【正文】 錄象片段二，在這段錄象中你們有什么不明白的地方嗎?王爺爺和胡奶奶怎么會(huì)看不見的?他們?cè)谏钪杏龅搅四男├щy?(讀盲文、日常生活中的燒菜、洗衣服都要靠不斷的練習(xí)、過馬路時(shí)沒有人提醒……)觀看錄象片段三：王爺爺和胡奶奶覺得現(xiàn)在外出時(shí)過馬路和乘車子有很大的困難，請(qǐng)我們小朋友來幫王爺爺和胡奶奶想想辦法，怎么樣使他們?cè)谶^馬路和乘車子時(shí)又快又安全?(幼兒相互討論)(三)操作延伸鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一些便于盲人的用具。在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。期待您的參與!幼兒園活動(dòng)策劃師國慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十四在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會(huì)遇到很多的困難，激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感。國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。中班：撕貼畫。c、幼兒分享照片及收集的物品。我愛我的祖國。三、活動(dòng)時(shí)間：20__—9—30—20__—10—10。收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。一、主題說明。提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。__幼兒園__教室。在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。交代比賽要求：在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻。在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。沙池。活動(dòng)目標(biāo)：在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上，嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城，表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊。指導(dǎo)要點(diǎn)：描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受?；顒?dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)。跳集體舞：我是中國小娃娃。紙等。幼兒能大膽繪畫，正確運(yùn)用顏色。看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大。世界地圖、中國地圖?；顒?dòng)七：我是中國小娃娃。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。認(rèn)識(shí)國旗，聽國歌。國旗一面。認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。教師彈奏國歌，演唱國歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。首都北京的錄象?；顒?dòng)二：首都——北京。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。1登長(zhǎng)城。畫個(gè)中國娃娃。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯?；顒?dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。七、活動(dòng)過程：小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及戶外草坪。二、活動(dòng)目的：為迎接祖國媽媽生日，通過開展迎國慶親子活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場(chǎng)景。：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。了解各民族慶祝國慶的方式10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。歌曲：《祝你生日快樂》圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖一、歌曲《祝你生日快樂》提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。注意事項(xiàng)：舞臺(tái)，燈光及音響都要事先檢查好，防止出現(xiàn)意外情況。歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)。20xx年9月30日上午9：00開始。以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練所表演的節(jié)目。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義?；顒?dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。班級(jí)師生及家長(zhǎng)。在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。了解各民族慶祝國慶的方式。提問：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？小結(jié)：這就是我們中國的地圖。圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖。大班：我愛我的祖國。幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。一、教師出示生日蛋糕。知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國?；顒?dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對(duì)國歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？小結(jié)：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。五星紅旗一面、國歌。在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。分組朗讀。回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。祝祖國媽媽生日快樂!xx年9月28日小二班幼兒園活動(dòng)策劃師國慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇七學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”。齊唱歌曲《祖國，我愛你》。一組：添畫煙花?；顒?dòng)過程：組織幼兒齊唱國歌。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。通過今天的活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識(shí)，更增進(jìn)了他們之間的友誼，十分的有意義。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。三、分享活動(dòng)幼兒分組分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍?；顒?dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。幼兒園活動(dòng)策劃師國慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇五為了迎接祖國母親xx歲的生日，幼教中國準(zhǔn)備了國慶節(jié)的活動(dòng)策劃案供大家參考，通過活動(dòng)的開展，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親情關(guān)系，共同促進(jìn)家園同步教育。謝謝大家！各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演，表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整，然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域；家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待。尊敬的園長(zhǎng)阿姨，親愛的老師，小朋友們：大家早上好！我是xx班的小朋友xx，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。（1）伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺(tái)前，將國旗交給升旗手。環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國旗做裝飾，營(yíng)造過節(jié)的氛圍。提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。幼兒制作，教師輔導(dǎo)。請(qǐng)幼兒討論：a“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥。樂!”。要求：要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。認(rèn)識(shí)我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。六、活動(dòng)過程：班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。二、活動(dòng)時(shí)間：年9月28日下午15:2016:30.三、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳。五、主要活動(dòng)。四、家園共育：識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長(zhǎng)。收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化?？谔?hào)。社區(qū)游行。歌表演《小鴨捉迷藏》(班全體表演)。鋼琴獨(dú)奏(班小朋友表演)。策劃書。：00開始。二、活動(dòng)目的：通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班)歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)歌表演《這是小兵》(小一班)歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班)注意事項(xiàng)：舞臺(tái)，燈光及音響都要事先檢查好，防止出現(xiàn)意外情況。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班可組織以迎國慶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)和美術(shù)制作活動(dòng)。這個(gè)方案的關(guān)鍵在于......制定方案時(shí)，需要考慮到不同的情況和需求，制定靈活可變的方案。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感，各年齡段班級(jí)均可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練所表演的節(jié)目。20xx年9月30日上午9：00開始幼兒園二樓多功能廳升國旗，集體齊唱國歌。供你參考!一、活動(dòng)形式：國慶聯(lián)歡會(huì)。三、活動(dòng)時(shí)間。a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖(營(yíng)銷方案。(有關(guān)國慶的歌曲)。歌表演《拉拉勾》(班全體表演)。班(少數(shù)民族服裝圖片)。慶祝國慶的英文。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗。激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。七、注意事項(xiàng)：本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確。活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)國旗。詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。(三)幼兒作畫：添畫煙花。把自己的禮物送給祖國媽媽，并對(duì)“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快。通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。(祖國媽媽生日快樂!)。最后搓一根小棒做生日蠟燭。活動(dòng)來源：托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。活動(dòng)目的：結(jié)合