風(fēng)景四年級(jí)作文的寫(xiě)作方法范文（21篇）-全文預(yù)覽
【正文】 。泛舟河上，那優(yōu)雅清靜的濠西書(shū)苑定會(huì)讓你留戀；那中國(guó)的第一所博物苑，定會(huì)讓你敬佩張謇老先生的偉大業(yè)績(jī)；那先進(jìn)美麗的環(huán)西文化廣場(chǎng)，定會(huì)讓你體會(huì)南通發(fā)展之快、發(fā)展之大。這五座小山，猶如五個(gè)親兄弟，比肩而立，俯視著奔騰的大江，各有情思。那山上的廣教寺，那山頂?shù)闹г扑?，吸引著眾多游人。風(fēng)景四年級(jí)作文的寫(xiě)作方法篇十二這里是太陽(yáng)的起點(diǎn)；這里是長(zhǎng)江的終點(diǎn)；這里是東海與黃海的會(huì)合點(diǎn)。黃昏到來(lái)了，夕陽(yáng)將余輝灑在湖面上，整個(gè)湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，再加上美麗荷花的點(diǎn)綴，真是瑰麗無(wú)比。湖里面有許多的魚(yú)和鴨子，遠(yuǎn)處還有幾個(gè)漁夫正在捕魚(yú)。這些荷花婀娜多姿，清香幽遠(yuǎn)，光彩奪目。”荷花冰清玉潔，亭亭玉立。這些荷花有的已成熟盛開(kāi)，有的含羞待放，有的像起舞的仙女，有的像沉睡的睡美人。有塊石頭像潔白的雪，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，閃得我差點(diǎn)睜不開(kāi)眼。坐船還不是最有趣的地方，最有趣最棒的地方還在后頭呢!因?yàn)橄麓筮€要走一千七百多米路。風(fēng)景四年級(jí)作文的寫(xiě)作方法篇十放假啦!放假啦!盼星星盼月亮，終于盼到了這一天!我終于可以去地下長(zhǎng)河玩啦!那里可是我夢(mèng)寐以求的地方!地下長(zhǎng)河是要坐船進(jìn)去的，聽(tīng)爸爸說(shuō)地下長(zhǎng)河以前是躺著進(jìn)去的呢!現(xiàn)在為了方便，洞都變寬變大。把那點(diǎn)滴的夢(mèng)想。不，我們是有能力找到一幅心愛(ài)的風(fēng)景。哦，原來(lái)這世上不只有洪水能吞沒(méi)人。卻不知不覺(jué)。人就顯得那么悲哀，那么憂傷。奔走朝著湖邊的方向。在燦爛的陽(yáng)光下，湖水亮了，我的心更亮了。秋天來(lái)到果園里。風(fēng)景四年級(jí)作文的寫(xiě)作方法篇八不知什么時(shí)候，秋姑姑來(lái)了。爸爸媽媽他們一直好奇，就這幾個(gè)破石頭，我們?yōu)槭裁唇?jīng)常玩的這么開(kāi)心呢？其實(shí)他們不知道“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也！”，每當(dāng)我和寇捷一起在山里玩的時(shí)候，我們就會(huì)忘記討厭的作業(yè)，不愉快的事情，和一切煩惱。成了平臺(tái)上唯一的一顆綠植，我們有時(shí)不想從遠(yuǎn)處帶水來(lái)，我們倆就一起撒尿給它澆水。轉(zhuǎn)載自 除了兩個(gè)山洞外，還有三個(gè)有趣的地方，一是山神的牌位，這是寇捷做的，他找了五塊大石頭，圍成了一圈，中間的一塊石頭上面寫(xiě)著“山神”二字。其中最大的山洞是“避暑山莊”，因?yàn)橛幸粋€(gè)大頂，還有三面石頭擋著，所以風(fēng)一吹山洞就會(huì)把風(fēng)“套“住，這樣風(fēng)就吹進(jìn)山洞里。那是一座人造的假山，在我家門(mén)—潞河名苑小區(qū)東門(mén)口。青春煥發(fā)的我們正是奮斗的大好時(shí)期，努力吧，你也能撐起屬于你的天空。終于，它頑強(qiáng)的從石縫間鉆了出來(lái)，那一刻，它享受到了陽(yáng)光，享受到了微風(fēng)，但是誰(shuí)又知道在這背后小草付出了多大的辛勞和努力?；蛟S石縫間的小草在別人眼中渺小的微不足道，它沒(méi)有鮮花的芳香，沒(méi)有望天樹(shù)的高大，也不若松樹(shù)般挺拔，然而石縫間的小草卻用自己柔弱的身軀撐起一道美麗的風(fēng)景線。下了觀光車(chē)，我們來(lái)到索橋景點(diǎn)。從博物館出來(lái)，我和爸爸媽媽坐上觀光車(chē)?yán)@著這個(gè)瑪珥湖游覽。在大道的右邊，有個(gè)火山博物館。風(fēng)景四年級(jí)作文的寫(xiě)作方法篇五我跟爸爸媽媽去過(guò)很多地方旅游，看過(guò)許許多多美麗的風(fēng)景，有天下第一奇觀的云南石林，有天下第一灘的北海銀灘，也有山水甲天下的桂林漓江等，但給我印象最深的還是湛江湖光巖。夜，深深，靜靜，沉沉。雪一挺，家家戶戶都忙著掃雪了呢！這就是我的家鄉(xiāng)——蓮花山。秋天，樹(shù)木的葉了全掉下來(lái)了，在掉下來(lái)的時(shí)候，葉子不忘給樹(shù)木演一段優(yōu)美華麗的舞蹈。迎風(fēng)玉立，嬌嫩欲滴，引來(lái)無(wú)數(shù)的蜂碟飛舞，如詩(shī)畫(huà)一般。我為自己的戰(zhàn)績(jī)感到驕傲，大喊：“外公，快來(lái)看吶！”外公喜笑顏開(kāi)，對(duì)我說(shuō)：“走，回家吃龍蝦！”上午半天，我們滿載而歸，只等著中午吃龍蝦啦，這就是我的故鄉(xiāng)啟東，一個(gè)充滿趣事的美麗之鄉(xiāng)！風(fēng)景四年級(jí)作文的寫(xiě)作方法篇三我的家鄉(xiāng)在江西蓮花山，那里群山環(huán)繞，空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，是個(gè)美麗可愛(ài)的地方。此時(shí)正值盛夏，我滿頭大汗，卻全然不顧，興奮地跳下小溪。外婆家什么都好玩，可令我最喜歡的非捉龍蝦莫屬。外婆家是農(nóng)村，大片大片的玉米地貫穿整個(gè)村莊。風(fēng)景四年級(jí)作文的寫(xiě)作方法篇二看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作業(yè)壓迫著他們，就連周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就時(shí)不時(shí)泛起陣陣苦澀和憐憫，也勾起了我對(duì)啟東家鄉(xiāng)的回憶與感情。我和奶奶爺爺一起來(lái)到果園摘果子。果樹(shù)的花凋謝了之后，結(jié)出了果子，這些小果子和小櫻桃一樣大，藏在葉子底下，像是和小朋友做迷藏。那花粉的似霞，白的似雪，紅的似火?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理出要點(diǎn)，并進(jìn)行邏輯性的組織。不信你和我一起來(lái)看看吧！春天的果園可真是五彩繽紛，有桃花、杏花、梨花、蘋(píng)果花。果樹(shù)的葉子長(zhǎng)得真大呀，像一把把扇子，那些小朋友來(lái)這些樹(shù)下乘涼、下棋、看書(shū)、打鬧。我常常望著這些果子而情不自禁地流口水呢！秋天到了，那些小果子成熟了，果園彌漫著醉人的果香。這就是我們家的果園，你們喜歡嗎？歡迎你來(lái)我家的果園品嘗。那時(shí)的我，心中喜滋滋的。每當(dāng)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，我心中便有說(shuō)不出的自由與快樂(lè)。我們來(lái)到小溪邊，外公和幾個(gè)村民爬下去，我也換好衣服跟著。嗬，整整一籠子龍蝦，還有一條幾斤重的大烏魚(yú)！此時(shí)的龍蝦，既不像春天那樣干癟無(wú)力，又不像冬天那樣瘦骨如柴，個(gè)個(gè)肥大流油，生龍活虎。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，朵朵花兒如紅色的瑪瑙。夏天，我們家門(mén)前的池塘里，荷花己經(jīng)開(kāi)了不少了，又大又圓的荷葉上，滾動(dòng)著透亮晶瑩的露珠，陽(yáng)光照在池面上，波光粼粼，一眼望去，就像一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)真了下起。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，好看極了！樹(shù)枝也被雪壓的直不起腰，只有梅花在風(fēng)雪中挺立著。我捧著《宋詞》獨(dú)坐窗前，享受著一抹書(shū)香池藻間的愜意，游離在一個(gè)個(gè)平平仄仄的字符里，垂釣著一地瘦瘦的感傷?！拔嗤└婕?xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，真一個(gè)愁字了得？”是李
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