【正文】 共同進入學(xué)習(xí)的世界，一起去收獲成長和進步。加油吧!小學(xué)一年級老師寄語篇七江南同學(xué)：機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績。你上課反應(yīng)快，而且能積極舉手發(fā)言，你的字寫得那樣的漂亮，每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼，希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，做班級的“領(lǐng)頭羊”。如果你能改掉這些缺點，在學(xué)習(xí)上多思考，老師相信你的成績一定會提高的。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學(xué)生。12) 你是個聰明、伶俐的女孩。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。8) 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，經(jīng)常丟三落四了。7) 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩。5) 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”。老師希望在下個學(xué)期，能看到你高高舉起的手。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格。4小小的個兒，小小的嘴，可別小看站在臺上表演的你，大家都要翹起大大的拇指夸不停。愿你做個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。4精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。3多希望你用心抓住每一個機會，決不放棄成功的希望。3以善心愛人，以善語待人。2孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。祝你成功!2虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學(xué)習(xí)，謙謙虛虛地做人。2用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。1有人說，“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。有了它，內(nèi)心就感到充實。以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＳ涀。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師相信你會更加嚴格要求自已，不斷進取，成為一個更出色的少先隊員。你聰明伶俐，活潑好動，能說會道，動手能力強。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。開朗活潑的你，多么有上進心??！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。遵守課堂規(guī)則，遵守考試紀律，遵守著裝要求，穿戴整齊整潔，愛護校園環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，課間不在教室、樓道及操場上吵鬧，遵守“七不”規(guī)范。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。小學(xué)一年級老師寄語篇三回首充滿酸甜苦辣的六年多，為了讓你們擁有一個健康的成長環(huán)境，為了培養(yǎng)你們的綜合素質(zhì)，為了提高你們的競爭力，你們的爸爸媽媽們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼?，犧牲了多少的時間，耗費了多少的精力啊!明天你們將以良好的狀態(tài)成為一名小學(xué)的學(xué)生了，我為你們感到高興，感到自豪。向家長提出教育的建議，爭取得到家長的支持、幫助、合作，做到家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致。特別是了解本班的孩子有沒有先天性的殘疾的毛玻比如：孩子的視力、聽力、心血管系統(tǒng)等方面的疾玻教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子的健康狀況采取特殊的教育方法。只有針對性的教育才是最好的教育。教師們應(yīng)該臉帶微笑，手撫摸孩子的頭，拍拍孩子的肩，點頭示意孩子，擁抱孩子?！薄澳愣煤芏?。如“真好。一年級教師的有聲語言和無聲語言都要親切溫柔，富有童趣。比如學(xué)生的鉛筆很容易弄斷，不會削，課本很容易弄臟，不會保護，鼻涕流不知道擦，穿衣服不會扣，不知道什么時候該做什么，不該做什么等等，這些都有賴于我們教師去幫助，去引導(dǎo)。千萬不要漠不關(guān)心、態(tài)度冷淡，更不要袖手旁觀。需要教師付出比其它年級更多的精力，更多的時間。只有在孩子的心里播下教師真愛的種子，才是我國教育真正的希望所在。這時候他們最需要得到教師的關(guān)懷、愛撫、呵護，需要同學(xué)之間和睦相處，互相幫助的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。如何使他們盡快適應(yīng)小學(xué)的校園生活，如何使他們受到良好的啟蒙教育，使他們在人生道路上邁出、邁好第一步，這是一件關(guān)系極大的事?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。面對的是各種各樣的約束自己的學(xué)校紀律、規(guī)章制度。一年級的孩子，離開家庭、離開自己的父母親人，來到學(xué)校，有一種陌生、懼怕、不安心理。只有熱愛孩子，成為孩子知心的朋友，才是真正的教育。我們教師的工作就是每天跟孩子們打交道，跟孩子們打交道的過程是教師腦力勞動、體力勞動、心力勞動的綜合。比如，誰把他的作業(yè)本搞臟了，誰拿了他的鉛筆，誰叫他的花號名……等，教師們應(yīng)當(dāng)設(shè)身處地替孩子們著想，為他們分擔(dān)痛苦并給予幫助，最適當(dāng)、最寶貴的幫助，就是同情和真誠的關(guān)懷。一年級的學(xué)生剛到學(xué)校什么都是陌生，有很多看似很簡單，很容易做的事，對于他們就不是。讓學(xué)生感受到教師對他的真愛。一年級教師的語言要真誠、鼓勵、富有童趣?！薄澳阆氲谜婵臁！苯處煹臒o聲語言包括面部表情、動作。只有了解孩子，才能有針對性的進行教育。比如：家住在哪個村屯，哪個街道，家庭教育狀況，父母親的姓名以及工作情況，家庭生活狀況，家庭成員情況，然后分析這些情況，有哪些對孩子教育，對孩子成長有利的因素是哪些，不利因素是哪些。以上這些情況，可以通過觀察、個別談話、詢問、家長填表等方法進行。在課堂里一定要認真聽老師講課，保持安靜，不做小動作，不影響其他小朋友聽課，遵守學(xué)校的紀律.二是要在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)，就是要給自己訂一個學(xué)習(xí)計劃，既要有學(xué)期計劃，也要有每周計劃、每日計劃，以保證學(xué)習(xí)的進度，其次。日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和張輩，學(xué)會使用禮貌用語，看見老師主動行禮問好。聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了，真令人欣喜。你有廣泛的興趣和豐富的想象力。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的`好學(xué)生。你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，動聽的歌聲，秀氣的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你有時上課不夠留心，你能想辦法控制自己嗎，努力呀，老師將會為一個自信的你而喝彩！你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，學(xué)習(xí)態(tài)度好，作業(yè)認真書寫時很漂亮，在這里老師希望你認準目標(biāo)，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。翻開你的作業(yè)本，一行行娟秀的字跡令老師心情愉悅；小學(xué)一年級老師寄語篇五假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟。人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命!希望你都能有效地使用它。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。有了它，生活就有了方向。鮮花，綠草相隨你鋪展遠大的前程。愿你們駕駛著信念鑄造的航船