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高中教師工作計劃大全(五篇)-全文預(yù)覽

2025-08-05 19:08 上一頁面

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【正文】 師風(fēng)建設(shè)與人事制度改革相結(jié)合的路子。認(rèn)真貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范從教行為,對師德不合格的教師實行“一票否決制”。師德評定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為考核評先、表彰獎勵和績效考核的依據(jù),學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為時,取消該校校長和學(xué)校集體當(dāng)年的評優(yōu)資格,從而切實解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題?!皽p負(fù)”活動。在上班時間從事網(wǎng)上聊天、玩游戲、炒股等與工作無關(guān)的活動。,引導(dǎo)廣大教師向先進典型學(xué)習(xí),開展“比敬業(yè)、比奉獻、比自律、比質(zhì)量”活動,積極營造全市教育系統(tǒng)團結(jié)、上進、和諧的濃厚氛圍,推動廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教,不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。通過主題鮮明的演講比賽活動,以點促面,豐富學(xué)校師德建設(shè)內(nèi)涵,推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷發(fā)展,增強廣大教師執(zhí)業(yè)理念。“師德示范?!眲?chuàng)建活動。結(jié)合全黨深入開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動和我市教師隊伍建設(shè)的實際情況,現(xiàn)就進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)工作制定本指導(dǎo)意見。除了學(xué)校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補缺的專項訓(xùn)練為主。否則,失去了時間意義,效果就不大了。(3)層次分明,承上啟下。我們利用《國標(biāo)英語》和英語周報上的聽力材料對學(xué)生聽力進行集中訓(xùn)練。在聽的過程中,加強對聽力的指導(dǎo):(1)先研究聽力材料,預(yù)測聽力內(nèi)容。選的題目應(yīng)該具有典型性,系統(tǒng)性,通過做題幫助學(xué)生建構(gòu)知識體系,領(lǐng)悟內(nèi)在的規(guī)律,做到能舉一反三。同時在教學(xué)過程中,精選泛讀材料,擴大學(xué)生的詞匯量。大家討論教材的重點難點,相互補充,然后寫出教案,使得教學(xué)案更加充實和完善。積極探索網(wǎng)上教研,拓展教研時空范圍,提高教研效率。擬將xx中學(xué)和xx高中作為跟蹤式調(diào)研對象,參與校本教研和集體備課,并選擇各學(xué)校的2—3位老師進行跟蹤研修。(三)完善教學(xué)調(diào)研機制,確保教學(xué)質(zhì)量。對青年教師進行跟蹤輔導(dǎo),特別是對教齡14年的青年教師,制訂詳盡的成長方案和發(fā)展計劃,使優(yōu)秀的青年教師能脫穎而出,盡快成為教學(xué)業(yè)務(wù)中的骨干。制定課堂教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),充分利用其導(dǎo)向性引領(lǐng)教師的教育教學(xué),積極開展主題式或?qū)n}式教研活動。要以促進每個學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo),著力解決學(xué)生主動樂學(xué)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的問題,有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。創(chuàng)設(shè)平臺,促進發(fā)展。以教師專業(yè)發(fā)展為中心,積極開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作,努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平。(四)、開展學(xué)生課外興趣小組活動。全體理科教師自己制作教具至少一件。加強聽課、評課,互相取長補短,優(yōu)勢互補,經(jīng)常分析學(xué)生的情況,及時調(diào)整教學(xué)方法和策略。組內(nèi)開展一節(jié)展示課教學(xué)活動,并且有專人負(fù)責(zé)完成。在平時的教學(xué)中,本組教師應(yīng)相互學(xué)習(xí),注意向有經(jīng)驗的教師請教,組織自學(xué)新課改理論,并要求將自己的教學(xué)體會、經(jīng)驗進行小結(jié),寫成經(jīng)驗小論文,積極促進自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。(二)、熱愛學(xué)生,建立民主、和諧的師生關(guān)系。本組教師服從學(xué)校的工作安排,努力工作,特制定如下工作計劃:(一)、堅持理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師業(yè)務(wù)水平組織本組教師進一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立正確的教育思想,更新課程觀念,推進素質(zhì)教育。高中教師工作計劃大全(五篇)高中教師工作計劃大全(五篇)光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)雜志,要求教師撰寫課題論文與教育教學(xué)教學(xué)論文,進行教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),并上交教務(wù)處。(三)、鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。積極參與聽課和評課,每學(xué)期不少于15節(jié)(教齡在五年以下不得少于20節(jié)),采取集體聽課與自己
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