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高二年級工作計劃(7篇)-全文預覽

2025-08-05 19:09 上一頁面

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【正文】 。按照學校要求制定高二年級辦公紀律,并保持辦公室的整潔,改善辦公室環(huán)境布置。教學:加強學習,認真領會新課程教學的思想,學會運用新的教學方式,構建新的課堂教學模式,立足課堂主陣地,不斷提高教師教學水平和教學質量。努力建設一支“師德高,師能強,師業(yè)精”的教師隊伍。鞏固教研活動和業(yè)務學習陣地,加強教育理論學習,提高教師隊伍素質。樹立“打好基礎、養(yǎng)成習慣、學好方法、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展39。上下樓梯要有序。(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。高二年級工作計劃篇五班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。組織好每次主題班會團會。三、本學期工作重點指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。加強學校與家長的聯系,做好鞏生工作。對此本班有如下具體措施:①、召開班級經驗交流會在班級進行學習方法的互相交流。④、做好課堂外的秩序工作。②、做好考勤工作。強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。高二年級工作計劃篇三新的學期,我根據本班的學生情況,特制定班主任計劃如下:加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。充分利用好教學時間:利用好早讀課的語文朗讀,提出朗讀要求。文學常識、文化、文史常識的積累。⑵結合安徽高考實際,順應寫作變化,適當借鑒和吸收新的技巧和做法,讓學生盡情寫作,充分發(fā)揮學生積極性和創(chuàng)造性。養(yǎng)成組內隨堂聽課的習慣。注重對教學資源的收集、積累和儲存,形成自己特色的校本教學資課件要與三案相配套,課件內容要求言簡意賅,醒目明了,重點突出,可操作性強。三案同時要體現出“分層教學”的特點。認真工作,努力鉆研,集體備課,資源共享,使我們的備課組真正成為教學的核心,成為一支戰(zhàn)斗力很強的教學團隊。各項工作統一計劃、統一管理。四、 具體措施:認真抓緊抓好語文新課程新課標的學習。通過語言現象,從小處切入,調動學生語言學習的興趣。寫作要求更高,既解決“寫什么”,又指導“怎么寫”,利于學生寫作能力的提高。詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學鑒賞能力。二、教學重點:《必修5》、《語音文字運用》。八、加強與任課教師的交流,注重與家長的溝通為了及時掌握班級學生學習的動態(tài),在日常的工作中經常與任課教師互通有無,發(fā)現問題及時解決問題;主動與家長取得聯系?;A弱的請家長幫其找老師輔導,要請任課教師多關注多指導,并且通過談話等方式對其進行鼓勵,加強意志力和恒心的培養(yǎng);學習上方法有問題的,要通過談話,給予方法指導,并請相關任課老師協助。利用班會、個別談話等方式,使學生明確目標,打好學業(yè)水平測試第一仗。五、激發(fā)學生學習動力,培養(yǎng)學生自主學習能力。實行班干部輪流值日制,以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。三、立足常規(guī),做好班級管理,由班委總結上一周的概況,肯定成績,指出不足,表揚由進步的學生,并制定下一周的班級奮斗目標。立足班級常規(guī)工作,狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣,形成良好的班風和學風;以班級文化建設為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,注重學生情操的陶冶,關注學生的心理變化,引導學生樹立正確的人生觀與價值觀,促進學生形成健康的個性與健全的人格。高二年級工作計劃篇一以德育工作為首,以服務教學工作為中心。班級公約主要從學習方面,班務方面,衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,使班級管理制度化,并將班級管理公約張貼,以便每一位參照規(guī)范自己的言行。充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神,營造良好的班風學風。四、加強班委會建設,充分發(fā)揮班團干部的作用首先經過學生們無記名投票選出班干部,組成完全民選的班委會與團支部;其次明確各班委的職責。依據班級現狀,制度下一周的奮斗目標,并借此機會,對班委各成員的工作進行指導,引導班委成員學會工作,提高工作的藝術性。多用成功人士的成長歷程、大學生活介紹等,誘發(fā)學生向往、追求的意識和傾向。能學好但不愿意學的,不停地做思想工作,進行說服教育。七、安全教育常抓不懈學校的安全工作是事關學生生命安危的大事,關系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質量,關系到千千萬萬個家庭的幸福,因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。高二年級工作計劃篇二一、指導思想:使學生掌握語文學習的基本方法,養(yǎng)成自學語文的習慣,提高文化品位,為高三學習打下扎實的基礎。提高文言文的閱讀能力。寫作上則要求學生努力寫出有思想、有內容、有情感、有見地的文章,在四個方面上下功夫:緣事析理要深刻,謳歌親情要充實,鍛煉思想有文采,注重創(chuàng)新寫新穎。對此情況,應從以下幾個方面入手:適時復習、回顧、梳理已有的語言知識,調動生活體驗。課堂教學解討論為主,以訓練為主。開展既分工又合作的集體備課活動。發(fā)揚全備課組老師的聰明才智,發(fā)揚備課組的團結協助通力合作精神。在教法和學法上,根據不同層次的學生,進行適當的調整和
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