【正文】 的老教師們稱我們是“新人”，是石馬小學流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。石馬小學嚴謹樸實的工作作風，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個大家庭中的一員，而感到高興和自豪。最后，祝全體班主任、全體老師身體健康，家庭幸福，工作順利!祝同學們強健體魄、努力學習、勇創(chuàng)佳績!謝謝大家!新入職教師發(fā)言稿篇十尊敬的各位領導、各位老師：上午好！首先，非常感謝學校領導對我的信任和鼓勵，給我這次鍛煉的機會，讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。當你成為學校中一員的那天開始，無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期，我們的班主任、任課老師都時刻在關心、記掛著你們，你們成長的每一步都有老師們的辛勤付出。因為從事班主任工作，我們的老師們將學校當成了自己的家，卻時常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛人。我們的班主任，承擔著繁重的教學任務，肩負著家長的希望，肩負著學生的期盼，肩負著學校的重托，肩負著國家的未來。我的發(fā)言完了，謝謝大家！新入職教師發(fā)言稿篇九尊敬的各位班主任、各位老師、同學們：早上好!今年我們在這里舉行啟動儀式，一起迎來了教師節(jié)。通過幾天的學習，特別是聽了郭校長的講話和幾位老師的發(fā)言，讓我處在深深的感動之中。我發(fā)言的題目是：xx。“學高為師，身正為范”。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。一天天，一年年你們用語言播種，用彩筆耕耘。一年一度，春風秋雨，我們又迎來了教師節(jié)此刻，親愛的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許，您們還在盤算，班會的活動，怎樣才能做得全面周詳，也許你們什么都沒有想，育人教書是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。面對困難，我們要迎難而上，敢于向現(xiàn)實挑戰(zhàn)。而老教師不但是教學上的能手，更是人格上的豐碑。不斷地充實自己、提高自己！千里之行始于足下，教育這項偉大的事業(yè)需要腳踏實地，不斷進取，所以我們新教師一定要面對學校的教育現(xiàn)實，扎扎實實地做好自己的教學工作，緊跟老教師不斷取得新進步！第三，我們新教師要以老教師為榜樣，努力完善自己的人格。教學是一門專業(yè)技能，老教師敬業(yè)、樂業(yè)、好學，在各自的領域都取得了不錯的成績。我們會把這一職業(yè)選擇當做自己生命一部分去熱愛。我們既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，學習老教師的豐富經(jīng)驗，在平凡的崗位上做好不平凡的事。最后，請同學們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”新入職教師發(fā)言稿篇五尊敬的各位領導、老師們：大家下午好！金秋送爽，涼風習習，在這個金色的九月迎來了個教師節(jié)，也是我們新教師參加工作后的第1個教師節(jié)，我心情非常激動。送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意。借此機會，請讓我代表全院同學，向全院老師致以節(jié)日的問候。用靈動的音符來彈奏你們激揚的青春，用炙熱的生命之火來點燃你們理想的明燈。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。正如滿主任前天講座中所言：“帶著一顆感恩的心出發(fā)”，面對領導老師的殷切期許，每一位新教師都會以積極心態(tài)，細心工作和強烈責任心去迎接每一天的工作，朝著心中的逐個目標不斷前進！最后再次感謝學校給予我這次寶貴機會。再五年應該成為學校的中流砥柱，學科帶頭人。師訓中心的李主任在會上為我們制定了明確的長短期目標。很快有家長在群里響應：“兒子堅持每天早晨四點早起騎自行車鍛煉。完全不聽我的話，開學就靠你了?！弊詈?，我想說“責任心”。有一次，我第二天到了晚上八點堅持打回訪電話。于是我針對每一篇需要背誦的英語美文制作默寫word文檔發(fā)送到家長群。所以，我在暑期保持短信聯(lián)系，建立家長qq群，與家長們及時溝通。人們時常說習慣需要二十天養(yǎng)成，在成長的過程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教師，當然這里害怕需要加引號。寫完后，我還請家人提出修改意見，一絲不茍地演練近十遍。”聽了主任的一番話，我想與其做一只緩慢前進的烏龜，不如做一只從不偷懶的兔子。暑期，我還沉浸在放松娛樂的假期狀態(tài)，主任的電話把我一下驚醒：“周x，新學期你要挑重任當班主任啦！”這個消息太重大也太突然，電話結束好幾秒我還處于恍惚狀態(tài)。回首四年前的的暑假，我在母校一中的推薦下光榮地成為了首批“x市優(yōu)秀師范生”中的一員。多聽課，多思考，為學校創(chuàng)建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。當然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學，工作經(jīng)驗不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏，倍感責任重大。茂峰學校創(chuàng)辦以來，邁著堅實而穩(wěn)健的腳步，走過了十年歷程。新入職教師發(fā)言稿篇一尊敬的各位領導、各位老師：大家好！大家早上好！我叫陳丹丹，很榮幸，我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?，F(xiàn)在，請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎！未踏入茂峰，我就對茂峰有所了解。除此之外，、井然的工作秩序，還有校領導對師生無微不至的關懷。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。在工作中，我們將積極發(fā)揚“團結合作，敬業(yè)奉獻”的精神，愛崗敬業(yè)，勤肯工作，想學生之所想，急學生之所急。新入職教師發(fā)言稿篇二各位領導、老師：上午好！今天非常榮幸能作為新教師代表在這發(fā)言，我是周x，今年畢業(yè)于x師范大學。初為人師，心中很忐忑。“班主任是不是意味著要很兇，要很不近人情？我這種性格能做好嗎？一中的家長會認可剛畢業(yè)的新班主任嗎？”第二天會議間隙，主任單獨找我談話：“新教師當班主任肯定有壓力，但是班主任工作確實能夠鍛煉各方面的能力。當天晚上我來不及吃飯，先利用手邊的資源完成了班級第一次講話的發(fā)言稿。當然，光有信心并不夠，我慢慢體會到了作為班主任，恒心不可少。短信才發(fā)出，就收到大量的家長反饋，看到家長回信中對我的認可，哪怕只是一聲“周老師”，我都由衷感動。我在暑期就督促學生點滴積累，事半功倍。還有個別不自覺而且家長管不住的學生我采用突擊的方式電話家訪。”我做到每一次都跟蹤回訪，而家長也都反映效果立竿見影，“平時他上網(wǎng)三頭牛都拉不回，周老師來電話以后立馬退出來了。家長往往都說：“周老師我家孩子現(xiàn)在很叛逆，說說他就發(fā)脾氣。于是我在暑期給學生布置“在家做飯”的任務，并定時打電話了解情況；給家長發(fā)短信時增加了注重鍛煉的內容，自己已經(jīng)堅持每天晨跑近半個月，我會把自己晨跑的消息發(fā)到家長群，身教較之言傳影響更為深遠。而馬拉松制勝的秘訣就在于“為自己設定目標”。五年內向著“教學能手、骨干教師”奮進。我感到自己很渺小，同時也感到一中前輩對晚輩的激勵和期待。我代表高中部教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對學生盡職，對家長負責，保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度，不斷學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。用愛心和耐心開啟同學們求知欲望的心靈，時刻以一顆事業(yè)和父母心，關心和愛護學生的心理健康和身體健康，教書育人，愛崗敬業(yè)，做到不放棄，不拋棄。各個年級的同學，你們在人生的關鍵路口，社會、學校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創(chuàng)美好未來，為母校爭光添彩!中年級的同學，你們肩負承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，再創(chuàng)佳績!低年級新同學，你們是我們學校的新鮮血液，愿你們更快適應新環(huán)境，自信、自勵、自強，新的起點有新的收獲!新入職教師發(fā)言稿篇四老師、同學們：在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了教師節(jié)。《中國校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做