20xx年勤能補拙議論文100字(匯總十一篇)-全文預覽
【正文】 作文競賽，他超過我了，獲得年級組的第一名。后來，他對我說，他一定要把作文水平提高。背完后把書一扔，就算完事。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發(fā)展做出巨大的貢獻。這句話像火花一樣，閃耀在我心間。愛因斯坦不是天生的“天才”， 有人還甚至說他是笨蛋。那個唯一的年級第一，居然是小蓮。五年級下半學期，學校舉行了一次寫作比賽。平時背一篇課文，我總比她先背完。在一起的時候，大家都說我比她聰明。但還是要告訴你，你也一定要記?。骸皩W使人智，勤能補拙。相反，如果你覺得我說的有道理，也努力去做，那么你的成功就計日可待矣!此刻，你可能激情澎湃，熱情高漲，但是實踐才是檢驗真理的唯一標準，只心動是不行的，關鍵還要看行動。不僅僅在中國，在國外，也有許多例子，別的不多說，就拿愛因斯坦來談一談。那么多的例子，你該相信了罷。果然，學使人智，學習讓他文采不凡?！贝_實如此。也或許是從一個默默無聞的社會成員，通過學習，努力，勤奮，從而成為了社會成員心中一位響當當?shù)娜宋铩F(xiàn)在社會上流行這樣一句話：“讀書改變命運，現(xiàn)在決定未來”。因此我們更應該勤奮，努力，讓我們用勤奮去補笨拙，讓我們變成天才，讓我們努力學習，從而使自己變得有智慧?！崩羁喽U教育我們：“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書?！睆墓抛越?，英雄偉人不可勝數(shù)。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。因為她平時不怎么愛說話，所以我不相信她作文會有多大的進步，但她不管這些，堅持每天寫日記，三天寫一篇作文。人們說我比她聰明，平時背一篇課文，我總比她先背完；背完我把書一扔，就算完事；小瓊卻拿著書一直在背，直到徹底背熟為止。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。成功，這是一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛因斯坦對成功的秘訣定下了科學的公式：a一x十y+z，即：成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。多少次……也許他的天資并不如你，但往往到了最后，成功者的頭銜確屬于他。經(jīng)過多年的不懈努力，梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情。梅蘭芳年輕的時候去拜師學戲，師傅說他長著一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學戲的料，不肯收留他。別人學習時他在學習，別人玩耍時他還在學習，別人休息時他依然在不停地學習、鉆研?！边@句話用在愛因斯坦身上再合適不過了。而且勤奮還可以提高頭腦的靈活性，使人變得更加聰慧靈敏。我們必須勤奮學習，只有這樣才能取得成功，成為一個有成就的人。北宋的方仲永，不到五歲便能提筆作詩，被人們稱為“神童”仲永的父親整天帶著仲永去給有錢的人作詩，對對聯(lián)，從而掙幾個錢，而不讓仲永去學習。難道，不是勤奮造就了這個天才嗎？是勤奮，造就了無數(shù)名人。在學校里，他是一個天分極差的學生。他的勤奮造就了他的成功。梅蘭芳的成就，并不在于他的聰慧，而全在于他的勤奮。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開絢麗的成功的花朵。但她不管這些，堅持每天寫日記，三天寫一篇作文。結果，老師每次檢查背誦她，都比我分高。對于“勤能補拙”，我也有深深的體會。因為“勤”能補“拙”。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。我認為，這三個條件中艱苦的勞動，即“勤”是首要的條件。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。背完后我把書一扔，就算完事；小瓊卻拿著書一直在背，背到徹底背熟為止。因為她平時也不怎么愛說話，所以我不相信她作文會有多大的進步。這使我認識到：“勤能補拙”，這是一條顛簸不破的真理。戲曲表演藝術家梅蘭芳的名字已是婦孺皆知。他養(yǎng)金魚，時時尋覓活躍魚兒的蹤影。愛因斯坦能夠成為被世人贊揚的對象，能夠成為一位偉大的科學家，也在于他的勤奮。勤奮并不是堅持幾天就草草了事，而是天長地久的，正是因為愛因斯坦每時每刻的學習，和他所付出勤奮的汗水，才使他有了輝煌的成就，舉世聞名。如果一個人即使有聰明的頭腦，可不去勤奮學習，也很難取得成功。在我身邊有很多這樣的
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