【正文】 的老教師們稱我們是“新人”，是石馬小學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。石馬小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng)，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個大家庭中的一員，而感到高興和自豪。最后，祝全體班主任、全體老師身體健康，家庭幸福，工作順利!祝同學(xué)們強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績!謝謝大家!新入職教師發(fā)言稿篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵，給我這次鍛煉的機(jī)會，讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。當(dāng)你成為學(xué)校中一員的那天開始，無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期，我們的班主任、任課老師都時(shí)刻在關(guān)心、記掛著你們，你們成長的每一步都有老師們的辛勤付出。因?yàn)閺氖掳嘀魅喂ぷ?，我們的老師們將學(xué)校當(dāng)成了自己的家，卻時(shí)常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛人。我們的班主任，承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，肩負(fù)著家長的希望，肩負(fù)著學(xué)生的期盼，肩負(fù)著學(xué)校的重托，肩負(fù)著國家的未來。我的發(fā)言完了，謝謝大家！新入職教師發(fā)言稿篇九尊敬的各位班主任、各位老師、同學(xué)們：早上好!今年我們在這里舉行啟動儀式，一起迎來了教師節(jié)。通過幾天的學(xué)習(xí)，特別是聽了郭校長的講話和幾位老師的發(fā)言，讓我處在深深的感動之中。我發(fā)言的題目是：xx。“學(xué)高為師，身正為范”。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章。一天天，一年年你們用語言播種，用彩筆耕耘。一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了教師節(jié)此刻，親愛的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許，您們還在盤算，班會的活動，怎樣才能做得全面周詳，也許你們什么都沒有想，育人教書是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。面對困難，我們要迎難而上，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。而老教師不但是教學(xué)上的能手，更是人格上的豐碑。不斷地充實(shí)自己、提高自己！千里之行始于足下，教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，所以我們新教師一定要面對學(xué)校的教育現(xiàn)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作，緊跟老教師不斷取得新進(jìn)步！第三，我們新教師要以老教師為榜樣，努力完善自己的人格。教學(xué)是一門專業(yè)技能，老教師敬業(yè)、樂業(yè)、好學(xué)，在各自的領(lǐng)域都取得了不錯的成績。我們會把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命一部分去熱愛。我們既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，學(xué)習(xí)老教師的豐富經(jīng)驗(yàn)，在平凡的崗位上做好不平凡的事。最后，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”新入職教師發(fā)言稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！金秋送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個金色的九月迎來了個教師節(jié)，也是我們新教師參加工作后的第1個教師節(jié)，我心情非常激動。送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意。借此機(jī)會，請讓我代表全院同學(xué)，向全院老師致以節(jié)日的問候。用靈動的音符來彈奏你們激揚(yáng)的青春，用炙熱的生命之火來點(diǎn)燃你們理想的明燈。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。正如滿主任前天講座中所言：“帶著一顆感恩的心出發(fā)”，面對領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期許，每一位新教師都會以積極心態(tài)，細(xì)心工作和強(qiáng)烈責(zé)任心去迎接每一天的工作，朝著心中的逐個目標(biāo)不斷前進(jìn)！最后再次感謝學(xué)校給予我這次寶貴機(jī)會。再五年應(yīng)該成為學(xué)校的中流砥柱，學(xué)科帶頭人。師訓(xùn)中心的李主任在會上為我們制定了明確的長短期目標(biāo)。很快有家長在群里響應(yīng)：“兒子堅(jiān)持每天早晨四點(diǎn)早起騎自行車鍛煉。完全不聽我的話，開學(xué)就靠你了?！弊詈螅蚁胝f“責(zé)任心”。有一次，我第二天到了晚上八點(diǎn)堅(jiān)持打回訪電話。于是我針對每一篇需要背誦的英語美文制作默寫word文檔發(fā)送到家長群。所以，我在暑期保持短信聯(lián)系，建立家長qq群，與家長們及時(shí)溝通。人們時(shí)常說習(xí)慣需要二十天養(yǎng)成，在成長的過程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教師，當(dāng)然這里害怕需要加引號。寫完后，我還請家人提出修改意見，一絲不茍地演練近十遍?！甭犃酥魅蔚囊环?，我想與其做一只緩慢前進(jìn)的烏龜，不如做一只從不偷懶的兔子。暑期，我還沉浸在放松娛樂的假期狀態(tài)，主任的電話把我一下驚醒：“周x，新學(xué)期你要挑重任當(dāng)班主任啦！”這個消息太重大也太突然，電話結(jié)束好幾秒我還處于恍惚狀態(tài)。回首四年前的的暑假，我在母校一中的推薦下光榮地成為了首批“x市優(yōu)秀師范生”中的一員。多聽課，多思考，為學(xué)校創(chuàng)建市一級示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)然，因?yàn)槲覀兡贻p，我們也有困惑，剛離開大學(xué)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏，倍感責(zé)任重大。茂峰學(xué)校創(chuàng)辦以來，邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步，走過了十年歷程。新入職教師發(fā)言稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！大家早上好！我叫陳丹丹，很榮幸，我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。現(xiàn)在，請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！未踏入茂峰，我就對茂峰有所了解。除此之外，、井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)對師生無微不至的關(guān)懷。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。在工作中，我們將積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神，愛崗敬業(yè)，勤肯工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。新入職教師發(fā)言稿篇二各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好！今天非常榮幸能作為新教師代表在這發(fā)言，我是周x，今年畢業(yè)于x師范大學(xué)。初為人師，心中很忐忑?！鞍嘀魅问遣皇且馕吨軆?，要很不近人情？我這種性格能做好嗎？一中的家長會認(rèn)可剛畢業(yè)的新班主任嗎？”第二天會議間隙，主任單獨(dú)找我談話：“新教師當(dāng)班主任肯定有壓力，但是班主任工作確實(shí)能夠鍛煉各方面的能力。當(dāng)天晚上我來不及吃飯，先利用手邊的資源完成了班級第一次講話的發(fā)言稿。當(dāng)然，光有信心并不夠，我慢慢體會到了作為班主任，恒心不可少。短信才發(fā)出，就收到大量的家長反饋，看到家長回信中對我的認(rèn)可，哪怕只是一聲“周老師”，我都由衷感動。我在暑期就督促學(xué)生點(diǎn)滴積累，事半功倍。還有個別不自覺而且家長管不住的學(xué)生我采用突擊的方式電話家訪?！蔽易龅矫恳淮味几櫥卦L，而家長也都反映效果立竿見影，“平時(shí)他上網(wǎng)三頭牛都拉不回，周老師來電話以后立馬退出來了。家長往往都說：“周老師我家孩子現(xiàn)在很叛逆，說說他就發(fā)脾氣。于是我在暑期給學(xué)生布置“在家做飯”的任務(wù)，并定時(shí)打電話了解情況；給家長發(fā)短信時(shí)增加了注重鍛煉的內(nèi)容，自己已經(jīng)堅(jiān)持每天晨跑近半個月，我會把自己晨跑的消息發(fā)到家長群，身教較之言傳影響更為深遠(yuǎn)。而馬拉松制勝的秘訣就在于“為自己設(shè)定目標(biāo)”。五年內(nèi)向著“教學(xué)能手、骨干教師”奮進(jìn)。我感到自己很渺小，同時(shí)也感到一中前輩對晚輩的激勵和期待。我代表高中部教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會一如既往，對學(xué)生盡職，對家長負(fù)責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。用愛心和耐心開啟同學(xué)們求知欲望的心靈，時(shí)刻以一顆事業(yè)和父母心，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的心理健康和身體健康，教書育人，愛崗敬業(yè)，做到不放棄，不拋棄。各個年級的同學(xué)，你們在人生的關(guān)鍵路口，社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創(chuàng)美好未來，為母校爭光添彩!中年級的同學(xué)，你們肩負(fù)承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，再創(chuàng)佳績!低年級新同學(xué)，你們是我們學(xué)校的新鮮血液，愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境，自信、自勵、自強(qiáng)，新的起點(diǎn)有新的收獲!新入職教師發(fā)言稿篇四老師、同學(xué)們：在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了教師節(jié)?！吨袊@》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做