【正文】 社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。使我們這些讀圣賢書的人也開始關心窗外事。老人們的生活起居需要人照顧，可是正式工作人員只有兩個，那么些地方要打掃，怎么可能忙得過來，怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。國內敬老院普片存在這種狀況，收費不低，服務卻很不夠。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。人往往是很執(zhí)著的。我們總算明白為什么他們接受我們答應的那么爽快，去年冬天的活都搬出來了。體力活期間，還有成員去陪老人下棋解悶，唱歌跳舞什么的。他們拿出一條三十來米的厚重地毯，讓我們給洗了。受了委屈不能找老人說理也許很難過。沉，真的很沉。掃地是一個沉重的工作，體力很容易消耗的。只是，我們誰都不會用。不過沒有時間感慨，繁重的工作接踵而至。最后，總算找到了一個地方，一家敬老院愿意收容我們。我們還是積極聯(lián)系，不過很多地方覺得我們工期很短，不愿意找我們。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。我想那就是生命所創(chuàng)造的財富，異常珍貴。他是歷史的見證人，是中國文化建設的見證人?，F(xiàn)在我可以想象，那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。臨一位老人拉住了我們 志愿者的手，在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅，說出的那句話：不是兒 女勝似兒女。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來看望她。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。慰問了老人們。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果，點心，還有月餅。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關愛，僅此而已?？吹嚼先?，我們暢想我們的未來，假如他是未來的我呢?我們需要關愛他人，尤其是弱勢群體，這樣世界才會更加美好!而大學生就應該開始培養(yǎng)這種社會責任感!我們食品安全社區(qū)行實踐隊，僅僅做了一點點，接下來的日子中，我們需要更多的投入，更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人，乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐，我們明白了很多，明白到了老人們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對子女的記盼，更明白了他們對我們下一代的希望。此后，我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。活動準備中，我們的活動也存在一些問題，活動人員的變動之類等等問題也產生了一定的小干擾，但是最終活動還是順利進行下來啦。在此期間，我們開展了豐富多彩的活動，活動既帶給老年人心理上的關懷，同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識，讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。當老人們看到我們冒著酷暑趕來，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。隨便把他們放到老人院里面生活。經(jīng)過這天的社會實踐，我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松，能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。大概一個小時之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。后來談及家人方面的問題，有個婆婆眼里閃出了淚光?！霸谶@里住的習不習慣”“在這里住得習慣不？”“習慣。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。二十分鐘左右，我們到達了目的地。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；而且因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽無限好。在我眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀，以此來提升自己的道德能力。增強了我的社會責任感。若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余生，黑暗中逝去……我想，只要我們在自己的人生中付出過，努力過，無論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械，而且有活動室閱覽室，因此他們的閑暇生活也會豐富起來。老人們有些是退役軍人，有些是正在服役的軍人的父母，還有些是那些軍屬的親人。實踐內容及感受：六人組之李永樂：xx年05月27日，下午接到通知，我們小組所有成員一同前往咸陽市文林路第一軍干所金秋敬老院，我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近我們與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們更應該愛老，發(fā)揚老祖先的良好傳統(tǒng)。同伴專門補習了童話，試圖用“賣火柴的小女孩”對之進行熏陶，企圖用“小二郎”對之進行感染，從而拉近距離?；貋淼臅r候，心情很沉重。她舒展的眉頭始終漾著的笑意，也被緊張俘虜了。沉默淤積的憂郁氣質，絲毫掩蓋不了骨子里的寧靜與自信。我們主動走上前和他們聊天、發(fā)書、作游戲，氣氛很快活躍起來了。剛去的時候，康復區(qū)宛若一張被定格的照片：房屋、假山、路邊的行道木，溶為一體似地一動不動。工作方法上，我們一行九人平均分成三個小組，分別于周五、六、日前去實習。另外，我們了解到他們的實際困難：即其中十位年齡在13——18歲不等，文化水平在小學三五年級之間的殘障少年(智力正常)，無人授課、無處求學。20xx年xx月我隨“社會工作者協(xié)會”到武漢市社會福利院，第一次見到他們。結束語、這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會，感恩社會的心態(tài)，鍛煉了自己的韌性，增強了自己助人為樂的生活習慣，認識到了大學生進行社會實踐的重要意義，和敬老院老人們建立了良好的情誼，也使自己的這個假期變的更充實，更有意義。只有一個由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院，老人生活水平較高，我將上述問題。4，雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。3，院民寢室的硬件設施落后，并且不齊全。2，敬老院護理人員嚴重不足，我所在實踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生，但并沒有專門的護理人員。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。院長欣然應允。不僅生活上的補助增多了，老人們還告訴我，醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。在敬老院生活水平也有了很大提高，之前，由于經(jīng)濟條件不允許，敬老院的餐廳中很少有葷菜，飯菜十分單調。而我所想到的卻是，這群孤寡老人這樣真摯的話語，其實深深的表達了他們期待更多關懷，希望獲得更多的心靈上的安慰。接下來的幾天，我和大家都認熟了，每次我剛進敬老院，大家就圍上來，那種親切的感覺，是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。先從一位全癱老人開始，酷暑中他無法行動，身體已經(jīng)發(fā)餿，我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體，邊擦邊和他聊天，知道在敬老院中沒有護理人員，生活全靠自己，像他這樣的也是依賴大家的幫助才行。在我們實際實際建過程中，也發(fā)現(xiàn)了這個問題。還以為老人拿著自己的黨證，激動地告訴我，黨的政策好，國家照顧才有今天這樣的舒心日子。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果，點心，還有月餅。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。敬老院現(xiàn)有床位220只，管理人員和護理人員共25名。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天。敬老院社會實踐報告第二篇、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。希望政府相關部門要積極宣傳法律知識，鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。我們應該從各個方面關注他們的身心健康，因此，我建議、給老人們配備活動室，閱覽室，保健室。走出大門時，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼淚。正如，有的老人拉著你的手，滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時，淚如雨下。老人們都很感動，和藹可親的，有的還和我們談起心來!有一位老爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過世了，他告訴我們，他的兒女常年在外，自己一個人很孤獨，所以來敬老院找找朋友，找點安慰，讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時，很是感動，慷慨激昂，仿佛又回到了部隊，眼睛里流露出的是興奮與不舍，但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚，一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!拉著愛的手，唱著愛的歌。開展獻愛心活動，樹敬老之風，促社會文明，關愛老人就是關愛明天的自己。敬老院社會實踐報告第一篇、一、實踐目的隨著人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。關愛老人，關愛將來的自己。一聲問候，一個笑臉，一份愛心，讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩，使他們愛的天空不再是灰色，而是充滿了歡言笑語。一大早，陽光明媚，我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了養(yǎng)老院，我們把小小的禮物送到他們手里，卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們的內心其實也和孩子們一樣，他們更加害怕孤獨，更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗，但他們內心的那扇門卻把自己關了起來，最痛苦的是，當想到親人時，只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。我想他們一定很思戀那個自己曾經(jīng)住過大半輩子的家，因為在這里，幸?？鞓凡⒉皇菚拥矫恳粋€角落，也并不惠及每一位老人。當子女不在身邊的時候，老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。美化公園，花園等公共場所，使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。，提倡自愿服務，保障老人們得身體健康。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。本院占地面積10000多平方米，建筑面積2800平方米，綠地面積占總面積60%，房間有二人、三人、四人、全天24小時護理，間間有衛(wèi)生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。行志愿服務，老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。院長告訴我們，住在本院的老人差不多都是年過70的，身體也大都有殘疾，殘疾程度各有不同。沒有太多寒暄，我就抓緊幫助他們。我笑著告訴他，我是吉林大學的學生，來志愿幫助大家，我在這里就是您的孩子，國家培養(yǎng)我們大學生，我們就應該回報。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?，你們來了，不圖能幫俺們什么，只要能來，就是好孩子，就值得表揚。我從敬老院的大爺大媽那里了解到，這幾年他們可以領到更多的政府補助。中午是我到餐廳看了一下，大家有序就餐，有說有笑，生活十分安詳。這次實踐中，我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助，看到他們室內干了的水桶，我挨屋幫著他們打滿水，他們無法正常行動，靠拐杖勉強可以動，幫他們擦拭身體，跟他們談心，因為沒法行走，他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣，我把自己在大學的趣事告訴他們，雖然交流起來十分困難，可老人們還是那么滿足，我更覺得自己這次實踐十分有意義，正是他們對我的這種依賴，我主動找到院長，要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。盡管這樣，我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。我和一位住在一樓的大爺進行商量，終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室，在我離開的那天他們已經(jīng)順利交換，院長答應對其他不合理的安排進行調整。我將這一點跟院長協(xié)商后，向縣民政局寫了一份情況說明，縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個長期忽視的問題。對此，院長也同意只要下次民政撥錢，首先解決這個問題。實踐過程中，我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進行了調查，發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。在實踐過程中，我思考當前中國農村存在的養(yǎng)老問題，在我所在的山東農村，家庭養(yǎng)老依然承擔著重要責任，然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高，實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙，而在身邊的農村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底，農村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化，實現(xiàn)這一步還有較長的的路要走。我們選擇武漢市社會福利院，主要有兩個原因：一是以前作義工時，我與這群因為上天自己的失誤而先天殘疾的孩子聯(lián)系在一起建立了友好的關系。至少，我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間，分給他們一些。然后，以作義務老師的方式,，與他們順利地建立專業(yè)關系。最終學會自我管理，即他們自覺、自動和自主改變自己的行為。然后紛紛跑開了——不是跑向我們，而是邊跑邊向屋里沒有出來的人大喊，然后一起站在屋檐下看著我們。我很為難地對小魚(一個1xx歲的女孩，坐在人群中她可以瞬間抓住人們的視線?！毙◆~說：“不能算的，不能算的，話時會笑的眼睛在聲音沉寂的一剎那歸于憂郁，深邃的眸子在我和同伴之間游移。后來她陪我要來