【正文】 切不幸與苦難?！庇腥收咧牡娜?，首先必須具有一顆美好的愛心。記得有一次，我遇見一個(gè)伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過。讀著《愛的教育》，我思緒萬千。這是一個(gè)充滿著愛心的多么可敬的孩子啊!還有那個(gè)年僅11歲的愛國少年，為了祖國的尊嚴(yán)而拒絕施舍(盡管他十分急需那些錢)。尤其是那些講述同齡人的故事，如“我”的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人。的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置方法，它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類多么需要相互幫助，相互關(guān)心，相互理解!有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。我讀了愛的教育這本書，我深有所感。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。而面對我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。愛像是一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花，需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)采摘。愛，其實(shí)很簡單。他雖然出身貧苦，但他不但努力學(xué)習(xí)，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著，這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過停止抄寫，他深知這樣的下去絕對不行。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責(zé)罵他?！缎〕瓕憜T》講述了一個(gè)貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。讀了《愛的教育》，我更加肯定愛是世界上最美的情感。真情，使世界不再孤單。獻(xiàn)愛心，莫談貧富‘貴賤’，人人可為。溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。人生的錯誤，往往在于“自私自利”四個(gè)字，私利不去，公道則亡。而如今的社會上，有些人則非常勢利，他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)?！稅鄣慕逃啡珪?00篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。愛的力量是博大的、無窮的，是最偉大的力量!“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會變得更加美好。就拿20xx年5月12日發(fā)生在汶川的大地震來說，從人們知道這個(gè)噩耗的那一刻起，援助之手就源源不斷地伸向?yàn)?zāi)區(qū)，捐助的一頂頂藍(lán)色的帳篷、給無家可歸的人們提供食物、讓他們住在帳篷里休息。愛，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。教育中有愛，才會真正讓孩子，讓教師擁有更加豐盛的心靈。讀《愛的教育》，我走進(jìn)了恩里科的生活，看到了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，以及怎樣去愛的。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。這里面不能忽視的是每個(gè)月，老師讀給那群少年聽的“精神講話”。他們有的家庭貧困。日記。通過這些故事的深刻反思，我認(rèn)為一個(gè)好的教育工作者應(yīng)該積極關(guān)注學(xué)生內(nèi)心的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維與求知欲，堅(jiān)定學(xué)生的目標(biāo)并開拓學(xué)生的眼界。只有當(dāng)這些價(jià)值被灌輸后，學(xué)生才能真正獲得學(xué)習(xí)和生活的快樂，以及自我肯定。通過這件事，我意識到每一個(gè)學(xué)生都有可能在教育中被遺忘，所以我們必須關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。為了改變這個(gè)局面，我經(jīng)常跟他溝通，制定了個(gè)性化教育計(jì)劃，將課程內(nèi)容調(diào)整到他能接受的水平上。我曾經(jīng)在一家鄉(xiāng)村小學(xué)擔(dān)任教師。我耐心地聆聽他的心聲，給他鼓勵，和他分享我的成長經(jīng)驗(yàn)。在一次小組討論課上，他被要求發(fā)言，而他卻一時(shí)找不到話語表達(dá)。在這篇文章中，我將會分享這些故事給大家，并結(jié)合自身體會，深刻地思考教育對于人們的影響。則要像于永正老師那樣去做。你的、我的、他的?！蔽蚁?，雖然病痛難忍，但于老師在做這些時(shí)，必定甘之如飴；而他對小學(xué)語文教學(xué)的深遠(yuǎn)影響。在教學(xué)中也總是微笑著講課，微笑著引導(dǎo)，就連學(xué)生犯錯誤也會微笑著提示。微笑教學(xué)時(shí)每位老師需要學(xué)習(xí)的，而微笑的背后需要有老師寬容的品格、善良的心地、寬廣的胸懷、豁達(dá)的氣度、豐富的知識、詼諧的談吐以及端正的教學(xué)思想做支柱。教育故事心得體會篇五一直以來，我都渴望成為于永正老師一樣的有才、有愛、有情懷的好老師，看過于老師的《我的教育故事》更是受益匪淺。作為一位教師，我們不能只是把教育工作當(dāng)成一份工作，而應(yīng)該深刻理解和體會教育所代表的意義和重要性，主動承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任和使命。教育故事告訴我們，創(chuàng)新和實(shí)踐能力是未來社會和市場的迫切需求。教育故事中，我們可以看到一位好老師的真正含義：他們懂得怎樣協(xié)助學(xué)生、支持他們、關(guān)愛他們，從而引導(dǎo)他們走向成功。這些人展示了付出和努力的重要性，同時(shí)也證明了教育是一條通向成功的道路。與此同時(shí)，教育也是一種藝術(shù)，需要教師的情感、智慧、創(chuàng)造力和工作熱情。首先，教育是一種藝術(shù)，也是一門科學(xué)。這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的教育》這本書是通過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置方法，它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類多么需要相互幫助，相互關(guān)心，相互理解!教育故事心得體會篇四近年來，教育已經(jīng)成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。因此，教育故事在現(xiàn)代教育中的應(yīng)用其實(shí)是具有非常積極的意義的。為了彌補(bǔ)自己的過失，他跑到一個(gè)山洞中種花來。在學(xué)業(yè)上，有一個(gè)故事講述了一位學(xué)生因?yàn)槎@，被老師認(rèn)為是完全無用的。還有一個(gè)故事，講的是一位父親用蠟燭教育自己的孩子。因此，本文通過分享幾個(gè)教育故事，以及對這些故事的感悟，來探討教育故事的啟示和意義。我奉獻(xiàn)者，我歡樂著，我耕耘著，我收獲著。正因?yàn)槲颐靼走@個(gè)道理，在工作上我勤勤懇懇，任勞任怨?！苯羞m應(yīng)學(xué)會保護(hù)學(xué)生而不是傷害，僅有教育者心系學(xué)生的心靈，情牽學(xué)生的內(nèi)心世界，用心與學(xué)生交流，持之以恒，才能使教育走向成功。每當(dāng)他犯錯誤的時(shí)候，我就找他，幫忙他分析犯錯誤的原因，提出提議幫忙他改正，由于他的轉(zhuǎn)變，同時(shí)帶動了許多學(xué)生，班級的紀(jì)律好了許多，學(xué)習(xí)進(jìn)取性有了很大的提高。我就一次，兩次，三次……不厭其煩的找他談話，記不得多少次了，最終他信賴我了。有一天我對王佳和說：“你明白一個(gè)人最重要的是什么嗎？”他看了看我說：“不明白。教師的愛，是圣潔的無私的，真正的教師吃純粹的奉獻(xiàn)者，因?yàn)槲覀儼炎晕业厍啻?，智慧，溫柔，活力乃至畢生的心血和精力。網(wǎng)吧，游戲廳，臺球室等等一些娛樂場所對學(xué)生的吸引力很大，一旦學(xué)生迷戀上了游戲，學(xué)習(xí)成績就會下降。我用愛心鑄成了一座座愛的長城。在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。教育故事心得體會篇一二十多年從教生涯有苦澀，也有甘甜。當(dāng)今隨著社會的提高，信息的發(fā)展，人們都說此刻的中學(xué)生難教育，的確似的。到游戲廳包宿。我們平凡的一生不會有驚天動地的壯舉，卻用愛濃縮了生命意義的崇高。象他這樣的差生，哪有一節(jié)課不被批評的，天天批，節(jié)節(jié)批，他的心境能好么？心境不好，表現(xiàn)能好么？我很重視這個(gè)問題，我與他談話，了解家庭背景，學(xué)習(xí)狀況，開始他對我有戒心，不理解。教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。不僅僅如此，在工作中我也經(jīng)常與同行們交流，探討如何教育好學(xué)生，怎樣才能教育好學(xué)生，我深信心靈的溝通是教育學(xué)生的最佳方法，一位教育家說過：“在孩子的心理最寶貴的就是他的自尊心。去機(jī)遇、去愛一切完美的事物，他像一條條長流不息的江河，逝者如絲，而這條愛和跨越時(shí)空，橫亙千古。我慶幸我是一位人民教師，我自豪我是一名人民教師。而教育中的故事，就像一面鏡子，能夠幫助人們更好地認(rèn)識自己，激勵人們在生活中勇敢面對挑戰(zhàn)。這個(gè)故事告訴我們，在做事情的時(shí)候，不能一心只想著結(jié)果，而要關(guān)注過程，這樣才能顯現(xiàn)自己的真正實(shí)力。這個(gè)故事告訴我們，認(rèn)識真正的自我是一件非常重要的事情，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜生命，品味生活。最后，還有一個(gè)故事說的是，有一個(gè)年輕人因?yàn)樘^魯莽，而放火燒掉了自己的房子和鄰居的房子。結(jié)語：教育故事不僅可以幫助孩子們更好的認(rèn)識自我，認(rèn)識這個(gè)世界，還可以激發(fā)他們的內(nèi)在潛能，提高他們的能力和品性。這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀