【正文】 指導教學實踐。九年級地理：盡快復習完第四冊地理課本，然后轉(zhuǎn)入全面復習，通過對學生強化訓練，適應去做靈活性強、跨度大的題目，適應中考。第二部分是我們鄰近的國家和地區(qū)，包括日本、東南亞、印度和俄羅斯，這幾個國家關(guān)系密切，不僅在歷史而且現(xiàn)在都和我們進行經(jīng)濟貿(mào)易往來，掌握這幾個國家的地理位置、人文環(huán)境、歷史文化、對于每位同學都有重大意義。初步知道世界一些國家在開發(fā)、利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題。使學生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征，人類活動和自然環(huán)境的關(guān)系，初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。初中階段學生的認知水平已進入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段，具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力，同時初中已開始分科學習思想品德、歷史、地理等方面的基礎知識，他們的實踐、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復雜的社會現(xiàn)象或社會事物。地理學是一門研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關(guān)系的科學。1每次月度考試后，全面做好每個學生，每個班級的質(zhì)量分析。認真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。做好器材的登記，使用，保管工作。認真學習新課標理論，領(lǐng)會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。三、具體工作。二、指導思想。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材?？傊_學初制定了教學教學工作計劃，那么在本學期的教學工作中就要按照它去做。八、教學亮點。七、師德。了解人口問題給社會經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力，掌握中國的自然環(huán)境包括地形、氣候、河湖的概況及相互之間的聯(lián)系和影響，認識能源危機和環(huán)境問題給社會，經(jīng)濟發(fā)展造成的不良影響，提高學生的節(jié)約意識。養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度，依法規(guī)范自身行為和影響他人，并以力所能及的實際行動保護環(huán)境、節(jié)約資源和能源。糾正他們不良的學習習慣，全面提高學生的思想水平。就是掌握本節(jié)基礎知識和在圖上讀懂必要的內(nèi)容，就是從簡單的39。做好不同學生的提高工作。四、提高措施。初步樹立正確資源觀、人口觀、環(huán)境觀，懂得協(xié)同人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系。在課堂上能進行有序的教學，但學生之間的水平參差不齊，一些學生由于平時投入少，未能及時做好復習，課堂內(nèi)精力不集中。注意收集學生反饋的信息，并及時解決學生存在的問題，激發(fā)學生情感，創(chuàng)造良好的課堂學習氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導學生積極主動的學習。利用地圖、地理填充圖增強學生的感性認識，強化理性認識。四、教學措施。第二章，了解地區(qū)：本章主要內(nèi)容是學習并掌握東南亞、南亞、西亞、歐洲西部及南北兩極的有關(guān)的地理知識。對我們所生活的世界有更清晰明了的了解，對世界上一些重要的國家和地區(qū)有較為詳盡的了解。對地理的學習有了一定的經(jīng)驗，初步形成了簡單的地理的知識系統(tǒng)。六月份考前訓練。六、教學課時與進程。強化學生運用所學的地理知識，分析，解決問題的能力。強化學生的技能，學會讀圖、填圖、從客觀上了解地理單元的知識。各大洲的地形特征和氣候特征。我將本著，嚴謹?shù)慕虒W本期教學工作，在新的學期里希望揚長避短,學生,力爭更的教學。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。不需要華麗的詞藻，簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。第17周12月22—12月26期末復習。第13周11月24—11月28人口與人種。第9周10月27—10月31多變的天氣。第5周9月29—10月4運動會。第1周9月1—9月5軍訓。要特別注重學習方法的研究和指導，以收到事半功倍的效果。要根據(jù)教學目標、教學任務的要求選擇教學方法，特別要注重激發(fā)學生學習的積極性、創(chuàng)造性，以便順利地實現(xiàn)教學任務，完成教學任務。初中地理教學工作計劃篇二本年級學生都是剛?cè)氤踔械男律?，上進心強，能夠遵守紀律，熱愛學習，個個爭上進。結(jié)合學校教育特色，對學生在日?；顒又屑訌娊逃?。堅持寫好教育教學隨筆。我應不斷充實和提高自身的地理素養(yǎng)：加強課外閱讀，關(guān)心國內(nèi)外教學改革的動態(tài)。2023年初中地理教學工作計劃(優(yōu)質(zhì)11篇)2023年初中地理教學工作計劃(優(yōu)質(zhì)11篇)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！我們該怎么擬定計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。針對這一要求，我對自己本學年工作、學習制訂以下計劃：熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面作好學生的表率。一堂課或一天教學后，通過對教學設計執(zhí)行情況的回顧，對教學原則、目的、內(nèi)容、方法、手段、教學語言、教態(tài)和板書等諸要素、諸環(huán)節(jié)進行檢查反思，特別是要抓住教學片斷、實例分析得失，抓住教學過程中的有關(guān)教改、教研中的主要問題，抓住教學活動中的“精彩一刻”，捕捉師生思想碰撞的火花，運用教育學、心理學原理等，分析、解剖自己的教學觀念和教學行為，從而不斷總結(jié)概括正反兩方面的經(jīng)驗、教訓，有意識、有針對性地進行教學行為的重塑。深入學習貫徹新課標精神，樹立新的教育觀念，從本班學生的實際水平、經(jīng)驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標、內(nèi)容、組織形式及方法，并切實落實到日常工作中，科學安排學生一日活動，合理制訂計劃，活動中注重學生團結(jié)合作精神的培養(yǎng)。在本學期5月份《暢游重慶濱江路》課題展示，6月份完成資料歸檔。以課改的精神和要求指導教學。要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開發(fā)，以學生發(fā)展為本，一切為了學生，全面關(guān)心學生；提高教學效益，保證教學質(zhì)量，推出教學品牌。周次、起止日期、教學內(nèi)容預備周8月25—9月1預備周（復習舊知識、備好新知識）。(1)(2)。第8周10月20—10月24大洲和大洋海陸的變遷。第12周11月17—11月21世界的氣候。第16周12月15—12月19發(fā)展與合作。初中地理教學工作計劃篇三計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。但也有一少學生對地理學科的學習，知識還系統(tǒng)，應。四、本期教材、難點。五、教學措施。在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的世界地理知識，讓學生對世界地理能有系統(tǒng)的和，也為今后地理知識的學習打好基礎。關(guān)注熱點問題生活問題，專題復習和綜合復習。四、五月份綜合復習市的綜合訓練題。能