【正文】 專家，他問：他孩子可能有早戀現(xiàn)象，就十八九歲的孩子早戀，你有什么看法。因此，學(xué)文學(xué)理沒有太大傾向，而且物理、化學(xué)成績能夠達(dá)到40分以上的，學(xué)理科，個人認(rèn)為，這可能是更好的選擇。因為他不適合讀理科。外國人把智能劃分為八種，后來又加了一種，共九種。我們選擇什么樣的目標(biāo)呢？跟前述一樣，選擇適合孩子興趣、性格、優(yōu)勢的路，這才是最好的。所以，我一直敦促家長：千萬不要讓孩子放棄考大學(xué)的目標(biāo)，首先您從心里就不能放棄。當(dāng)然，隨著心智成熟，我放棄了這個目標(biāo)，相反，它還作為了反面教材，幫助我樹立了正確的教育觀。我把他告到了教務(wù)處主任那里。這個對話給我埋下了勤奮學(xué)習(xí)的種子。進(jìn)入普通高中，我們只有唯一的目標(biāo)指向——考大學(xué)。ok，我們交流第二個問題。隔天，見到真同事，說到他到上海，同事一臉驚訝——“我到了上海？我一直在學(xué)校上課?。　北或_同事即刻知道怎么回事了，回想起來，真同事與假同事的語音還真是不同。更迷惑人的是，在交流中，出現(xiàn)了我校教學(xué)樓的名字、學(xué)科辦公室名字、班級名字，還交流了小孩教育問題，從而出現(xiàn)了自己小孩的名字，這些信息準(zhǔn)確無誤。第三個問題，是關(guān)于文理分科的問題。希望我們能和孩子一起把現(xiàn)在作為一個新的起點，揚帆起航，收獲更多!再次感謝各位家長的到來，謝謝!高一年級家長會發(fā)言稿篇四各位家長：（我最為高興的是，培養(yǎng)了像游攻博、謝宇晨等優(yōu)秀班干部，他們是全面發(fā)展型的學(xué)生。孩子是我們一輩子最大的財富，無論你有多忙，都不要忘了孩子，每天勻一個小時給孩子，輔導(dǎo)孩子，教育孩子，一年級真的太重要了，只有打好了基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你明年后年……將會越來越輕松的，不然則反之。什么鉛筆啊，橡皮，書本掉了丟了，也是很正常的，我們家長需要教育。加強(qiáng)聯(lián)系。養(yǎng)成認(rèn)真寫話的習(xí)慣。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移。我在每天中午的午間閱讀時間都會讀故事給孩子聽(每周四次)，從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)給孩子讀完了《小豬唏哩呼嚕》(上、下)、《我絕對絕對不吃番茄》、《三個強(qiáng)盜》、《猜猜我有多愛你》、《母雞蘿絲去散步》、《鼠小弟系列》5本、《胡蘿卜種子》……所以請各位家長注意的是，小學(xué)一年級還是幼兒園的`延長教育，所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的，千萬不要一概拒絕：自己看!最好念小孩自己想看的故事書給他聽，不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇，不喜歡讀書的小孩，多半討厭看見許多密密麻麻的小字，家長可選擇適合幼兒的圖畫書，字體要大一點的。養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。我們常說的一句話，好習(xí)慣從整理書包開始。當(dāng)然這也是極個別的家長。關(guān)于簽字。作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)。有研究證明，如果家長一直在旁邊陪做，很可能會造成孩子的依賴心理。否則容易使他們分散注意力，不能專心致志完成一件事。我們現(xiàn)在使用的課本的特點是重在識字，字認(rèn)多了，會能自行閱讀了，也就有了閱讀能力。每當(dāng)我教到低年級就會想起電影《南征北戰(zhàn)》中有個著名的句子：今天大踏步的后退，就是為了明天更好地大踏步前進(jìn)。比如：寫字盡量不要涂改，不要重筆，不要涂畫。所以每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做：卷子上的題家長要讀題，領(lǐng)著做。熟讀成誦可以幫助提高孩子口頭表達(dá)能力，可以幫助孩子提高他的自信心。讀熟課文后有一個更高的要求就是有感情地讀，這也能反映出孩子對課文是否理解，也是對孩子一種語感的培養(yǎng)。拿書讀。而且這么做還有一個目的，要讓他們明白把書讀到什么程度，才叫讀熟。因此，培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣和濃厚的讀書興趣絕對是學(xué)好語文的前提。學(xué)了拼音，學(xué)了字，我們可以讓孩子讀《小豬唏哩呼?！?、《糊涂豬》、《我是一棵樹》等，這些書文筆細(xì)膩，情節(jié)生動，對孩子說話能力，寫作能力都很有提高。再叫一個：一棵碧綠的柳樹，更好了，能用一個比綠綠的更有品位的詞了。能說，以后才能寫，這兩者是密不可分的。從課文學(xué)習(xí)中，我們可以看出一個學(xué)生對課文的理解能力和口頭表達(dá)能力，這是對學(xué)生綜合能力的考驗。雙手放好了，也就避免了孩子在課桌里做小動作的情況。要求學(xué)生聽課時，必須坐正。個別學(xué)生到校挺早的，但是不僅自己不讀反而影響其他同學(xué)，這樣失去了家長讓他早到校的初衷。每天早上按時到學(xué)校，參加正常的早讀。孩子們已經(jīng)基本能按照老師的要求去做，他們懂得了要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。希望大家能向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。另外我們每位班主任將建立一個家長群，請各位家長加入。家長要每天檢查孩子的作業(yè)完成情況。同時可以根據(jù)孩子不同的學(xué)情和孩子一起制定暑期學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，按45個學(xué)習(xí)日安排、細(xì)化到每一天、細(xì)化到每個學(xué)科。走進(jìn)你，你能給人一片綠色。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產(chǎn)生痛苦。創(chuàng)辦新東方的12年，是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)。第二是要有足夠的耐力和耐心。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時，不必為此感到無奈或懊惱，因為這些事情從長遠(yuǎn)來看也許不是壞事，比如被老師“逼”著背課文，被家長“逼”著做作業(yè)，被同學(xué)“逼”著參加活動，被競爭“逼”著天天學(xué)習(xí)……也許，適當(dāng)?shù)谋破饶軌虬盐覀兊亩栊浴氨啤弊撸盐覀兊钠接埂氨啤弊?，把我們的勇氣“逼”出來，把我們的前途“逼”出來，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。站在風(fēng)口，豬都能吹起來。為了節(jié)約時間，保證上課不遲到，有男生和女生和衣而睡整整3年。只要高考不改，衡水模式就會存在?！焙庵械膶W(xué)生，連等待打飯的時間都要被利用上做題。面對每天任務(wù)的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”。在每個高二學(xué)生的。選擇了逃離，放棄了責(zé)任。這兩天期末考試結(jié)束，大部分同學(xué)在總結(jié)試卷，分析得失。信心、勇氣不能只靠別人去激發(fā)，習(xí)慣不能只停留于別人的規(guī)范。高二年級承上啟下，是成績分化的分水嶺：行則扶搖直上，不行則每況愈下。選擇本身并不重要，重要的是選擇后的堅持與努力!既然選擇了讀什么，就要一門心思的去讀好。從你進(jìn)入新班級那一刻開始，你已作出了人生一個重要選擇。而相對于文科，也不僅僅是背書那么簡單。文理分科后同學(xué)們都將有所側(cè)重的進(jìn)行高中階段的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備將來的高考。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。再其次，正確的家長總是不停地給孩子正確的建議和要求，讓孩子沒有犯錯和思考的機(jī)會，嘗試精神和判斷力慢慢萎縮，于是只能以一棵藤的形式存在而不能以一棵樹的姿態(tài)站立。我們生活總有種種矛盾出現(xiàn)，如果父母從來沒錯，犯錯的就只能是孩子。我在《中國教育報》上讀過這樣一篇文章，題目叫《永遠(yuǎn)正確的家長最失敗》。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。理科6個班，文科6個班，藝術(shù)3個班，共15個班。兩門選修科目學(xué)業(yè)水平考試各科目的卷面滿分為120分，成績公布采用等級分，各科公布成績分為a、b、c、d四個等級。選修科目的等級。高考成績以兩種方式呈現(xiàn)(1)學(xué)業(yè)水平考試成績。理科包括理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)。高校專業(yè)分為文科類(含外語類)專業(yè)、理科類專業(yè)、體育類專業(yè)、藝術(shù)類(含音樂和美術(shù))專業(yè)科目組合。分科是高校錄取的需要。這其中又蘊藏著幾多喜悅，幾多辛酸，幾多感慨。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。自己盡量不出去，多留在家里陪他。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。他打籃球的時候和他搶球，幫他撿球等等。前段時間，兒子在打籃球時，扭傷了腳，行動很不便，但他自己能做的事，絕不麻煩別人。告訴他：人外有人，天上有天。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚，這樣容易使他飄飄然。到了高中階段，特別是我們新昌中學(xué)，尖子生云云。記得20xx年四川汶川大地震，他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元，毫不猶豫地捐了出來，在她的帶動下，我們?nèi)矣志枇硕г?，這給兒子帶來不小的觸動，更在他以后的道路上起了指明燈的作用。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食，要均衡營養(yǎng)。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。謝謝!尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們，大家好!我是媽媽。最后，讓一副。而家長也應(yīng)該經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，而不僅僅是孩子犯了錯誤了才來學(xué)校處理問題，以至于我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)孩子特別反感老師打電話給家長，因為孩子總覺得老師是告狀后家長才來學(xué)校的，無形中增加了對老師工作的誤解。我們要為自己對于孩子顯得如此重要而慶幸，我們要為因為孩子我們相知相聚而擊掌相慶。事實上，我們做老師的不僅是孩子的貴人，也是家長您的貴人，因為您是孩子的家長。俗話說：“一日為師，終身為父。家長、玩伴和教師就是孩子成長的最重要的三大人脈。可是，有些時候不由得慨嘆：家長的付出與收獲并不成正比——孩子的成長總是令我們很無奈很挫敗甚至很絕望。家長都渴望教育孩子成功，可怎樣才能成功呢?作為家長，恐怕最成功的事業(yè)莫過于培養(yǎng)了成功的孩子了。事實上，為生意拉攏客戶，您會不惜身體陪吃陪喝。尊敬的各位家長朋友：您好!今天我們濟(jì)濟(jì)一堂，共商高一年級學(xué)生教育大事，共謀高一年級學(xué)生管理良策。謝謝大家！高一年級家長會發(fā)言稿篇二每學(xué)期,各學(xué)校都會在相應(yīng)的時間召開家長會。我們都沒有比別人聰明多少，那么就只好勤奮一點了。我們以前的化學(xué)老師講義做的很完善，所以基本上所有的知識點都會覆蓋，但如果說在座的覺得可能老師的講義不是屬于自己的風(fēng)格，自行整理也可以。數(shù)學(xué)，一般來說對中國學(xué)生都沒有什么難度，你認(rèn)真學(xué)，alevel考試，拿a是沒問題的。再有，我們的經(jīng)濟(jì)外教ppt做的很好，但是某些方面因為是外教授課，所以可能思維上也有差異，自己整理每章的核心內(nèi)容還是很有必要的，可以用大括號，進(jìn)行包含性的總結(jié)。經(jīng)濟(jì)這門課程跟其他cie的課程相比多了很多閱讀的內(nèi)容，等你們慢慢學(xué)得深入了，會發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)題目里會出現(xiàn)很多的dataresponse,會要求你們寫很長一段的essay。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。我記得剛進(jìn)國際部時候的課程都不是特別難，主要都是一些對初中學(xué)過的知識的鞏固，大概也就是你們現(xiàn)在所處的階段，唯一比較陌生的就是經(jīng)濟(jì)——這門新接觸的學(xué)科，但是，其實多用點心，也能發(fā)現(xiàn)其實它也是有規(guī)律可循的。另外，詞匯的積累很重要，不要僅依賴于電子詞典的解釋，長期以后，這樣的方法會變得很不靠譜，而且，考試的時候你會發(fā)現(xiàn)往往找不到合適的語言去敘述，或是舉例。其他學(xué)科的話，其實也沒什么好說的，大家剛剛從初三過來，什么苦沒吃過，我就是簡單提一下?？赡芤饶銈兩婕坝袡C(jī)化學(xué)部分，難度才會提上來?？傊n程都不是很難，在as階段努力是一定會有效果的。如果你還有什么問題可以過后再問我。僅供參考。意思是說，人的成功歸根結(jié)底是經(jīng)營人的成功，相信各位事業(yè)有成的家長們對此應(yīng)該深有體會甚至奉為信條。如此如此等等?？墒?，為了孩子，我們拼命賺錢，甚至省吃儉用，供他讀書，供他花銷。美國著名教育家科爾曼說過，影響青少年兒童發(fā)展的三大要素依次是：家長、玩伴、教師。所以，作為家長，在家里，您是孩子的啟蒙老師，您真的很重要。所以，我們期望孩子的監(jiān)護(hù)人——家長對我們工作的予以充分的理解和大力的支持，幫助孩子明白我們當(dāng)老師的對于他們真的很重要。今天我們對孩子成長的最重要的兩個貴人在此相會，很難得很珍貴。比如孩子遲到了、缺課了、和同學(xué)發(fā)生矛盾了，孩子近段時間表現(xiàn)進(jìn)步了、成績提高了，我們都會通過適當(dāng)?shù)姆绞礁嬷议L。各位家長，為了孩子，為了教育不獨行，期待我們家校交流能良性健康發(fā)展，形成對孩子進(jìn)步的強(qiáng)大推動力，讓我們真正成為孩子生命中真正的貴人。家校同心都為孩子前途著想，彼此一體全為祖國未來努力。今天，我很榮幸地接受了這個任務(wù)，與大家一起來探討、交流一下。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。作為家長要做好表率和榜樣。，但不做唯分至上，不給他過大的壓力?？荚嚕煽兒团琶肋h(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時的給他敲一下警鐘也挺好的。我家是，因為工作繁忙，沒有時間接送孩子，小學(xué)一年級開始，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝xx小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度，去掉了嬌氣，培養(yǎng)了自力。聊他喜歡聊的話題。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水，開票等等?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，每星期只能回家住一晚，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長一次吧。如今，高一已輕輕地從我們眼前消逝。提到分科，我首先簡單介紹一下我們江蘇省高考模式及高考成績組成。高校的專業(yè)設(shè)置。社會科學(xué)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)。(2)高三在6月9三天進(jìn)行統(tǒng)考。高考成績由兩部分組成：語數(shù)外三門總分+獎勵分。理科類考生語文滿分160分，數(shù)學(xué)200，外語120分，總分480分，理論上的最高分為485分。根據(jù)我校實際及學(xué)生選擇，我們本屆高二分物化、物生、史政、史地和藝術(shù)五個學(xué)科組合。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。二要多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，他們會不遺余力地在孩子身上或其他地方，如學(xué)校、教師、社會