表?yè)P(yáng)好人好事的表?yè)P(yáng)稿(匯總8篇)-全文預(yù)覽
【正文】 我們學(xué)習(xí)的榜樣!青河鎮(zhèn)第一幼兒園。表?yè)P(yáng)好人好事的表?yè)P(yáng)稿篇五親愛的家長(zhǎng)朋友：你好?？晌业脚沙鏊鶗r(shí)，他們?cè)缫呀?jīng)走了。此致敬禮感謝人：xxx年月日表?yè)P(yáng)好人好事的表?yè)P(yáng)稿篇四尊敬的校長(zhǎng)：您好！我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。此致敬禮感謝人：xxxxxx年xx月xx日xxx:我是健康系03級(jí)博士研究生，我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲：謝謝！xxxxxx:我是健康系03級(jí)博士研究生，我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！泵鎸?duì)金錢，xx表現(xiàn)得很坦然。12月14日晚,xx和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來(lái)回宿舍的路上，xx看見地上放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)的xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我無(wú)以為謝，只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件，把錢包完好無(wú)損的還給我，我非常感動(dòng)，打心里感激他們。我們每一個(gè)人要學(xué)習(xí)他好的大公無(wú)私，拾金不昧的好的思想品德。焦急的回去找了一路，在焦急的時(shí)候接到了派出所的電話，來(lái)到派出所，一看是我的錢包，里面的1500元左右的`現(xiàn)金和銀行卡什么都沒(méi)有少。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時(shí)，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢，已經(jīng)把錢交給了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。xxx?？晌业脚沙鏊鶗r(shí)，他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。我們希望這封感謝信表達(dá)我們的感激和崇敬之情。我們懷著感激的心情向他道謝時(shí)，他謙虛地說(shuō)：我的工作就是為同學(xué)、老師和家長(zhǎng)服務(wù)，這是我應(yīng)該做的，這種愛崗敬業(yè)、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓我們非常感動(dòng)。表?yè)P(yáng)好人好事的表?yè)P(yáng)稿(匯總8篇)表?yè)P(yáng)好人好事的表?yè)P(yáng)稿(匯總8篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)鐘，師傅一直等我們到來(lái)，耐心地辦完規(guī)定的手續(xù)，將失物交到我們手中。貴校員工和教師的高素質(zhì)充分體現(xiàn)了貴校優(yōu)質(zhì)的管理水平和治校水平，不愧為教書育
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