【正文】 治療碗盤的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。我們一定要盡自己的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無(wú)力的生命。南丁格爾說(shuō)過，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命。面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)。面對(duì)病人及家屬的感謝，我們卻說(shuō)沒什么，這是我們應(yīng)該做的。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛的護(hù)士姐妹們：大家好!五月是快樂的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行。工作以來(lái)，我是這樣想的也是這樣做的，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，對(duì)業(yè)務(wù)兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，對(duì)病人如親人，時(shí)刻以積極的情緒去感染病人，為之提供一個(gè)舒適安全的環(huán)境，我時(shí)刻用自己的行動(dòng)一步步的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕累的精神，放棄節(jié)假日，一心放在工作中，扎根病房里，視病人如親人，全心全意為患者服務(wù)。需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新，讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里，努力弘揚(yáng)南丁格爾精神，護(hù)理不倦，奉獻(xiàn)不已，讓生命之樹永遠(yuǎn)青翠!我將繼續(xù)與病人的生命同行，執(zhí)著于生命的守候!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：下午好，今天是512護(hù)士節(jié)，能作為護(hù)士代表在這里發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)。細(xì)心、信心獻(xiàn)病人。只靠微笑服務(wù)與任勞任怨已不能適應(yīng)當(dāng)前患者日益增長(zhǎng)的健康需求，必須利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并善于總結(jié)，不斷更新，跟上飛躍發(fā)展的先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的配合要求。他們深知時(shí)代在進(jìn)步，作為一名新時(shí)代的護(hù)士，他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務(wù)的角色，努力、開拓、進(jìn)取，與世界接軌是他們的對(duì)自己事業(yè)的態(tài)度。當(dāng)一整天泡在手術(shù)室為搶救外傷病人加班加點(diǎn)弄得滿身血污的時(shí)候，我們知道了什么是臟。每當(dāng)患者面對(duì)疾病感到疑惑無(wú)助時(shí)，我們會(huì)耐心詳細(xì)地為病人講解疾病的有關(guān)知識(shí)，與病人全面的交流，以贏得病人及家屬的共同配合，為病人的康復(fù)提供健康指導(dǎo)。最新經(jīng)典的護(hù)士節(jié)演講稿：平凡而偉大的職業(yè)由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!病人在住院過程中接觸最多，感受最真切的是護(hù)士，護(hù)理工作的好壞直接影響到患者的病情和醫(yī)院的聲譽(yù)。我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。國(guó)家為了廣大的中小學(xué)生能夠放心的使用食品，增強(qiáng)全我們對(duì)食品安全的參與意識(shí)，普及食品安全知識(shí)，宣傳《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》等法律法規(guī)能夠深入人心、家喻戶曉，營(yíng)造食品放心消費(fèi)環(huán)境。特別是食品，它是與我們每個(gè)人緊密相連的，是我們每天的必需品。對(duì)聯(lián)。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，各生理系統(tǒng)、器管都尚未成熟，其對(duì)外界環(huán)境的有害國(guó)素的抵抗力較成人為弱，易于吸收毒物損害身體的正常生長(zhǎng)。我國(guó)的居民是營(yíng)養(yǎng)過剩與營(yíng)養(yǎng)缺乏兩個(gè)問題并存。20xx年來(lái)，這項(xiàng)宣傳活動(dòng)得到廣大師生、家長(zhǎng)的歡迎和許多營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家的積極參與、支持，在有些地方已經(jīng)形成了固定的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。學(xué)校教育要樹立健康第一的思想。疾病的產(chǎn)生、出現(xiàn)、發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，有的需要20xx年、20xx年，在座的人誰(shuí)敢保證自己沒有存在于慢性病的潛伏期里?大家都可能處在慢性病的潛伏期里，希望大家通過行動(dòng)將發(fā)生慢性病的風(fēng)險(xiǎn)盡可能降低，甚至不讓它發(fā)生。但有的科學(xué)家提出，至少百分之六七十的因素是外部條件決定的，也是掌握在自己手中的。日本人長(zhǎng)大后移民到美國(guó)，在美國(guó)結(jié)婚生子。再舉一個(gè)例子，很多人擔(dān)心自己得癌癥。但也有的人很樂觀，父母都長(zhǎng)壽，自己隨便吃喝都無(wú)所謂。這樣一些認(rèn)識(shí)上的問題不解決，健康恐怕是一句空話。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)將講課放在春節(jié)前，當(dāng)然春節(jié)后也有好處，因?yàn)橛行┡笥岩惨庾R(shí)到了節(jié)假日期間的飲食問題。不過也有一些朋友覺得吃飯沒有什么學(xué)問，認(rèn)為一日三餐是很隨意的事情，其實(shí)不是這樣的。也許沒有包括您希望聽到的內(nèi)容，沒有關(guān)系，在講的過程中或講完以后，各位有任何想法、建議、問題都可以提出來(lái)。默默的奉獻(xiàn)著自己的真情與愛心!護(hù)士的健康教育演講比賽篇六青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福及祖國(guó)的未來(lái)。白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛心守護(hù)了一方平安!少了對(duì)親人的問候，卻少不了對(duì)病人的照顧。今天我們用無(wú)私、愛心、執(zhí)著，奉獻(xiàn)，忍耐，奮斗，進(jìn)取讓患者看到了陽(yáng)光燦爛!涓涓細(xì)流，匯入長(zhǎng)江。面對(duì)一慣的平凡，我們從容不迫。把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走，留下的39。我們白衣天使，始終履行著光榮而神圣的職責(zé)，白發(fā)斑斑者，不失千里之志，青春如火苗蕩漾著滿腔激情，寒來(lái)暑往，斗轉(zhuǎn)星移，無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!護(hù)士的健康教育演講比賽篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好，今天我能站在這里，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會(huì)，我叫xx，是心內(nèi)科的一名護(hù)士，20xx年畢業(yè)于xx，先是在醫(yī)?？乒ぷ?，于20xx年轉(zhuǎn)入我科工作至今。是啊!護(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒做。作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。是啊!作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。對(duì)于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管…與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí)，高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開了人世。我可以自豪的說(shuō)，我將人生最為寶貴的一段歲月、我的青春獻(xiàn)給了醫(yī)院，但我決不后悔，相反，我認(rèn)為我的努力能夠換得患者的笑容是我最大的欣慰。只因?yàn)槲覀兗缲?fù)的是維護(hù)他人生命的職責(zé)!世上什么都有能重復(fù)，錢財(cái)可以重掙，身份可以炮制，甚至歷史可以重演。其實(shí)作為一名基層護(hù)士，我很難從一個(gè)理性的經(jīng)濟(jì)人的角度來(lái)看待“投入產(chǎn)出比”，更想談到的是我們護(hù)士工作的靈魂精神——“犧牲和奉獻(xiàn)我看到過很多患者與病魔抗掙的情景，也看到過很多次的瀕臨死亡的畫面。只是在想，讓我接受祖國(guó)的春風(fēng)發(fā)芽吧，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)便能為急行的人們提供一片納涼的樂土了。天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉。做治療時(shí)，她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你，讓您在笑的帶引下走出痛苦。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，始終和那張微笑的臉在一起。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。供大家參考!是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽(yù)的白帽，把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。我們喜歡陽(yáng)光,因?yàn)樗篮?。換一副“眼鏡”看世界，我們就會(huì)少些憂愁與煩惱，多些開心和快樂!同學(xué)們，今天的講座快結(jié)束了，在此我想代表全校的班主任老師對(duì)你說(shuō)：孩子們，在人生的旅途上誰(shuí)都可能碰到坎坷，遭遇失敗。我不能預(yù)知明天，但我可以把握今天。讓這些前輩幫幫我們解答。美國(guó)人在遇到不平之事時(shí)，大多選擇“說(shuō)出來(lái)”。在美國(guó)，看心理醫(yī)生非常方便，平均500個(gè)美國(guó)人就有1名心理醫(yī)生。”如何面對(duì)心理問題?遇到心理問題怎么辦?回答這一問題時(shí),38%的學(xué)生表示會(huì)“找人傾訴”，將近6成的學(xué)生選擇了“自我解決”的方式。跌倒了自己爬起來(lái)，餓了自己找飯吃。要自食其力，就得自信。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)盡量爭(zhēng)取當(dāng)眾發(fā)言，暢談自己的見解，不要怕說(shuō)錯(cuò)，這樣恐懼感就會(huì)逐漸消除，就會(huì)不斷增加信心，下次更容易發(fā)言。想一想，你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白：當(dāng)眾講話，誰(shuí)都會(huì)害怕，只是程度不同而已。同時(shí)，與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。平時(shí)你從未意識(shí)到這一點(diǎn)吧?從現(xiàn)在你就試試看!方法三：抬起雙眼，目視前方，眼神要正視別人。心理學(xué)家告訴我們，懶惰的姿勢(shì)和緩慢步伐，能滋長(zhǎng)人的消極思想。相反，當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删?，恢?fù)了自己的信念，我們就會(huì)感覺到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力，感到學(xué)習(xí)的美好，使整個(gè)人也因此充滿快樂。信心的培養(yǎng)。三、拍球。隔兩天后再想象，由黑點(diǎn)起無(wú)限旋轉(zhuǎn)的螺旋線形。每天五次每次兩分鐘左右，堅(jiān)持六天。一、聽覺集中訓(xùn)練法：閉上眼睛，用心來(lái)聽鬧鐘的嘀嗒聲，并要求他伴隨著這種聲音默念“嘀嗒?！榜R虎是什么”我們總說(shuō)的是這孩子不是不會(huì)就是馬虎，其實(shí)這種觀念是一種誤解，經(jīng)過現(xiàn)代心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)馬虎的本質(zhì)是注意力不集中的表現(xiàn)。耐挫力是心理品質(zhì)的重要組成部分，一個(gè)人耐挫力的高低不是恒定不變的。你若失掉了勇敢你就把一切都失掉了!”因此，對(duì)于困難我們既不必害怕，也不必回避，而應(yīng)以積極的態(tài)度勇敢地迎難而上，在征服困難的過程中，增強(qiáng)我們對(duì)挫折的心理承受力?！段饔斡洝分械奶粕舨皇墙?jīng)歷過諸多的艱難險(xiǎn)阻，克服了重重困難，恐怕也不會(huì)取得真經(jīng)。我們遇到挫折時(shí)，就不應(yīng)該怨天由人，應(yīng)該樹立正確態(tài)度。從下面例子中看看我們能學(xué)到些什么：如音樂家貝多芬在生活極度困頓，耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn)帲V寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》。臺(tái)灣小朋友的故事，我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜。所以如果你有過類似的行為，一定要及時(shí)改正自己的壞毛病，養(yǎng)成關(guān)心他人，愛護(hù)他人物品的好習(xí)慣。可是有的同學(xué)跑到操場(chǎng)上的沙坑里玩水，不僅弄臟了衣服，而且還把沙坑里的沙隨意地亂丟，弄臟了同學(xué)，養(yǎng)成了不講衛(wèi)生，不愛護(hù)同學(xué)的壞習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣對(duì)我們的重要性。你們特別希望父母、老師理解你們的想法和做法。小學(xué)生因?yàn)槿穗H關(guān)系沖突苦惱的比例相當(dāng)大，由于同學(xué)關(guān)系緊張和沖突而患病，比如學(xué)?？謶职Y，或出走、自殺的情況也屢有發(fā)生。一旦成績(jī)不理想，就連嚇帶逼、連罵帶損，給你們?cè)斐删薮蟮男睦韷毫Γ率箤W(xué)生視學(xué)習(xí)如畏途。大家好!很高興和大家一起探討有關(guān)心理健康方面的知識(shí)，希望通過我今天的講座，同學(xué)們會(huì)在學(xué)習(xí)以及生活中得到一點(diǎn)啟迪，收獲一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)一些見識(shí)，心靈上得到一些慰藉。負(fù)責(zé)人及首要參與者：主辦單位：體育學(xué)院。獎(jiǎng)品50元。鼓吹單:6元。獎(jiǎng)品分配:一等獎(jiǎng)獲精品筆記本二等獎(jiǎng)獲三等獎(jiǎng)獲優(yōu)異獎(jiǎng)紀(jì)念品一份。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：十分制去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分取剩下的平均分為選手最終得分。通知各學(xué)院并由團(tuán)支書進(jìn)一步通知到各個(gè)班，每班出代表參加。南昌航空大學(xué)整個(gè)學(xué)生。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合。正值年少青春的我們?cè)摦?dāng)有一個(gè)健康的身材快活的學(xué)習(xí)生活,只有這樣我們將來(lái)才干為社會(huì)做貢獻(xiàn)，建設(shè)我們巨大的祖國(guó)。網(wǎng)上生活所盤踞，同學(xué)們廣泛短缺運(yùn)動(dòng)，身材素質(zhì)降落。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要。電視精力抑郁癥等可怕疾病。三運(yùn)動(dòng)對(duì)象。13513八護(hù)士的健康教育演講比賽篇二親愛的同學(xué)們:。一些孩子剛剛?cè)雽W(xué)，他們的家長(zhǎng)就把注意力放在孩子是不是能考一百分上。而且孤僻、不合群的情況也很嚴(yán)重，這使他們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系方面，面臨很大的問題。這種沖突隨著你們年齡的增長(zhǎng)，使你們普遍感到壓抑、苦悶、無(wú)助和煩躁?？催@樣的二個(gè)真實(shí)案例：一個(gè)小孩子上吊，一個(gè)喝農(nóng)藥(仍在上海拯救)可見，人人都需要接受心理健康教育。例如中午休息的時(shí)間，有的同學(xué)就養(yǎng)成了在教室里或在綠蔭小書架讀書的好習(xí)慣，有的同學(xué)養(yǎng)成了練字的好習(xí)慣。這種習(xí)慣非常不好。學(xué)會(huì)感恩。但是它的作用的雙向的，看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和解決?？v觀中外名人的成功都不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹。有的學(xué)生在一般情況下，也是不怕困難的，但倘若遇到太多的困難，感到“對(duì)手”太強(qiáng)大時(shí)，例如，學(xué)習(xí)上遇到比較大的“攔路虎”，生活中遇到非常不順心的事情等，往往不敢正視現(xiàn)實(shí)，不敢迎著困難上。你若失去了榮譽(yù)你就失掉了許多。由此可見，孟子的“天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”也是不無(wú)道理的，挫折教育是可取的。從這個(gè)意義上說(shuō)，挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種成熟和成功的“催化劑”，只要能從容地面對(duì)它，自信地戰(zhàn)勝它，成功就離我們更近了。注意力有專門的訓(xùn)練方法。也可以是全班或小組。每次五分鐘。(鞏固)。如果有興趣可以試一下。學(xué)習(xí)和生活一樣不全是鮮花和美酒，風(fēng)雨坎坷在所難免，我們?nèi)绻诶щy和挫折面前被壓倒，懷疑自己的能力，被自卑感所控制我們就覺得學(xué)習(xí)充滿痛苦，前途暗淡無(wú)光，成為學(xué)習(xí)的奴隸，失去學(xué)習(xí)的樂趣。方法二：行走時(shí)抬頭、挺胸，步子邁得有彈性?！币虼颂ь^挺胸走快一點(diǎn)，你就會(huì)感到自己信心在滋長(zhǎng)。因而要經(jīng)常練習(xí)正視別人，使自己的眼睛為自己工作，就是讓自己的眼神專注別人，以增強(qiáng)自信。這種辦法可以說(shuō)是克服自卑的最有效的辦法。當(dāng)眾發(fā)言練習(xí)，既壯大膽量，又練就口才，是信心的“維他命”。美國(guó)人家的小孩，一般長(zhǎng)到18歲，父母基本上就把他們拋開，甚至經(jīng)濟(jì)上也不幫助他們，他們得自食其力。其實(shí)，你已經(jīng)能做很多事了，你不妨去試試，你只要有信心，很多看來(lái)較難做的事，通過你的努力，你一定會(huì)做好，而且比你預(yù)想的更好。要知道“自信，是使人走向成功的第一秘訣。我想告訴大家:如果出現(xiàn)了心理問題也用不著害怕或者驚慌失措，更不要對(duì)那些很正常的事情大驚小怪，而是要與別人溝通尋求幫助,，他們把定期看心理醫(yī)生看作是正常生活的一部分。除了看心理醫(yī)生，“溝通”在美國(guó)人眼里也是極