【正文】 手段，行動(dòng)力強(qiáng)，眼光毒辣，對(duì)朋友有情義，這些都是我比較喜歡他的原因吧。圍城讀后感初中篇九到現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)再看，才覺得之前看過對(duì)于這本書的評(píng)價(jià)絕非虛妄恭維。知識(shí)分子在民國時(shí)期的種種遭遇，在錢鐘書的描寫下，變得非常諷刺。圍城讀后感初中篇八于是懷著這樣的印象，我翻開了書本的第一頁。圍城》這本書我讀了很多遍，這次讀完以后，對(duì)這本書又有了些新的認(rèn)識(shí)。”只可惜后來他兒子并沒聽他的話，娶了個(gè)背景比他好得多的孫柔嘉，仗著個(gè)好管閑事的姑媽，壓迫得方鴻漸喘不過氣，逼得婚姻進(jìn)了死胡同。也許正是因?yàn)榉进櫇u和孫柔嘉之間本身并無感情基礎(chǔ)，平常的三天一小吵五天一大吵才會(huì)發(fā)展成為最后的離家出走。有人說，一切都會(huì)變，除了改變沒有什么是一成不變。圍城讀后感初中篇七圍城》這本書我讀了很多遍，這次讀完以后，對(duì)這本書又有了些新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人的心中都有一個(gè)圍城，都只是為了一個(gè)面子，但也沒有人能夠沖破城墻，呼吸到城外的新鮮空氣，最終只能等待這些封建思想和盲目結(jié)合所帶來的弊端。感情這座美麗的城池，曾使方鴻漸無限向往，但進(jìn)入之后，卻又無奈與城中的無聊?！薄K文紈。所以除了我們要根據(jù)實(shí)際情況做出合理的選擇外，還要堅(jiān)持下去，適應(yīng)下去，包容下去。《圍城》中有這樣一段話：“有九個(gè)死掉的自己埋葬在記憶里，立碑立墓。這就是人生的特點(diǎn)。物以稀為貴，留學(xué)生這樣多已經(jīng)不值錢，似乎連質(zhì)量也大打折扣，遠(yuǎn)不如詹天佑們?！弊髡邔?duì)人世和人性的洞察已經(jīng)上升到一定的高度，對(duì)人心已經(jīng)窺探得一覽無余。這是《圍城》中關(guān)于人生的論述，《圍城》沒有哲學(xué)上生硬的說教，而是將哲理還原為生活。他們也知道世道的艱險(xiǎn)，可是并沒有好好地去接納它。方鴻漸既不屬于前者，有高尚的道德情操或獨(dú)特的才能或者模范的舉止，也不具有后者的特質(zhì)，不能良心盡失地使用旁門左道騙人騙己不擇手段。而另—種人則是完全相反的。縱然時(shí)代的力量是一只無形的大手掌控著他的人生，方鴻漸自己的性格特點(diǎn)才是他真正失敗的原因。讀《圍城》好像是讀上個(gè)世紀(jì)的故事，體驗(yàn)這個(gè)時(shí)代的無奈。高中圍城讀書筆記600字【三】。掌握著語言的藝術(shù)，就如同在脖子上神氣地戴起一串光耀的珍珠鏈，頓時(shí)使自己在人海中放起光彩。高中圍城讀書筆記600字【二】。小說前半部分的那些吃飯斗嘴、爭風(fēng)吃醋，調(diào)意味是最濃了。小說中的嘲弄與幽默，寫人的心態(tài)與外貌，語言簡潔明快，決不濫情?！秶恰方o我們一個(gè)真正的聰明人是怎樣看人生，又怎樣用所有作家都必得使用的文字來表述自己的“觀”和“感”的?！秶恰纷屛覍?duì)愛情的含義有了新的了解，不將就，不勉強(qiáng)，追求自己想要的，不要馬馬虎虎，否則錯(cuò)的是自己，最后兩敗俱傷。我也會(huì)用“沒有夢(mèng)，沒有感覺，人生最原始的睡，同時(shí)也是死的樣品”鼓勵(lì)自己，讓自己清醒，活著就該努力、奮斗，為了塑造一個(gè)更好的自己而努力，為了更好的生活而奮斗，不想讓自己如同一個(gè)行尸走肉，希望自己有活力，有夢(mèng)想，為了自己的將來努力邁出每一步。對(duì)剩下的沒了希望，對(duì)吃過的只有悔意。照例第一種人應(yīng)該樂觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的。圍城讀后感初中篇五在這本書里受到了很多的啟發(fā)，同時(shí)摘抄了很多勵(lì)志的句子，也想通過這篇讀后感把它們分享出來。當(dāng)人們不愿直面自己眼下的生活，只是想一味的逃避這名為生活的圍城時(shí)，前方等待的又能是什么呢？只想突破圍城，不僅逃不出去，反而只會(huì)讓自己更加難堪，即使逃出去了，在前方等待的，不過是另一個(gè)圍城罷了。所以我們要做的其實(shí)就簡單了，我們過我們自己的生活，享受自己的生活，從我們的生活中發(fā)現(xiàn)樂趣，我們自己制造笑聲。這些似乎都在給方鴻漸一些暗示，暗示他所追求的婚姻必然會(huì)幸福美滿，或許不會(huì)再差了。所以究竟是誰讓我不愿提起，我不記得了。到了該結(jié)婚的年齡沒有心動(dòng)的對(duì)象，也會(huì)找一個(gè)覺得適合自己的女人結(jié)婚。我眼里的方鴻漸應(yīng)該就是大部分人的寫照，我們沒有那么聰明，又沒有那么勤奮，想做一個(gè)中規(guī)中矩的人。熟不知道，人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。更多的時(shí)候它是兩個(gè)家族的交融。在陰差陽錯(cuò)的演講之中，他強(qiáng)烈批判了外國侵略者向中國引入的鴉片和梅毒，說這是最不合理的，這樣一來，顯的他還有那么點(diǎn)讓人贊同的地方.。此書中的主人公方鴻漸可是給我留下了及其深刻映象，似乎他的每一次出場都會(huì)給我一種新的認(rèn)識(shí)。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。《圍城》里的主人公――方鴻漸，出國留學(xué)歸來后，他在國內(nèi)的一些經(jīng)歷，從在銀行上班到失業(yè)教書，從單身到莫名奇妙的結(jié)婚……方鴻漸留學(xué)歸來先是住在死去的未婚妻娘家――周家，后回家看望父母，后來老家火車站遭到轟炸，為了不被困在老家，鴻漸前往上海住在周家，并在周家的金銀行工作，但他卻想去內(nèi)地發(fā)展，不久家人也逃難到上海，無依無靠，住處也很狹小，鴻漸沒有地方住，就繼續(xù)住在周家，但人與人之間的能相處的來總是需要距離的，鴻漸住在周家過于的親近，慢慢就和周家的矛盾開始出現(xiàn)了?！秶恰防镉刑嗟娜思娂婋s雜，他們有不同的個(gè)性，但卻又有著相同的人性。寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。不過好在最后他還是完成了這本書，給后人留下了一筆不可或缺的財(cái)富。錢鐘書先生，他卻是不一樣的，他好像在以一種天真的懵懂在打量著人生，用一種純粹的眼神，為我們展示這個(gè)復(fù)雜的世界。對(duì)于蘇文執(zhí)她又何嘗不是呢。但在這眾多的配角中，主角的個(gè)性是最鮮明突出的。盡管他是出國國的＂先進(jìn)知識(shí)分子＂，但他對(duì)外國侵略者對(duì)中國帶來的破害也是直言不諱的。因?yàn)楹ε露蝗ッ鎸?duì)，難道能這樣躲藏一輩子嗎？婚姻是兩個(gè)人的事情，或者說不僅僅是兩個(gè)人的事情，它將兩個(gè)本來無任何聯(lián)系的家庭緊緊地綁在一起，所以我覺得有時(shí)候婚姻并不是有愛情就可以的。他們嘗試去改變，就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)?，以此找回自己的公道一樣。圍城讀后感初中篇三讀完好久了，一直沒有靜下心來。知道我們丑事的人，我們往往希望從此不再遇見。相反，圍城里的人物我都不喜歡，就像不想承認(rèn)自己也有書中人物的心理、個(gè)性或者行為那樣，想避開他，內(nèi)心也有羞愧之感。文中的主人公方鴻漸從留學(xué)歸國開始桃花運(yùn)似乎就特別多，從“局部的真理”的鮑小姐，到渾身透著冰欺凌作風(fēng)的蘇文紈，在到幾乎完美的唐曉芙，而在痛著三個(gè)不同的女性人物身上的發(fā)生的愛情故事都給方鴻漸帶來了從未有過的快樂和幸福感。他發(fā)現(xiàn)他要的不是這種生活，于是他對(duì)孫柔嘉說：戀愛和結(jié)婚完全是兩個(gè)不同的惡人……就像姚明說的：你羨慕我的有錢，我羨慕你的清閑，兩者永遠(yuǎn)不能歸于平衡。這三個(gè)圍城也可以說是一個(gè)圍城，就是方鴻浙的現(xiàn)實(shí)，他的生活，他始終不愿直面這個(gè)圍城，在圍城之下，只是想方設(shè)法的逃跑，想法設(shè)法的避開，而不是想著如何在這圍城下通過自己的努力活的更好，如此的他，是個(gè)懦夫，結(jié)局悲涼也就不意外了。學(xué)習(xí)，生活，愛情，事業(yè)等等等，從這些之中誕生的壓力和美好，它們所構(gòu)建起來的東西，對(duì)于每個(gè)人來說不就是一座圍城嗎？可能每個(gè)時(shí)代的情況都不一樣，但只要人還要活著，不就要面對(duì)這些圍城么，在自己的圍城面前，逃避是徒勞無功的，這固然令人惱火，但是拼盡全力在圍城之下活成自己希望的樣子，不也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇么？無論怎么樣，都會(huì)在一個(gè)圍城之中，確實(shí)令人沮喪，但這沮喪是不會(huì)有盡