【正文】 林師范大學、上海師范大學等。2003年至今為教育技術學專業(yè)負責人。能夠滿足教師日常教學、科研和學生專業(yè)學習的日常需要。學院組織分散實習答辯，進行實習成績評定。教育技術學專業(yè)在校內(nèi)實習基地有學校信息技術中心、外語學習中心、廣播臺，校外實習基地有宜昌市教育局教育技術設備裝備站、電腦公司、宜昌市28所中學。 專業(yè)基礎條件本專業(yè)實驗課程在學院專業(yè)實驗室和學校基礎實驗室完成。課程結構是一條線，兩加強、三結合：即在大學四年內(nèi)，計算機類課程每學期都不斷線；加強專業(yè)主干課的主導作用，加強影視類課程的支撐作用；理論與實踐相結合，技術與藝術相結合，動腦與動手相結合。課程體系特點是三個不斷線，即四年學習中每學期都開設師范類課程，每學期都開設計算機類課程，每學期都開設專業(yè)主干課程。從2003年至今，教育技術學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案歷經(jīng)了0000009六個版本。爭取省級科研或教研立項2—3項。到2010年本學科要形成2個各具特色的研究方向，即網(wǎng)絡與多媒體技術方向、影視技術與藝術方向。加強課程建設，課程組3年內(nèi)必須建設一門校級優(yōu)質(zhì)課。原則是計算機類課程貫穿始終，前后課程銜接得當。近三年有3名教師到華中師范大學做為期半年的國內(nèi)訪問學者，2名教師到武漢大學、華中科技大學攻讀博士研究生。加強師資隊伍建設，提高科研水平和教學質(zhì)量，面向基礎教育和信息技術行業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)、強能力、重應用的教育技術專業(yè)人才，努力將教育技術專業(yè)辦成為具有自身優(yōu)勢和特色的專業(yè)。為此每年選派專業(yè)負責人與相關教師參加教育技術學專業(yè)指導委員會舉辦的全國教育技術學專業(yè)系主任工作會議、全國教育技術國際論壇，以及湖北省教育技術學專業(yè)指導委員會舉行的工作會議，及時掌握教育技術學專業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)。2004年遷入文科樓后，建設了專業(yè)實驗室。目前館藏圖書165萬冊，各類電子圖書53萬余種。根據(jù)師資力量與辦學條件，該專業(yè)適當控制辦學規(guī)模。學院設有教師教育辦公室、高等教育研究所、教育學系，教育學系設有教育技術教研室、教育學與心理學教研室。 專業(yè)成立時間與教學組織設置三峽大學成立之前，原湖北三峽學院和原武漢水利電力大學（宜昌校區(qū)）對教育技術學專業(yè)的設置進行過廣泛調(diào)研。2011年，學生參加永川區(qū)技能大賽獲得數(shù)車第一、三名，鉗工第一名，普車第二名，參加重慶市第四屆中職學校技能大賽，兩人獲三等獎。經(jīng)過一系列的優(yōu)化，我校數(shù)控技術應用專業(yè)的公共基礎課占總課時數(shù)的35%，專業(yè)技能課占總課時數(shù)的52%，專業(yè)基礎課占13%。數(shù)控技術應用專業(yè)在教書育人的過程中，堅持成人教育與成才教育并重原則，在師德師風建設中，取得了突出成績。為規(guī)范管理，保證教學質(zhì)量，學校制訂了教學建設管理、教學運行管理、教學質(zhì)量管理、師資隊伍建設、實習教學管理等制度且執(zhí)行良好。（2）校內(nèi)外實訓基地校內(nèi)建有數(shù)控車工實訓車間、機械加工實訓車間、鉗工實訓車間，數(shù)控加工中心實訓車間、數(shù)控銑床實訓車間、模具實訓車間以及數(shù)控機床維修實訓室、數(shù)控仿真實訓室、cad/cam實訓室等數(shù)控技術應用專業(yè)實訓場地，購置有包括加工中心、數(shù)控平面磨床等在內(nèi)的先進大型機床,，設備生均值為5970元，設備自開率97%，開出率100%。09年11年的學歷教育畢業(yè)生人數(shù)分別為812人、711人、601人，目前該專業(yè)在校生人數(shù)為1502人。2）專業(yè)建設實施方案具體，措施得力，取得了顯著的效果。在十二年的建設中，措施得力，取得了顯著效果。3）對接產(chǎn)業(yè)，按需培養(yǎng)近年來，我校數(shù)控技術應用專業(yè)緊貼重慶經(jīng)濟社會發(fā)展需求，對接以先進制造業(yè)為代表的第二產(chǎn)業(yè)，堅持每年市場調(diào)研，并圍繞重慶企業(yè)需求，調(diào)整專業(yè)結構。是重慶市財政全額撥款的全民事業(yè)單位。學生能積極參加各種課外科技、文化及社會實踐活動，如：本專業(yè)主辦服裝設計畢業(yè)匯報表演、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、藝術作品比賽等。專業(yè)教學檔案齊全，歸檔規(guī)范、整齊。在選用教材時我們優(yōu)先選用高質(zhì)量的精品教材，如：國優(yōu)、省優(yōu)、部優(yōu)及全國或省部級規(guī)劃教材或面向21世紀教材。根據(jù)教學大綱要求，實驗開出率高達100%。能按照實踐教學方案實施實踐教學。 教學方法與手段能進行教學方法和手段的改革與研究，系部鼓勵本專業(yè)教師進行教學方法和手段的改革，提倡使用現(xiàn)代化多媒體教學，合理使用課件，鼓勵考教分離以提高課堂教學質(zhì)量。學校科技處和教務處都有相應的鼓勵教師參加教學改革與教學研究的獎勵政策與措施，“藝術設計系”也制定了相應的配套鼓勵與獎勵措施。從2003~2007年本專業(yè)教師承擔各類科研項目共有11項，其中省級1項，校級10項。 師資培養(yǎng)與教學水平有師資培養(yǎng)計劃有鼓勵青年教師提高教學質(zhì)量和業(yè)務水平的政策與措施教師能為人師表，教書育人，教學過程比較規(guī)范，基本能保證教學質(zhì)量。%，青年教師（≤35歲）%。二、師資隊伍與學科水平 整體結構師資隊伍整體結構基本合理，有本學科專業(yè)帶頭人，教師數(shù)量基本滿足教學要求。這是目前本專業(yè)最重要的專業(yè)優(yōu)勢，此外本專業(yè)畢業(yè)生自主擇業(yè)容易，成功率高，因而使本專業(yè)畢業(yè)生在社會上能立于不敗之地。如：專業(yè)開辦前，學校為我系投資近千萬元新建建筑面積為6548平方米的新藝術樓落成使用，在專業(yè)籌備階段即2004年建設了電腦美術設計室兩個，用于圖形設計的pc計算機78臺，項目經(jīng)費52萬元；開辦當年，即2005年建設用于該專業(yè)的多媒體教室兩個，項目經(jīng)費4萬元；2006年建設電腦美術設計室一個，用于三維圖形設計的pc計算機40臺，單項項目經(jīng)費26萬元，同時增添了數(shù)位板30套，單項項目經(jīng)費6萬元，同時又建設了綜合多媒體教室一個，單項項目經(jīng)費7萬元，即2006年共投入經(jīng)費39萬元；2007年建設蘋果電腦數(shù)碼藝術設計室一個，蘋果電腦30臺，單項項目經(jīng)費80萬元，同時還將建設環(huán)境藝術設計實訓中心暨模型實驗室一個，單項項目經(jīng)費25萬元，合計105萬元?！八囆g設計”本科專業(yè)的前身是在我系原有的“裝飾”、“服裝”、“影廣”和“計輔”4個?？茖I(yè)合并升格組建而成，這4個?？茖I(yè)所培養(yǎng)的學生正是長沙市及湖南省經(jīng)濟建設所急需的專門人才，也是人才市場上的搶手貨。當然，我們學校重點體育項目建設的不僅僅是為了獲得榮譽，更是為了借本次活動為契機，進一步把我校的體育工作推向一個新的高度，促進學生的身體素質(zhì)的提高，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。（二）隊員管理學校制定了《王莊中學體育運動隊隊員管理辦法》，對參加體育訓練和競賽的學生在教學管理、學籍管理、課程教學、考核評價等方面有特殊政策。（二）設施保障學校積極籌備資金，大力改善體育設施，2012年投資20多萬元修建三個籃球場，每年都要專撥2萬元作為學校重點體育項目建設必要設施設備的經(jīng)費、訓練、競賽活動經(jīng)費及教師的補貼，并做到了?？顚Ｓ?。同年男女籃球隊、乒乓球、手球隊參加肥城市級體育競賽，也分別獲的令人滿意的成績。并建有重點體育項目運動員檔案庫，由專人負責，檔案庫內(nèi)容包括學生身體特征、生理機能、訓練情況、運動成績等；制定有學校課余體育訓練工作的管理規(guī)章；制度管理健全；目標和責任明確；教務處和各年級發(fā)揮了齊抓共管的作用。學校定期舉辦體育競賽和運動會；開展經(jīng)常性的單項體育競賽活動；每年舉行新生廣播體操比賽、年級籃球賽等單項體育競賽活動；學校每年春季、秋季都要舉行田徑運動會。（二）實施標準學校每年組織教師認真學習和貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》施行辦法。實施績效考核，強化激勵機制。（二）特色明顯學校制訂有《王莊中學20112015年重點體育項目五年發(fā)展規(guī)劃》，將田徑、籃球、足球、乒乓球四項確定為學校的重點體育項目，明確建設的目標、措施和步驟，確保重點體育項目建設工作有序、高效推進。設計專業(yè)自我評價篇一重點體育項目建設自評報告近幾年來，在上級主管部門和社會各界的關心支持下，經(jīng)過全校師生長期不懈的努力，學校各項事業(yè)快速發(fā)展，在教學質(zhì)量顯著提高的同時，學校體育事業(yè)也得到蓬勃發(fā)展，特別是在學校的重點體育項目建設活動中，取得較好的成績。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。學校深入開展“學生陽光體育運動”，有規(guī)劃、有計劃、有措施，有內(nèi)容；開展經(jīng)常性的體育活動制度健全；并組織系列活動，制度健全。把體育特色項目的創(chuàng)建納入教育管理和議事日程；建立了科學的評價機制和辦法。加強教學研究，教學競賽成績喜人，在過去兩屆教學大比武活動中，參評教師均取得一等獎；教育教學論文也有多篇在省市級刊物上發(fā)表。全面實施大課間活動，活動內(nèi)容豐富，做廣播操、跑步進退場井然有序，成為學校的一大亮點。各種運動隊訓練經(jīng)?；?、管理制度化，做到平均日均訓練時間達到一小時。2012014年，學校手球隊獲泰安市級女子第二的好成績績。學校每年劃撥體育器材購置和訓練比賽費用近十萬元。學校不定期組織教師參加上級組織各類業(yè)務培訓，體育理論學習等，體育教師素質(zhì)不斷增強。我們認為，近年來我校在重點體育項目工作中已經(jīng)取得了較理想的成績，并且已經(jīng)達到了泰安市學校重點體育項目建設的各項要求。同年“藝術設計”專業(yè)被學校列為重點專業(yè)建設，現(xiàn)自評總結如下：一、定位與規(guī)劃 專業(yè)定位與規(guī)劃“藝術設計”專業(yè)辦學思想明確，立足于服務長沙市及湖南省國民經(jīng)濟建設與社會發(fā)展需要，與《長沙市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》完全相吻合?！八囆g設計”專業(yè)有具體的專業(yè)建設規(guī)劃和分期建設目標，我們相繼制定了專業(yè)建設與學科建設規(guī)劃，計劃能落實，建設經(jīng)費有保障，且逐年提高。本專業(yè)現(xiàn)有的4個培養(yǎng)方向，即：環(huán)境藝術設計、數(shù)碼藝術設計、影視廣告設計、服裝藝術設計，這4個方向人才正是長沙及湖南省急需的應用性人才，在歷次長沙市人才招聘會中都占有重要地位。在運行過程中我們又組織部分教師到長沙市有關裝璜公司、廣告公司及電視臺等傳媒進行調(diào)研，聽取他們