【正文】 。重點講述了四大區(qū)域的情況。我國地形、氣候、河流的基本情況，介紹了對我國經(jīng)濟發(fā)展的有利影響，并指出了不足。八年級地理上冊(湘教版)教材內(nèi)容是中國地理為主，分為中國的疆域、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源和中國的區(qū)域差異四大部分。第七章認識省內(nèi)區(qū)域。注意教學方法得當。教學目標明確，每節(jié)課要緊緊圍繞目標進行。充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。通過學習學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“會學地理”。第八章認識跨省區(qū)域——由于自然或人文方面的聯(lián)系，我國有許多跨省界的區(qū)域。第六章認識省級區(qū)域——我國的省級行政區(qū)域，包括省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)在內(nèi)，一共有34個。第十四周————青藏地區(qū)和西北地區(qū)——2課時。第十一周————中國的水資源————1課時。第六周—第七周——————中國的氣候————4課時。第二周——————中國的行政區(qū)劃——2課時。第三章：中國的自然資源。第一章：中國的疆域與人口。學習中國地理相對比較容易。本節(jié)教材側(cè)重于長江三角洲地區(qū)的人文地理內(nèi)容。而是突出其有別于其他的特殊性和差異性。北方地區(qū)是四大地理區(qū)域中最先講述的一個區(qū)域，教材比較全面地講述和分析了北方地區(qū)的自然地理特征，以及自然環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響。本冊內(nèi)容共分六章:。通過八年級上冊地理教材的學習,學生對中國地理知識有了一定的認識小部分學生上進心強,能夠遵守紀律,熱愛學習。八年級地理教學計劃人教版篇六以《地理課程標準》為依據(jù),努力使每一個學生通過學習地理,能夠?qū)Φ乩韺W知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考。對不同的內(nèi)容靈活選用恰當?shù)慕谭?，在教學中要大膽探索，勇于創(chuàng)新。要把基本概念、基本觀點，正確無誤地傳授給學生。強化對基礎知識的鞏固，重視知識點與時事地理的結(jié)合，進行全方位的開放性試題訓練。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課。能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高?？茖W地安排教學過程。做到分清主次,突出重點,分離難點,抓住關鍵,詳略得當,快慢適中。四、教學措施l、鉆研教學大綱,訂好教學事情計劃。強化對基礎知識的鞏固,重視知識點與時事地理的結(jié)合,進行全方位的開放性試題訓練。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真寫好教案。如黃土高原、長江沿江地帶等,它們氣勢派頭迥異,又各具特色。第七章認識省內(nèi)區(qū)域在我國各省級區(qū)域內(nèi)部,在自然、人文或經(jīng)濟發(fā)展等方面,形成了一些富有特色的地理單元。第六章認識省級區(qū)域我國的省級行政區(qū)域,包括省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)在內(nèi),一共有34個。二、教材分析該教材針對初中生的特點,設置了多個學生活動,同時還有課外讀物及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又有利于學生主體作用的發(fā)揮。初二學生從思維發(fā)展來看,已有較大飛躍,學習過程中多些穩(wěn)定因素,個別學生由于學習習慣較差,課堂中會出現(xiàn)注意力不集中、講話等違反課堂紀律的現(xiàn)象,但總體來看學生的學習主動性還是有的,作業(yè)也能及時準確地完成。第十一周：階段性測試（二）。第三周：地球、地圖，陸地和海洋；天氣與氣候，第四周：居民與聚落，發(fā)展與合作；考試七年級上冊。周次教學內(nèi)容和課時安排。充分發(fā)揮集體的力量，抓好集體備考工作，有效實行資源共享、經(jīng)驗共享。面對壓力和挑戰(zhàn)，我們只有埋頭肯干，把有限的精力投入滲出到無限的學習和工作中去，才能不辜負家長、社會對我們的支持，才能贏得最后的勝利。通過講練，幫助學生總結(jié)和歸納有規(guī)律性的知識，教給學生解題思路和方法。通過這個環(huán)節(jié)的復習，讓絕大多數(shù)學生基本做到熟悉課本知識點，掌握應考方法，能夠舉一反三。我們這階段安排了以下兩個環(huán)節(jié)：梳理體系環(huán)節(jié)。只有掌握熟悉了基礎知識和基本技能，才能夠靈活應對各種試題，做到以不變應萬變。第一階段：（3月中旬——4月下旬，約40天）看書復習教材，梳理知識體系，準確把握課程標準，立足課本，夯實基礎。指導思想以《地理課程標準》為依據(jù)，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，高效地完成本學科教學目標。對初中地理概況有了一定的了解，掌握了初中地理教學大綱規(guī)定的必須掌握的地理基礎知識和基本概念，對地理學習方法已基本掌握。不斷自學，提高課件的制作水平。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；積極參加教研教改活動，在教研處，教務處的指導下，努力使教育教學能力再上新臺階。認真參與集體備課，精益求精。第十七、十八周。課時2。課時2。中國的土地資源。期中考試及分析。第九周。課時6。中國的民族。課時3。中國的疆域。加強課后的輔導，注重學以致用。教學難點是理解三大地理界線兩側(cè)不同的自然地理特色形成的原因。中國的區(qū)域差異。本章主要學習中國的自然資源概況，包括礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源、森林資源、海洋資源等，學習它們的分布及特點。學習中國的氣候類型及其分布，中國河流與分布，區(qū)分季風區(qū)與非季風區(qū)、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)、內(nèi)流河與外流河的特點。本章的教學重點是中國疆域概況、人口與民族特點及其分布特點、行政區(qū)劃劃分標準及行政區(qū)劃構(gòu)成。了解中國自然資源分布和自然資源所面臨的現(xiàn)狀，認識能源危機和環(huán)境問題給社會、經(jīng)濟發(fā)展造成的不良影響，提高學生節(jié)能、節(jié)約的主動意識。八年級地理教學計劃人教版篇三經(jīng)過七年級的地理教學，學生已經(jīng)初步掌握了學習地理的方法，掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法，掌握了初中地理教學大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎知識和基本概念。第20周，期末考試。第8———周，復習，迎接期中考試。要特別注重學習方法的研究和指導，以收到事半功倍的效果。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，搞好集體備課，努力講好每一節(jié)課；講究練習的實效性。教學中做到精講，重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路，不要面面俱到、拖泥帶水，要講究教學技巧和藝術(shù)，提高課時效益。積極參加教科研活動，加強集體備課，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。二單元：610周。通過勤于鉆研、辛勤勞動，精于業(yè)務、精備教案，周到思考、周密安排，嚴格要求、嚴把關口；勇于改革、勇于創(chuàng)新，來夯實每一位學生的學習基礎，以“嚴、實、精、活”的教風帶動“勤、實、悟、活”的學風。經(jīng)歷和經(jīng)驗，改變學生的學習方式，實現(xiàn)知識傳承、能力發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。第三章：中國的自然資源。第一章：中國的疆域與人口。八年級地理教學計劃人教版篇一本年級大部分學生思想覺悟高，上進心強，能夠遵守紀律，熱愛學習，個個爭上進。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。本學期主要的地理教學任務：主要是學習中國的疆域與人口、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源、中國的區(qū)域地理。介紹了我國地形、氣候、河流的基本情況，介紹了對我國經(jīng)濟發(fā)展的有利影響，并指出了不足。重點講述了四大區(qū)域的情況。要特別注重學習方法的研究和指導，以收到事半功倍的效果。一單元：15周。為順利完成本學期的教學工作，并取得良好的成績，我根據(jù)八年級地理學科的特點，特制訂計劃如下：在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，更加高效地完成本學科教學目標。有計劃、有步驟地指導學生提高讀圖能力，并且要大力開發(fā)課程資源，豐厚學生的地理知識，學習生活中的地理，學習有用的地理?！弊ズ贸Ｒ?guī)地理課堂教學。積極參加教研教改活動，在教研組，教務處的指導下，努力使教育教學能力再上新臺階。第4———7周，學習課本第2章（難點章節(jié)、重點章節(jié)）。第17周，復習。向?qū)W校、學生、家長交一份滿足的答卷。掌握中國的自然環(huán)境，包括地形、地勢，氣候，河流概況，及其相互之間的聯(lián)系與影響。本章主要學習中國疆域概況、人口與民族特點、構(gòu)成與分布，掌握行政區(qū)劃劃分的標準。本章的內(nèi)容較多，包括中國的地勢特點與地形特點，掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色。中國的自然資源。本章的教學難點是部分重要礦產(chǎn)資源如煤碳、石油、鐵礦和有色金屬的分布。其次是四大地理區(qū)域各自的自然地理特色。開展形式多樣的化的課堂教學方式，利用一切可利用的教學資源豐富教學手段，激發(fā)學生學習的興趣和求知欲望。第一周。中國的行政區(qū)劃。課時2。中國的地形。課時8。第十、十一周。第十二周。中國的水資源。第十四周。課時2。復習考試。抓好常規(guī)地理課堂教學。充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料