔn)備工作。,課題結(jié)題匯報?!皩W(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題板報。,形成良好行為習(xí)慣。四、班級主題活動安排:九月,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算“不忘過去,珍惜和平”主題板報。、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對學(xué)生進行多遍囑咐,反反復(fù)復(fù)強調(diào),使學(xué)生自己也認(rèn)識到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。:班級小干部是班主任的左右手。:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。活動要加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。其中男45人,女28人,少數(shù)民族9人,單親2人。2023年四年級上學(xué)期班主任工作計劃十(優(yōu)質(zhì)14篇)2023年四年級上學(xué)期班主任工作計劃十(優(yōu)質(zhì)14篇)在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。四年級上學(xué)期班主任工作計劃十篇一一、班級概況:新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名,現(xiàn)在班級人數(shù)73人。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。,引導(dǎo)開展課題研究活動。,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng)。開學(xué)安排好活動計劃,一月一次活動交流,學(xué)期末寫出課題研究論文。除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行督促檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。十月。十一月,搞好個人和集體衛(wèi)生。十二月。、總結(jié),搞好各類評比,樹立榜樣。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜、學(xué)會合作、做事認(rèn)真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到化被動教育為自我管理的目的。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進行安全教育。2、強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。6、對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo)。樹立班級榜樣,并定期請榜
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