【正文】 具不限，旁軸相機(jī)、單反相機(jī)、卡片相機(jī)、dv、手機(jī)等均可，但要求成像水平較好，解析度較高。六、照片要求。報(bào)名投稿，xx月xx日至xx月xx日截止，均可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投稿和印刷品投稿。向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，于xx月xx日前確定活動(dòng)開展日期。四、活動(dòng)開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。二、活動(dòng)目的和意義。（3）上交作品的基本要求：a：圖片加文字圖片的b：像素不低于200萬c：作品的內(nèi)容必須積極，健康e：（5）各部門至少交優(yōu)秀作品兩份（6）希望各部門之間同學(xué)積極參與工作，并對(duì)各部門同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。負(fù)責(zé)人：史一夏（3）12月3日晚召開全體會(huì)議，將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并由文化部秘書部進(jìn)行會(huì)議記錄及活動(dòng)的總結(jié)工作，上交院校。（3）結(jié)合網(wǎng)上評(píng)議（網(wǎng)上評(píng)選網(wǎng)絡(luò)投票展分?jǐn)?shù)的40%，老師及協(xié)會(huì)評(píng)分占60%）于11月30日評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，由外聯(lián)部晚將獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀送到各班獲獎(jiǎng)人員手上。主負(fù)責(zé)人：陳霞活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李青青，田玉星，孫剛主辦單位：南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：南化院社會(huì)科學(xué)部；邀請(qǐng)單位：：南化院各學(xué)生及老師代表活動(dòng)前期宣傳由化苑文播協(xié)會(huì)宣傳部執(zhí)行?；顒?dòng)目的：尋找校園最美的足跡， 打造校園特色景點(diǎn)，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個(gè)家【美麗化?！?。三、活動(dòng)時(shí)間：xx年 月 日xx年 月 日四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部五、大賽詳細(xì)流程(一)大賽前期工作(二)大賽中期工作出自 收集參賽作品(三)大賽后期工作(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)六、大賽規(guī)則(一)作品要求(二)作品投稿參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級(jí)特色，且為原創(chuàng)作品。但，就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)(共4張)。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮!四、活動(dòng)目的為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。晉級(jí)人員：由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽。3 參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)校開展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動(dòng)。之后，由專家對(duì)攝影作品進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，予以表彰。方案如下：引導(dǎo)全體教職工用心觀察生活，捕捉美的時(shí)光瞬間，發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)我們的人和事。優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。所有作品安全回收。主辦方代表宣布各種獎(jiǎng)項(xiàng)，并由贊助商頒獎(jiǎng)。我院攝影協(xié)會(huì)成員帶攝影協(xié)會(huì)的工作證。1場(chǎng)地的布置工作。匯總結(jié)果，評(píng)選出各類的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣傳。七、征集作品時(shí)間：5月13日―5月25日。承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)?；顒?dòng)策劃書校園攝影篇六為弘揚(yáng)我們的民族文化精髓，提高當(dāng)代大學(xué)生的審美素養(yǎng)，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。版面整潔，視覺效果好。二、創(chuàng)意：(2分)要求：形式新穎，有創(chuàng)意。三等獎(jiǎng)3名(保溫杯+證書)40元優(yōu)秀獎(jiǎng)4名(精美筆記本+證書)15元合計(jì)380元?？偨Y(jié)與評(píng)估要詳細(xì)全面。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要詳細(xì)、具體。(4)對(duì)于獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行通知，并且發(fā)放獎(jiǎng)品和證書，然后合影留念。(三)活動(dòng)后期。(2)班級(jí)宣傳，晚自習(xí)在各班發(fā)出通知，確保宣傳到位。(3)設(shè)計(jì)作品方式：手稿設(shè)計(jì)內(nèi)容分為1樓、2樓、3樓、4樓、5樓、6樓，以文形式表達(dá)，可以手稿打印出來，內(nèi)容需貼切主題。四層設(shè)計(jì)主題：藝術(shù)與鑒賞。二層設(shè)計(jì)主題：敬業(yè)與奉獻(xiàn)。(1)參考內(nèi)容：文化樓廊。1號(hào)食堂對(duì)面。展學(xué)院風(fēng)采，深長(zhǎng)廊文化。對(duì)于促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生文明生活、健康成長(zhǎng)都有著重要意義?；顒?dòng)策劃書校園攝影篇五走廊，是大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的必經(jīng)場(chǎng)所。，黑白彩色影像均可?！白蠲赖乃查g——校園”以校園為拍攝對(duì)象，作品取景到位，創(chuàng)意新穎，注釋完整。3. 最美的瞬間——校園以校園為拍攝對(duì)象，突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。一、比賽宗旨為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，用鏡頭記錄大中小學(xué)生在學(xué)校成長(zhǎng)中的美好瞬間，我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。郭世栓、楊志。祝名、袁穎。周六。外聯(lián)部。高鳳嬌、狄鑫。周二。部門。拍攝時(shí)間：——29。：，例如我們的攝影和攝像課以及音樂樓、美術(shù)樓同學(xué)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，一方面我們可以從老師與學(xué)生的交流入手，既可以體現(xiàn)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也可以體現(xiàn)師生之間對(duì)知識(shí)認(rèn)真探討；另一方面我們可以從學(xué)生之間的交流和合作入手，體現(xiàn)他們之間的認(rèn)真交流；最后我們可以拍一些學(xué)生具體實(shí)踐的近景和特寫，突出學(xué)子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。：、閱覽室以及四樓、五樓的大廳里都有值得拍攝的地方，可以充分利用光線制造學(xué)習(xí)的氛圍，既可以通過特寫拍攝人物的細(xì)部表情，也可以拍攝出一些全景的照片，通過現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境展現(xiàn)學(xué)習(xí)場(chǎng)面。注意事項(xiàng)：由細(xì)節(jié)出發(fā)，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情，體現(xiàn)出勤奮不止是高中才有的?？偪畬W(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)。學(xué)在黃師＂拍攝方案：在新的一年招生來臨之際，為了更好的配合學(xué)校的招生工作。這也是學(xué)在黃師的內(nèi)容。都是一些學(xué)習(xí)狀態(tài)。:。:。方案六：拍攝學(xué)生相互之間對(duì)知識(shí)的討論。方案四：學(xué)校街道拍攝。，帶著自己的幾個(gè)朋友一起過去，利用攝影室內(nèi)的人像攝影設(shè)備，一個(gè)同學(xué)扮演攝影師，另外找?guī)讉€(gè)同學(xué)在傍邊扮演指導(dǎo)，另一個(gè)同學(xué)扮演被拍攝者，就這樣拍出一組照片，文字說明就說，黃師的實(shí)踐攝影教學(xué)，大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)實(shí)踐操作，以此作為宣傳。這樣的拍攝方法，有利于更好的，更自然的凸顯老師講課的敬業(yè)程度，說明老師專心致志的講課。(4)社團(tuán)工作表彰：頒獎(jiǎng)的場(chǎng)面、獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言的場(chǎng)面等。一:拍攝示例。：社團(tuán)，是大學(xué)里一道亮麗的風(fēng)景線。對(duì)于不曾真正在黃師駐留過的人一樣可以通過細(xì)節(jié)來感受來體會(huì)。拍攝理由：通過大學(xué)生的文化素養(yǎng)來表現(xiàn)大學(xué)生活，同時(shí)大學(xué)也不光在知識(shí)上使我們提高，而且也在做人方面及道德文化的修養(yǎng)上得到很大的提升。例如：校園內(nèi)有一些清潔工人在清理垃圾，這個(gè)時(shí)候我們可以拍攝一位學(xué)生將垃圾扔進(jìn)垃圾桶而不是丟在地上，與清潔工人清掃垃圾相對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)在黃師我們不斷提升自己自身素質(zhì)與文明。學(xué)在黃師，在黃師學(xué)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。注意：抓住不同的學(xué)校特色教學(xué)及社團(tuán)文化最大的不同點(diǎn)拍攝，不同活動(dòng)之間的對(duì)比及特點(diǎn)藝突出，對(duì)比點(diǎn)可以不只一個(gè)，但是都能恰如其分的表現(xiàn)“學(xué)在黃師”這一主題。廣播臺(tái)主播臺(tái)主播認(rèn)真播讀新聞與音柱小聽廣播的人。新傳學(xué)院平時(shí)會(huì)有攝影攝像的實(shí)踐課，拍攝學(xué)生們?cè)谑彝獾膶?shí)踐，以此充分體現(xiàn)我校理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。例如輪滑社教學(xué)輪滑是一種學(xué)習(xí)，青協(xié)在做一些志愿義務(wù)活動(dòng)的時(shí)候是一種精神的學(xué)習(xí)與延續(xù)，學(xué)雷鋒也是一個(gè)精神的學(xué)習(xí)，不僅僅是這些，每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色，都能學(xué)到很多東西，這一類的資源很多。因?yàn)檎l都有這樣一段校園記憶，這些照片也成了他們實(shí)現(xiàn)共鳴的紐帶。注意：由細(xì)節(jié)出發(fā)，捕捉最生活的畫面，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情。例如：從早上在教室或者草坪晨讀，在課堂聽講，在食堂排隊(duì)用餐，午后和朋友在操場(chǎng)打球，在圖書館閱讀，晚上回到寢室跟室友的寢室生活。大場(chǎng)面學(xué)習(xí)畫面，比如遠(yuǎn)景，全景（圖書館，考研室），課堂的氛圍以及上課途中的讀書場(chǎng)景。具體拍攝事項(xiàng)如下：方案一：學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)類。更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。（4）秘書處寫好本次影展的活動(dòng)總結(jié)工作，對(duì)影展過程中的成功與不足之處進(jìn)行分析總結(jié)，針對(duì)留言簿上的優(yōu)秀意見提出改進(jìn)方案。（三）活動(dòng)后期。（8）在活動(dòng)期間，由記者部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的新聞?wù)张臄z活動(dòng)，記錄好活動(dòng)的精彩瞬間，為活動(dòng)的總結(jié)工作做好充分的資料準(zhǔn)備。（4）由記者部和辦公室將粘貼好的每組作品按照不同的類別（小品、組照、新聞?wù)?、人像等）分別粘貼在不同的展板上。（二）活動(dòng)中期。（3）由辦公室和秘書處安排好影展期間的值班表。（5）在假期前由外聯(lián)部拉一次外聯(lián)贊助。（拍攝安排表詳見附錄）。（一）活動(dòng)前期。本次展覽作品并不征收費(fèi)用，所有來稿一律不會(huì)退還。六、征稿要求。為鍛煉協(xié)會(huì)成員的專題拍攝能力，為以后類似的專題活動(dòng)打下基礎(chǔ)，不斷完善。五、活動(dòng)目的及意義。xx年9月初。攝影協(xié)會(huì)誠(chéng)邀你撲捉每一位學(xué)子的舉手投足?；顒?dòng)策劃書校園攝影篇三大學(xué)之大，非大樓之大也。郵件須注明作者個(gè)人姓名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫清對(duì)作品的文字說明。“最美的瞬間——故事”拍攝的場(chǎng)景不限，作品故事情節(jié)表達(dá)完整，主題突出、鮮明，故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。長(zhǎng)短文章有穿插變化，生動(dòng)活潑。三、文：(2分)要求：文工整清晰，距、行距適當(dāng)，文章之間及版面四周要有空隙。院團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。九、活動(dòng)預(yù)算.十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。作品征集要及時(shí)。八、注意事項(xiàng)。(1)物品歸放原處。(4)活動(dòng)開展前要求各協(xié)會(huì)上交至少一份征集設(shè)計(jì)方案。電子檔設(shè)計(jì)內(nèi)容文并附圖片的形式表達(dá)，內(nèi)容需貼切主題(注：不得從網(wǎng)上抄襲，違者一律取消比賽資格)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、匠心獨(dú)具的中國(guó)書法可陶冶情操，濃郁文化氛圍。選取教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛國(guó)守法的職業(yè)道德和職業(yè)水平的圖文資料，使教師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大，突出嚴(yán)肅的教育氣息。辦公樓走廊的規(guī)劃應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院悠久的辦學(xué)歷史、豐碩的辦學(xué)成果，體現(xiàn)管理隊(duì)伍，教師隊(duì)伍嚴(yán)謹(jǐn)莊重、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)和諧的職業(yè)道德的要求，體現(xiàn)學(xué)生文化素質(zhì)教育成果。六、活動(dòng)對(duì)象。四、活動(dòng)時(shí)間。二、活動(dòng)目的。長(zhǎng)廊文化建設(shè)一直以來都是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn)。每一個(gè)總結(jié)都是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限?；顒?dòng)策劃書校園攝影篇一走廊，是大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的必經(jīng)場(chǎng)所。對(duì)于促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生文明生活、健康成長(zhǎng)都有著重要意義。展學(xué)院風(fēng)采，深長(zhǎng)廊文化。1號(hào)食堂對(duì)面。(1)參考內(nèi)容：文化樓廊。二層設(shè)計(jì)主題：敬業(yè)與奉獻(xiàn)。四層設(shè)計(jì)主題：藝術(shù)與鑒賞。(3)設(shè)計(jì)作品方式：手稿設(shè)計(jì)內(nèi)容分為1樓、2樓、3樓、4樓、5樓、6樓，以文形式表達(dá)，可以手稿打印出來，內(nèi)容需貼切主題。(2)班級(jí)宣傳，晚自習(xí)在各班發(fā)出通知，確保宣傳到位。(三)活動(dòng)后期。(4)對(duì)于獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行通知，并且發(fā)放獎(jiǎng)品和證書，然后合影留念。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要詳細(xì)、具體?？偨Y(jié)與評(píng)估要詳細(xì)全面。三等獎(jiǎng)3名(保溫杯+證書)40元優(yōu)秀獎(jiǎng)4名(精美筆記本+證書)15元合計(jì)380元。二、創(chuàng)意：(2分)要求：形式新穎，有創(chuàng)意。版面整潔，視覺效果好。“最美的瞬間——人物”拍攝的場(chǎng)景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。郵件請(qǐng)發(fā)送至辦公室郵箱xxx。，每期的參賽截止時(shí)間為每月的26日。正是因?yàn)榻j(luò)繹不絕尊師重道的學(xué)子，才為多功能大樓賦予了“厚德”之道；正是因?yàn)樽巫尾痪脶溽鄷５膶W(xué)子，才為圖書館注入了“博學(xué)’之力；正是因?yàn)榍髮?shí)創(chuàng)新銳意進(jìn)取的學(xué)子，才為實(shí)驗(yàn)室延續(xù)了“力行”之志；正是因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)勇往直前的學(xué)子，才為考研室凝聚了“致遠(yuǎn)”之心。二、活動(dòng)時(shí)間。攝影協(xié)會(huì)全體成員。為了鍛煉大家在攝影上的動(dòng)手能力，利用在校時(shí)間將自己所學(xué)的理論知道付諸實(shí)踐來提高自己的攝影技術(shù)。為響應(yīng)團(tuán)委豐富校園文化活動(dòng)，宣傳黃師精神的號(hào)召。拍攝作品所涉及的名譽(yù)權(quán)，著作權(quán)、肖像權(quán)等產(chǎn)生的法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé)。七、活動(dòng)過程。（2）由組織部安排好拍攝的具體時(shí)間以及每一個(gè)部門的拍攝時(shí)間分配，并將積極參與的會(huì)員安排到各個(gè)部門中，與各個(gè)部門一起進(jìn)行拍攝。（各部門策劃詳見附錄）。（2）由各部門部長(zhǎng)收集拍攝的作品，將作品整理集中之后拿到周老師處審批。（6）由外聯(lián)部最后進(jìn)行一次照片展出的贊助活動(dòng)的工作。（3）由組織部和文藝部將命好名的作品分類別以4張一組的形式粘貼至卡紙上，包括參賽作品作者、名稱、編號(hào)。（7）在值班過程中，由組織部監(jiān)督活動(dòng)是否按照活動(dòng)策劃來進(jìn)行的，并對(duì)活動(dòng)的過程進(jìn)行諸如為參觀者講解的善后工作。（11）由宣傳部和文藝部撰寫廣播稿分別送至校廣播臺(tái)和外語教學(xué)廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。(3)由組織部撰寫新聞圖片稿，將稿子發(fā)送至?xí)L(zhǎng)投稿校報(bào)。在新的