20xx年親子活動(dòng)中秋節(jié)方案(5篇)-全文預(yù)覽
【正文】 一查，聽一聽：來歷中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。二、主題目標(biāo)知道陰歷八月十五是秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。感恩，會(huì)使自己感到幸福。七、家園齊唱《感恩的心》小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持。座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》藝術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多。鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。(大班)“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。四、活動(dòng)類型：聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。二、總體活動(dòng)目標(biāo)：，并了解中秋節(jié)的來歷。八、作品要求：廢舊的月餅盒子，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性。二、活動(dòng)時(shí)間20__年x月x日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)對(duì)象全園孩子和家長(zhǎng)五、活動(dòng)主題“月餅寶盒，變變變”六、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。七、活動(dòng)準(zhǔn)備20__年x月x日向每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。三、主題開展時(shí)間：9月17日至21日為期一個(gè)周的“快樂中秋節(jié)”活動(dòng)。讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞?！扒橐鉂鉂?，愛滿中秋”賀卡展。(大班)六、家園共育：建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展——(大班)八、活動(dòng)內(nèi)容建議(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1